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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -68,7 +68,7 @@
68 68  {{pagebreak/}}
69 69  
70 70  Version: 1.3
71 -Stand: 29.04.2021
71 +Stand: 19.05.2021
72 72  
73 73  (% style="text-align: left;" %)
74 74  = Inhalt =
... ... @@ -110,7 +110,7 @@
110 110  
111 111  == Kapitel 2.1. Anmeldung ==
112 112  
113 -Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal.
113 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school-Portal.
114 114  
115 115  Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen:
116 116  
... ... @@ -121,7 +121,7 @@
121 121  
122 122  **Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen.
123 123  
124 -Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.
124 +Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.
125 125  
126 126  \\
127 127  
... ... @@ -143,7 +143,7 @@
143 143  
144 144  (% style="text-align: left;" %)
145 145  
146 -\\Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite Ihrer Schule auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.
146 +\\Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.
147 147  
148 148  (% style="text-align: center;" %)
149 149  
... ... @@ -150,7 +150,7 @@
150 150  [[image:attach:2021-04-27 09_21_43-Window.png]]
151 151  
152 152  (% style="text-align: center;" %)
153 -**Abbildung 3: UCS@school Portalseite**
153 +**Abbildung 3: UCS@school-Portalseite**
154 154  
155 155  (% style="text-align: left;" %)
156 156  
... ... @@ -162,10 +162,8 @@
162 162  
163 163  == Kapitel 2.2. Kontozugang schützen ==
164 164  
165 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse.
165 +Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu eine aktive E-Mail-Adresse. Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.
166 166  
167 -Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.
168 -
169 169  \\
170 170  
171 171  (% style="text-align: center;" %)
... ... @@ -190,7 +190,7 @@
190 190  
191 191  **Wichtiger Hinweis:** Das neue Passwort ist sofort gültig. Wenn Sie die Änderung an einem PC in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem PC abmelden und mit Ihrem Benutzernamen und dem neu gesetzten Passwort erneut anmelden.
192 192  
193 -= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school =
191 += Kapitel 3. Pädagogische Funktionen =
194 194  
195 195  Über die **//Pädagogische Funktionen//** auf der Portalseite wird die Bedienoberfläche von UCS@school aufgerufen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.
196 196  
... ... @@ -303,7 +303,7 @@
303 303  
304 304  === 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===
305 305  
306 -Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen.
304 +Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder alle Klassenarbeiten.
307 307  
308 308  \\
309 309  
... ... @@ -313,17 +313,19 @@
313 313  (% style="text-align: center;" %)
314 314  **Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten**
315 315  
316 -=== 3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit ===
314 +=== 3.2.2. Erstellung einer Klassenarbeit ===
317 317  
318 -Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt.
316 +Eine Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten erstellt werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt.
319 319  
320 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name darf nicht in einer anderen Klassenarbeit verwendet werden z. B. bei einer Prüfung, die in mehreren Räumen bzw. Klassen/Arbeitsgruppen geschrieben wird. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben.
318 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name darf nicht in einer anderen Klassenarbeit verwendet werden z. B. bei einer Prüfung, die in mehreren Räumen bzw. Klassen oder Arbeitsgruppen geschrieben wird. Wenn der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet wird, zeigt das System eine Fehlermeldung. Bitte passen Sie den Namen dann an. Eine Option wäre beispielsweise die Computerraumnummer hinzuzufügen.
319 +* Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben.
321 321  
322 322  (% style="text-align: center;" %)
323 323  [[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
324 324  
325 325  (% style="text-align: center;" %)
326 -**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen**
325 +**Abbildung 13: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten
326 +**
327 327  
328 328  (% style="text-align: center;" %)
329 329  \\
... ... @@ -336,9 +336,10 @@
336 336  [[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
337 337  
338 338  (% style="text-align: center;" %)
339 -**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen**
339 +**Abbildung 14: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen
340 +**
340 340  
341 -* Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgehlt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden.
342 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen.
342 342  
343 343  \\
344 344  
... ... @@ -346,7 +346,8 @@
346 346  [[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
347 347  
348 348  (% style="text-align: center;" %)
349 -**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen**
350 +**Abbildung 15: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien
351 +**
350 350  
351 351  (% style="margin-left: 90.0px;" %)
352 352  
... ... @@ -359,13 +359,13 @@
359 359  [[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]]
360 360  
361 361  (% style="text-align: center;" %)
362 -**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC**
364 +**Abbildung 16: Beispiel-Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom Schüler-PC**
363 363  
364 364  (% style="margin-left: 90.0px;" %)
365 365  
366 366  Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden.
367 367  
368 -* Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben.
370 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln und der Zugriff auf Freigaben festgelegt. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben.
369 369  
370 370  
371 371  [[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
... ... @@ -374,15 +374,14 @@
374 374  [[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
375 375  
376 376  (% style="text-align: center;" %)
377 -**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen**
379 +**Abbildung 17: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern
380 +**
378 378  
379 379  
380 380  Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern.
381 381  
382 -Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden.
385 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden.
383 383  
384 -Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind.
385 -
386 386  === 3.2.3. Neustart der Schülerrechner ===
387 387  
388 388  Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt.
... ... @@ -399,9 +399,9 @@
399 399  
400 400  Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden.
401 401  
402 -Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername.
403 +Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername.
403 403  
404 -Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.
405 +Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hiermit werden alle ausgewählten Rechner neu gestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.
405 405  
406 406  **Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit.
407 407  
... ... @@ -411,7 +411,8 @@
411 411  [[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
412 412  
413 413  (% style="text-align: center;" %)
414 -**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit**
415 +**Abbildung 19: Klassenarbeit erfolgreich angelegt
416 +**
415 415  
416 416  \\
417 417  
... ... @@ -684,15 +684,19 @@
684 684  
685 685  In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert.
686 686  
687 -Wichtige Informationen in einem Ticket:
689 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket:
688 688  
689 -* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt.
690 -* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen.
691 +* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist.
692 +* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen.
691 691  * **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//.
692 -* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Me des Druckers ausgelesen werden.
694 +* **Druckername** → Der Druckername setzt sich zusammen aus <schulkürzel>-prