Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Zusammenfassung
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- arbeitsgruppe_mitglieder.png
- arbeitsgruppen_verwalten.png
- computerraum_einstellungen.png
- computerraum_kontrollfunktion.png
- computerraum_praesentation.png
- computerraum_uebersicht.png
- druckermoderation_druckerauswahl.png
- druckermoderation_uebersicht.png
- eigene_shares.png
- info_transparent.png
- klassen_zuordnen.png
- klassenarbeit_angelegt.png
- klassenarbeit_aufsicht.png
- klassenarbeit_ergebnisse.png
- klassenarbeit_freigabezugriff.png
- klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg
- klassenarbeit_internetregeln.png
- klassenarbeit_neue.png
- klassenarbeit_pcs_neustarten.png
- klassenarbeit_raum_teilnehmer.png
- klassenarbeit_schueleransicht.png
- klassenarbeit_upload.png
- klassenarbeiten_uebersicht.png
- klassenlisten_exportieren.png
- kontoschutz_aufrufen.png
- kontozugang_schuetzen.png
- passwort_aendern.png
- portalseite.png
- projekt_hinzufuegen.png
- projekt_status.png
- projekte_uebersicht.png
- schuelerpasswort_reset.png
- schuelerpasswort_reset_liste.png
- ticketsystem_anmeldung.png
- ticketsystem_benachrichtigungen.png
- ticketsystem_neues_ticket.png
- ticketsystem_uebersicht.png
- ucs_school_logo.png
- ucsschool_desktopsymbole.png
- umc_schuladministration.png
- umc_unterricht.png
- ungueltiger_name.png
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - UCS@school -Handbuch für Lehrkräfte1 +Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,57 +1,19 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 - 3 -\\\\\\[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]] 4 -\\\\\\\\\\ 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 11 - 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 14 - 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 17 - 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 20 - 21 -(% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 23 - 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 26 - 27 -(% style="text-align: left;" %) 28 - 29 - 30 -{{pagebreak/}} 31 - 32 -(% style="text-align: left;" %) 33 -= Inhalt = 34 - 35 -(% style="text-align: left;" %) 36 - 37 - 38 -{{toc exclude="^Inhalt$"/}} 39 - 40 -(% style="text-align: left;" %) 41 -Version: 1.3 42 -Stand: 29.04.2021 43 - 44 44 ---- 45 45 46 -= Kapitel1. Einführung =9 += 1. Einführung = 47 47 48 - 49 49 UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 50 50 51 51 Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 52 52 53 53 * Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 54 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler -PCs16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 55 55 * Arbeitsgruppen verwalten 56 56 * Unterrichtsmaterial verteilen 57 57 * Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation ... ... @@ -59,632 +59,692 @@ 59 59 * Klassen zuordnen 60 60 * Klassenlisten erstellen 61 61 62 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass ,unabhängig davon aufwelchemPC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind.DiesesVerzeichniswirdals Heimatverzeichnisbezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einemPC automatisch eingebunden,so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen SchulcomputersofortzurVerfügungstehen.24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 63 63 64 - Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch.Zusätzlichwird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen(z.B.eineInformatik-AG) eineigenerDatenbereichangelegt. DieseDaten werden ähnlichwie das Heimatverzeichnisbei derAnmeldungan einemSchul-PCeingebunden. Zugriff erhalten nurdie Lehrerund Schüler,dieder KlasseoderArbeitsgruppe(AG) zugeordnet sind.26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 65 65 66 - UCS@schoolbieteteine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche dieAnmeldungmit nur einemBenutzernamenan unterschiedlichen Systemenund Diensten ermöglicht.28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 67 67 68 -= Kapitel2. Anmeldungund Kontozugang schützen=30 +== 2.1. Anmeldung == 69 69 70 - ==Kapitel2.1.Anmeldung==32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 71 71 72 - Für die Anmeldung benötigen Sie einenBenutzernamenundeinPasswort.DadieBenutzerverwaltunginUCS@schoolvonSystemenund Dienstenunabhängigist,giltdieserBenutzernamefür die Anmeldung amPC, sowie auchfürpätereAnmeldungimUCS@schoolPortal.34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 73 73 74 -Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 75 - 76 76 * mindestens 12 Zeichen lang 77 77 * mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 78 78 * Sonderzeichen können optional verwendet werden 79 79 * Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 80 80 81 -**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 41 +((( 42 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +))) 82 82 83 -Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 45 +{{info}} 46 +[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 47 +{{/info}} 84 84 85 - \\49 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 86 86 87 -(% style="text-align: center;" %) 88 -[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 51 +[[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]] 89 89 90 -(% style="text-align: center;" %) 91 -**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 53 +Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 92 92 93 -(% style="text-align: left;" %) 94 -Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 55 +##**Eigene Shares**## beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 95 95 96 - (% style="text-align: center;" %)57 +[[image:attach:eigene_shares.png]] 97 97 98 - [[image:attach:2020-07-0316_04_46-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]59 +Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 99 99 100 -(% style="text-align: center;" %) 101 -**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 61 +**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 102 102 103 - (%style="text-align:left;"%)63 +**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 104 104 105 - \\Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school StartseiteIhrer Schule auf.Die Anmeldungerfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.65 +[[image:attach:portalseite.png]] 106 106 107 - (%style="text-align: center;" %)67 +Abbildung 3: UCS@school-Portalseite 108 108 109 - [[image:attach:2021-04-2709_21_43-Window.png]]69 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 110 110 111 -(% style="text-align: center;" %) 112 -**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 113 - 114 -(% style="text-align: left;" %) 115 - 116 -Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen zugehörige Inhalte verlinkt sind: 117 - 118 118 * **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 119 -* **Externe Dienste: ** Supportportalder KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz72 +* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 120 120 * **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 121 121 122 -== Kapitel2.2. Kontozugang schützen ==75 +== 2.2. Kontozugang schützen == 123 123 77 +((( 78 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 79 +))) 80 + 81 +{{info}} 124 124 Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 83 +{{/info}} 125 125 126 -Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechtsoben auf die 3 Stricheund wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.85 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 127 127 128 - \\87 +[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 129 129 130 -(% style="text-align: center;" %) 131 -**[[image:attach:2021-04-29 11_14_44-dms1-kdk-0007.png]]** 89 +Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 132 132 133 -(% style="text-align: center;" %) 134 -**Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen** 135 - 136 -(% style="text-align: left;" %) 137 137 Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 138 138 139 -(% style="text-align: left;" %) 140 -\\ 93 +[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 141 141 142 -(% style="text-align: center;" %) 143 -[[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]] 95 +Abbildung 5: Kontozugang schützen 144 144 145 -(% style="text-align: center;" %) 146 -**Abbildung 5: E-Mail-Adresse 2x eintragen** 97 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 147 147 148 -Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes über die //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. 99 +((( 100 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 101 +))) 149 149 150 -**Wichtiger Hinweis:** Das neue Passwort ist sofort gültig. Wenn Sie die Änderung an einem PC in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem PC abmelden und mit Ihrem Benutzernamen und dem neu gesetzten Passwort erneut anmelden. 103 +((( 104 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 105 +))) 151 151 152 -= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school = 107 +{{info}} 108 +Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 109 +{{/info}} 153 153 154 - Überdie**//Pädagogische Funktionen//**auf der Portalseite wird die Bedienoberfläche von UCS@school aufgerufen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.111 += 3. Pädagogische Funktionen = 155 155 156 - (% style="text-align: center;"%)113 +== 3.1. Einführung == 157 157 158 - [[image:attach:2020-06-2910_26_39-bbs2-kdk-003- VMwareRemote Console.png]]115 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 159 159 160 -(% style="text-align: center;" %) 161 -**Abbildung 6: UMC Unterricht** 117 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 162 162 163 - (% style="text-align:center;" %)119 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 164 164 165 -[[image:attach: 2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]121 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 166 166 167 -(% style="text-align: center;" %) 168 -**Abbildung 7: UMC Schul-Administration** 123 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 169 169 170 - (%style="text-align:left;"%)125 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 171 171 172 - DieVerwendungdieser Bereicheunddendarinenthaltenen Funktionenwerden in denfolgendenKapitelnbeschrieben.127 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 173 173 174 -(% style="text-align: left;" %) 175 -**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** werden Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt in den Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** weitergeleitet. 129 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 176 176 177 -( % style="text-align: left;" %)178 - ==3.1. Computerraum==131 +((( 132 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 179 179 180 -Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 134 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 135 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 136 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 137 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 138 +))) 181 181 182 -Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 140 +((( 141 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 183 183 184 -Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 143 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 144 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 145 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 146 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 147 +))) 185 185 186 -(% style="text-align: center;" %) 149 +{{info}} 150 +[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 187 187 188 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 152 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 153 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 154 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 155 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 156 +{{/info}} 189 189 190 -(% style="text-align: center;" %) 191 -**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 158 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 192 192 160 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 193 193 194 - Unter **//Name//**ist der Name des PCsaufgeführt. Bewegtman die Maus auf einen PC wird zusätzlicheinFeld angezeigt, das zweiAdressen anzeigt, mit denen derPC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, habenaber für die Computerverwaltungkeine weitergehende Bedeutung.162 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 195 195 196 - Vor dem Namen des PCs wirdeinKreisangezeigt.Ist dieserkelgrau,istauf denPCsdieSoftwareTALC installiert,ist derKreishellgrau,fehlt iTALC oderder Rechneristabgeschaltet.164 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 197 197 198 - Unter**//Benutzer//** wird der Namedes gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt.166 +== 3.2. Computerraum == 199 199 200 - LehrerkönnenbenutzerdefinierteEinstellungenfürdenComputerraumvornehmen,dieunter**//Einstellungenändern//**angepasstwerden können.Hierlassensich u.a. Regeln für denInternetzugriff auswählenoderokale ListeerlaubterWebseitendefinieren.Mit den Optionen**//Freigabezugriff//**und **//Druckmodus//** kannderZugriff aufFreigaben und Druckerunterbundenbzw. erlaubtwerden. DiebenutzerdefiniertenEinschränkungenwerdenüber das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt.168 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 201 201 202 - \\170 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 203 203 204 -(% style="text-align: center;" %) 205 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 172 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 206 206 207 -(% style="text-align: center;" %) 208 -**Abbildung 9: Einstellungen für den Computerraum ändern** 174 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 209 209 210 - === 3.1.1. KontrollederSchüler-PCsmitHilfe der SoftwareiTALC ===176 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 211 211 212 - Mitder SoftwareiTALC habenSie eineReihevon KontrollfunktionenüberdieSchüler-PCs.Diesekönnen auf derÜbersichtsseite des Computerraumesgeführtwerden.178 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 213 213 214 - Bewegt man dieMaus überdieSchaltfläche **//Beobachten//**einesEintrags,erscheinteineverkleinerteAnsichtdesaktuellen Schüler-Desktops. Klickt man aufdieSchaltfläche,bestehtauch dieMöglichkeit dieseAnsicht ingrößererFormdarzustellen.DieAnsichtdes Schüler-Desktopswird fortlaufend aktualisiert.180 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 215 215 216 -(% style="text-align: center;" %) 217 -[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 182 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 218 218 219 -(% style="text-align: center;" %) 220 -**Abbildung 10: iTALC-Funktionen 221 -** 184 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 222 222 186 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 223 223 224 - IndemMenü **//Aktionen//**stehenIhnen weitereSteuerungsfunktionenzurVerfügung.188 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 225 225 226 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 227 -* **//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 228 -* **//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 229 -* **//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 230 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 231 -* **//Präsentation starten//** wird im folgenden Kapitel 3.1.2 beschrieben. 190 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 232 232 233 - === 3.1.2. Durchführung vonBildschirmpräsentationen===192 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 234 234 194 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 235 235 236 - DieseFunktionrlaubtesdenBildschirminhalteinesPCs an alleanderenPCs innerhalb des Computerraumes zu übertragenund darzustellen. Die Präsentationwird auf denSchüler-PCs,an denen Schülerangemeldet sind, in Vollbild dargestelltund Tastartur- und Mauseingaben blockiert.196 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 237 237 238 -Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 198 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 199 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 200 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 201 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 202 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 203 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 204 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 239 239 240 - MarkierenSieeinen PC in der Liste der Rechnerund wählen unterAktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nachkurzer Zeit wird die Ausgabeauf die übrigenPCs übertragen. Der Kreisdessendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechnergrün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentationbeenden//**stoppt die Präsentation.206 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 241 241 208 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 242 242 243 - \\210 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 244 244 245 -(% style="text-align: center;" %) 246 -[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 212 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 247 247 248 -(% style="text-align: center;" %) 249 -**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 214 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 250 250 251 - ==3.2.Klassenarbeitsmodus ==216 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 252 252 218 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 219 + 253 253 Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 254 254 255 -Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabeifolgende Eigenschaften:222 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 256 256 257 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamenkev.weberfür die Klassenarbeit alsexam-kev.weber224 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 258 258 * Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 259 259 * Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 260 260 * Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 261 261 * Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 262 262 263 -=== 3. 2.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===230 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 264 264 265 - DieÜbersichtsseiteder Klassenarbeitenöffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**.Dabei kannman auswählen,obmannur die eigenen Klassenarbeiten angezeigtbekommen möchteoderauchdiealler Kolleginnenund Kollegen.232 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 266 266 267 - \\234 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 268 268 269 -(% style="text-align: center;" %) 270 -[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 236 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 271 271 272 -(% style="text-align: center;" %) 273 -**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 238 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 274 274 275 -=== 3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit === 240 +((( 241 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 242 +))) 276 276 277 -Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 244 +((( 245 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 246 +))) 278 278 279 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 248 +{{info}} 249 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 250 +{{/info}} 280 280 281 -(% style="text-align: center;" %) 282 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 252 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 283 283 284 -(% style="text-align: center;" %) 285 -**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 254 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 255 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 256 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 286 286 287 -(% style="text-align: center;" %) 288 -\\ 258 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 289 289 290 - * Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem dieArbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegebenwerden.Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlichauf dieserSeite angezeigt.FallsweitereEinstellungsmöglichkeitenktiviert wurden, werden diese auf den folgenden SeitendesAssistentenangezeigt.260 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 291 291 292 - \\262 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 293 293 294 -(% style="text-align: center;" %) 295 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 264 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 296 296 297 -(% style="text-align: center;" %) 298 -**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 266 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 299 299 300 -* Im dritten Schritt kann einpassender Verzeichnisname für die Klassenarbeitausgewähltund alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladenwerden.268 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 301 301 302 - \\270 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 303 303 304 -(% style="text-align: center;" %) 305 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 272 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 306 306 307 -(% style="text-align: center;" %) 308 -**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 309 - 310 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 311 - 312 312 Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 313 313 314 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 315 -\\ 276 +((( 277 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 278 +))) 316 316 317 -(% style="text-align: center;" %) 318 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]] 280 +((( 281 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 282 +))) 319 319 320 -(% style="text-align: center;" %) 321 -**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 284 +{{info}} 285 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 286 +{{/info}} 322 322 323 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)288 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 324 324 325 - Zu jedem Zeitpunkt derlaufendenKlassenarbeitkönnen die Dateien aus den Heimatverzeichnissender Schüler eingesammelt werden.Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb desKlassenarbeitsordnersberücksichtigt. Die eingesammeltenDateien werdenim KlassenarbeitsverzeichnisdesLehrer-Heimatverzeichnissesgespeichert. Durchmehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden.290 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 326 326 327 -* Im vierten und letztenSchrittkönnen optional Einschränkungen fürdenZugang zumInternetund den Zugriff auf Freigabenfestgelegtwerden. DieseEinstellungenkönnen jederzeitwährend einerlaufendenKlassenarbeit überdieRaumeinstellungendesModuls **//Computerraum//** angepasst werden. Das ModulComputerraum istin [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben.292 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 328 328 294 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 329 329 330 -[[image:attach: 2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]296 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 331 331 332 -(% style="text-align: center;" %) 333 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 298 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 334 334 335 -(% style="text-align: center;" %) 336 -**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 337 - 338 - 339 339 Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 340 340 341 - Alternativkann mandie Klassenarbeitjederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//**zur späteren Bearbeitung abspeichern.Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden.Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//**erneutgeladen und weiter angepasstbzw.gestartet werden.302 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 342 342 343 - Nurdieursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeitenoderstarten. Zudem können Lehrerjederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solangediese noch nicht gestartetworden sind.304 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 344 344 345 - ===3.2.3. Neustart der Schülerrechner===306 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 346 346 347 - ZumStartvorgangeiner Klassenarbeiterfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCsgestartet werdenmüssen.Das Ergebnis dieser Prüfungwird anschließend in einer Liste angezeigt.308 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 348 348 349 - (%style="text-align:center;" %)310 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 350 350 351 - [[image:attach:2020-07-0309_39_40-dms1-kdk-001-VMwareRemote Console.png]]312 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 352 352 353 -(% style="text-align: center;" %) 354 -**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner** 314 +((( 315 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 316 +))) 355 355 356 -(% style="text-align: center;" %) 357 -\\ 318 +((( 319 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 320 +))) 358 358 359 -Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 322 +{{info}} 323 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 324 +{{/info}} 360 360 361 - DasKlassenarbeitsmodulbietet eine Hilfsfunktion an,so dass dieser Vorgang weitgehendautomatisiert durchgeführtwerdenkann. Dabei wirdeineVerbindungzuallen eingeschalteten Rechnernaufgebautundalle eingeschaltetenRechner werdenaufgelistet, wie inAbbildung16 dargestellt. Die aufgelistetenRechner können durchKlickauf die Schaltfläche**//Schülerrechner neustarten//** automatischneugestartet werden.Rechner, andenen Lehrerangemeldet sind, werden beidieser Aktion automatischausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrektrkanntwurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Listesteht dann entsprechend Ihr Benutzername.326 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 362 362 363 - Zusätzlich können einzelne Rechnerausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbeiwerdenalle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet.Bitte achtenSie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.328 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 364 364 365 - **Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnungbeiangemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnernggf.nochnicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dassingeschaltete Rechnermanuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustartüberdie UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neugestartet erhalten Sie nacheinem Klickauf //**Weiter** //eine Zusammenfassungder gestarteten Klassenarbeit.330 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 366 366 367 - \\332 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 368 368 369 -(% style="text-align: center;" %) 370 -[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 334 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 371 371 372 -(% style="text-align: center;" %) 373 -**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit** 336 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 374 374 375 - \\338 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 376 376 377 - ÖffnenSieanschließendderComputerraum über**//Computerraumöffnen//**.340 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 378 378 379 - ===3.2.4.Verwaltung undAbschluss der Klassenarbeit===342 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 380 380 381 - DieAufsichtund Verwaltung der Klassenarbeitfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCsin diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt.344 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 382 382 383 - (%style="text-align:center;" %)346 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 384 384 385 - [[image:attach:2020-07-0310_43_41-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]348 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 386 386 387 -(% style="text-align: center;" %) 388 -**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 350 +((( 351 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 352 +))) 389 389 390 -(% style="text-align: left;" %) 354 +((( 355 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 356 +))) 391 391 392 -Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 358 +{{info}} 359 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 360 +{{/info}} 393 393 394 -(% style="text-align: left;" %) 395 -\\ 362 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 396 396 397 -(% style="text-align: center;" %) 398 -[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 364 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 399 399 400 -(% style="text-align: center;" %) 401 -**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 366 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 402 402 403 - (%style="text-align:left;"%)368 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 404 404 405 - Zum Beenden derKlassenarbeitmussdieSchaltfläche**//Klassenarbeitbeenden//**ausgewähltwerden.DasSystemsammelt danndieErgebnisse einundmacht alle gesetztenEinstellungenfür denComputerraum,dieSchüler-PCsunddieBenutzer-Accountsrückgängig.370 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 406 406 407 -(% style="text-align: left;" %) 408 -**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 372 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 409 409 410 -(% style="text-align: left;" %) 411 -== 3.3. Arbeitsgruppen verwalten == 374 +((( 375 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 376 +))) 412 412 413 -Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 378 +((( 379 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 380 +))) 414 414 415 -Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 382 +{{info}} 383 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 384 +{{/info}} 416 416 417 - (% style="text-align: center;" %)386 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 418 418 419 - [[image:attach:2020-07-0311_54_51-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]388 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 420 420 421 -(% style="text-align: center;" %) 422 -**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 390 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 423 423 392 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 424 424 425 - Ein Klick auf den Namen derArbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einerbereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglichnichtgeändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//**wird eine Liste der Schülerund Lehrerangezeigt, die bereits Mitglieder derArbeitsgruppesind. Ein Klick auf Hinzufügenöffnet einen neuen Dialog.394 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 426 426 427 - (%style="text-align:center;"%)396 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 428 428 429 - [[image:attach:2020-07-0312_01_59-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]398 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 430 430 431 -(% style="text-align: center;" %) 432 -**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 400 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 433 433 402 +((( 403 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 404 +))) 434 434 435 -Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 406 +((( 407 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 408 +))) 436 436 437 -Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 410 +{{info}} 411 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 412 +{{/info}} 438 438 439 - **WichtigerHinweis:**Damit dieneu angelegteArbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beimnächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamenwirdvon unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt.414 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 440 440 441 - ==3.4. Unterrichtsmaterial verteilen==416 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 442 442 443 - DieseFunktion vereinfachtdasVerteilen undEinsammelnvonUnterrichtsmaterialanKlassen oderArbeitsgruppen.Optional kann eine Fristfestgelegtwerden.Soist es möglich,Aufgabenzuverteilen,die bis zumEndederUnterrichtsstunde zubearbeiten sind. NachAblaufder FristwerdendieverteiltenMaterialien dannautomatisch wieder eingesammelt undim Heimatverzeichnis desLehrersabgelegt. Diefür einesolcheVerteilungnotwendigenInformationenwerdenalsProjektbezeichnet.418 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 444 444 445 - Einmögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten.Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch.Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben.Mit dem Erstellen des Projekteswird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegtenAbgabezeitpunkt wird das Dokumentautomatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraftkopiert undsteht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.420 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 446 446 447 - ===3.4.1.Verwaltungvon Projekten ===422 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 448 448 449 - Die Funktion kann über Unterricht**//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findetsicheine Liste aller bestehenden Projekte.424 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 450 450 451 - (% style="text-align:center;" %)426 +Abbildung 26: Projektübersicht 452 452 453 - [[image:attach:2020-07-0312_34_58-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]428 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 454 454 455 -(% style="text-align: center;" %) 456 -**Abbildung 24: Projektübersicht** 430 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 457 457 432 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 458 458 459 - Jedes Projektist einemLehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//**angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projektübernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet odergelöscht werden.434 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 460 460 461 - ===3.4.2.NeuesProjekt erstellen===436 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 462 462 463 - ÜberdieSchaltfläche**//Projekthinzufügen//**kanneinneuesProjektangelegtwerden.438 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 464 464 465 - (% style="text-align:center;" %)440 +Allgemein: 466 466 467 -[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 442 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 443 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 468 468 469 -(% style="text-align: center;" %) 470 -**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 445 +((( 446 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 447 +))) 471 471 472 -(% style="text-align: center;" %) 473 -\\ 449 +((( 450 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 451 +))) 474 474 475 -* Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 476 -* Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 477 -* Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 478 -* Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 479 -* Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 453 +{{info}} 454 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 455 +{{/info}} 480 480 481 - Ein Klick auf **//Projekt erstellen//**schließtdasAnlegeneinesProjektsab.457 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 482 482 483 -=== 3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente === 459 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 460 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 484 484 485 - Auf der ÜbersichtsseiteProjekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich.462 +Mitglieder: 486 486 487 - (%style="text-align:center;"%)464 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 488 488 489 - [[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMwareRemote Console.png]]466 +Dateien: 490 490 491 -(% style="text-align: center;" %) 492 -**Abbildung 26: Status Materialverteilung** 468 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 493 493 470 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 494 494 495 - MiteinemKlick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführtwerden um beispielsweise Arbeitsfortschrittefestzuhalten. Die eingesammelten Dateien werdenim Heimatverzeichnis der Lehrkraftabgelegt, die das Verteilungsprojekterstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst.472 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 496 496 497 - DieDateienbefindensichim Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalbdespersönlichenHeimatverzeichnissesderLehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden SchülerundLehrer einVerzeichnisangelegt, das dieeingesammelten Dateien enthält,sodasseine nachträglicheZuordnungleichtmöglichist. WerdendieErgebnissemehrfach eingesammelt,wirdfür jedenEinsammelvorgangundSchülerund Lehrer jeweilsein eigenes Verzeichnis angelegt.474 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 498 498 499 - == 3.5. Druckermoderieren==476 +[[image:attach:projekt_status.png]] 500 500 501 - Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schülerbzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträgewerdenautomatischin eine Liste eingetragen undkönnen vom Lehrerals PDF-Datei betrachtet und anschließendausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdruckevermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden.478 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 502 502 503 - (%style="text-align:center;"%)480 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 504 504 505 - [[image:attach:2020-07-0315_13_37-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]482 +== 3.6. Drucker moderieren == 506 506 507 -(% style="text-align: center;" %) 508 -**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge** 484 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 509 509 486 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 510 510 511 - Es erscheint eine Liste mitden anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränktwerden,indem überden Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewähltwird. Es werdendann nurDruckaufträgeder Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist.488 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 512 512 513 - Jeder Druckauftragwirdin einerZeiledargestellt.InderSpalte**//wirdderDateinamederausgedruckten Dateiangezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann derDruckauftragangezeigt werden.Wenn allesin Ordnung ist,kannderAusdruckmit **//Drucken//**an dentatsächlichen Drucker weitergeleitetwerden.Indem folgenden DialogkanndanneinDruckerausgewählt werden.Alternativkann derDruckauftragmit**//Löschen//** aus derWarteschlangeentfernt werden.490 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 514 514 515 - (% style="text-align:nter;" %)492 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 516 516 517 - [[image:attach:2020-07-0315_34_54-dms1-kdk-001- VMwareRemote Console.png]]494 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 518 518 519 -(% style="text-align: center;" %) 520 -**Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 496 += 4. Verwaltungsfunktionen = 521 521 522 -= Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen = 523 - 524 524 == 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 525 525 526 526 === 4.1.1. Schüler === 527 527 528 -Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 502 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 529 529 530 -**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesem Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschrieben sind. 504 +((( 505 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 506 +))) 531 531 508 +((( 509 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 510 +))) 511 + 512 +{{info}} 513 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 514 +{{/info}} 515 + 532 532 === 4.1.2. Gastbenutzer === 533 533 534 -Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfallsautomatisierterstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. DerName istineKombination aus Klassenbezeichnungund Schulkürzel.518 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 535 535 536 -**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 520 +((( 521 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 522 +))) 537 537 524 +((( 525 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 526 +))) 527 + 528 +{{info}} 529 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 530 +{{/info}} 531 + 538 538 == 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 539 539 540 -Dieses ModulerlaubtLehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern.Diebestehenden Passwörter könnenaus Sicherheitsgründennichtausgelesen werden.WennSchülerihrPasswortvergessen,musseinneuesPasswortvergebenwerden.Mit denfolgendenSchrittenkann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden:534 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 541 541 542 -* Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 543 -* Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 536 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 544 544 545 - (%style="text-align:center;" %)538 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 546 546 547 - [[image:attach:2020-06-3008_35_56-bbs2-kdk-003-VMwareRemoteConsole.png]]540 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 548 548 549 -(% style="text-align: center;" %) 550 -**Abbildung 29: Passwörter (Schüler)** 542 +((( 543 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 544 +))) 551 551 552 - * Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden.553 - *Ausder Listengezeigten Schülersind anschließendeinoder mehrereSchüler durchdasMarkierendesgrauenAuswahlkastensvordemSchülernamenauszuwählen.AnschließendstdieSchaltfläche Passwort zurücksetzenoberhalb derSchülerliste auszuwählen.554 - * **Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt.546 +((( 547 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 548 +))) 555 555 556 -(% style="text-align: center;" %) 550 +{{error}} 551 +**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 552 +{{/error}} 557 557 558 -[[image:attach: 2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMwareRemoteConsole.png]]554 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 559 559 560 -(% style="text-align: center;" %) 561 -**Abbildung 30: Passwort zurücksetzen** 556 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 562 562 563 - * In das Feld**//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für denoder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld**//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//**aktiviert, istdasdabeigebene Passwortnurtemporär gültig. Wennein Schülersichmitiesem temporäremPasswortanmeldet,muss direkt nachdemLoginvon dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergebenwerden.558 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 564 564 565 - **Hinweis:**Wir empfehlen,diese OptionausSicherheitsgründenimmer aktiviert zulassen. Dadurch istdas neuePasswort,welches derSchüleranschließendsetzt, nurihm bekannt.Fürdas temporäre,sowie für das neuePasswortgelten die in[[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenndaseingegebene Passwortgegen diese Kriterienverstößt, wirdein Hinweisausgegeben undsmussein neues Passworteingegeben werden.560 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 566 566 567 -== 4.3. Klassenlisten erstellen == 562 +((( 563 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 564 +))) 568 568 569 -Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 566 +((( 567 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 568 +))) 570 570 571 -(% style="text-align: center;" %) 570 +{{info}} 571 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 572 +{{/info}} 572 572 573 - [[image:attach:2020-07-0312_13_07-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]574 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 574 574 575 -(% style="text-align: center;" %) 576 -**Abbildung 31: Klassenlisten exportieren** 576 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 577 577 578 - == 4.4. Klassenzuordnen==578 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 579 579 580 - Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die PflegederKlassenmitgliedschaftenvon Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Miteinem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassenbearbeiten.580 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 581 581 582 - \\582 +== 4.4. Klassen zuordnen == 583 583 584 -(% style="text-align: center;" %) 585 -[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 584 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 586 586 587 -(% style="text-align: center;" %) 588 -**Abbildung 32: Klassen zuordnen** 586 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 589 589 588 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 589 + 590 590 == 4.5. Eigenes Passwort ändern == 591 591 592 -Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechendenLink findenSieauf der UCS@school-Startseiteunter//**Verwaltung**//.Nach einemKlickaufPasswort ändernöffnet sichfolgendesFenster:592 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 593 593 594 - \\594 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 595 595 596 -(% style="text-align: center;" %) 597 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]] 596 +Abbildung 35: Passwort ändern 598 598 599 -(% style="text-align: center;" %) 600 -**Abbildung 33: Passwort ändern** 598 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 601 601 602 -(% style="text-align: left;" %) 603 -Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 600 +((( 601 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 602 +))) 604 604 605 -(% style="text-align: left;" %) 606 -**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 604 +((( 605 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 606 +))) 607 607 608 -== 4.6. Support kontaktieren == 608 +{{info}} 609 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 610 +{{/info}} 609 609 610 -= ==4.6.1.Ticketsystem===612 += 5. Support = 611 611 612 - BeiProblemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung.Sie erreichen den Supportüber unser Supportportal, welchesauf der UCS@school-Portalseiteunter //**Externe Dienste**// verlinkt ist.614 +== 5.1. Ticketsystem == 613 613 614 - \\616 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 615 615 616 -(% style="text-align: center;" %) 617 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 618 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 618 618 619 -(% style="text-align: center;" %) 620 -**Abbildung 34: Supportportal der KDK 621 -** 620 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 622 622 623 - \\622 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 624 624 625 - Die Anmeldungrfolgtmitden gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheintdiefolgende Übersichtsseite des Ticketsystem.624 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 626 626 627 - \\626 +Abbildung 37: Ticketübersicht 628 628 629 -(% style="text-align: center;" %) 630 -[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 628 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 631 631 632 -(% style="text-align: center;" %) 633 -**Abbildung 35: Ticketübersicht** 630 +((( 631 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 632 +))) 634 634 635 -(% style="text-align: left;" %) 636 -Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 634 +((( 635 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 636 +))) 637 637 638 -(% style="text-align: left;" %) 639 -**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 638 +{{info}} 639 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 640 +{{/info}} 640 640 641 -(% style="text-align: left;" %) 642 -=== 4.6.2. Ticketleitfaden === 642 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 643 643 644 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 645 + 646 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 647 + 648 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 649 + 650 +Eingabefelder: 651 + 652 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 653 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 654 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 655 + 656 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 657 + 644 644 In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 645 645 646 - Wichtige Informationen in einem Ticket:660 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 647 647 648 -* **Beschreibung** →Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt.649 -* **Fehlermeldungen** →Angezeigte Fehlermeldungen könnenSieunsals Screenshot an das Ticket hängen.650 -* ** PC-Name**→Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//.651 -* **Druckername** →Auf den Druckernist der Name aufgeklebt.Alternativkanndieser im MenüdesDruckersausgelesen werden.652 -* **Raumnummer** →Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt?653 -* **Benutzername** →Geben Sie uns an für welchen Benutzernamendas Ticket erstellt wird.662 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 663 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 664 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 665 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 666 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 667 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 654 654 655 -= Changelog=669 +== 5.3. Tickets verwalten == 656 656 657 - ==Version1.3 ==671 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 658 658 659 -Stand: 29.04.2021 673 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 674 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 660 660 661 -Er gänzungen/Änderungen:676 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 662 662 663 - 1. Kapitel 2.2. Kontozugang schützennzugefügt678 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 664 664 665 - ==Version1.2 ==680 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 666 666 667 -Stand: 28.08.2020 682 +((( 683 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 684 +))) 668 668 669 -Ergänzungen/Änderungen: 686 +((( 687 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 688 +))) 670 670 671 - 1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssensich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen.672 - 1.Kapitel4.2.:Hinweisaufden"markiere-alle-Kasten"in derListe eingebaut673 - 1. Kapitel 4.6.: Übersichtsseite Ticketsystem und Ticketleitfaden690 +{{info}} 691 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 692 +{{/info}} 674 674 675 -= =Version1.1==694 += 6. Anforderung neuer Software = 676 676 677 - Stand:14.08.2020696 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 678 678 679 - Ergänzungen/Änderungen:698 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 680 680 681 -1. Layoutänderungen 682 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 700 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 683 683 684 -== Version 1.0 == 702 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 703 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 704 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 705 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 706 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 685 685 686 -S tand:03.07.2020708 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 687 687 688 - \\710 +---- 689 689 690 - \\712 +Zurück zum Anfang
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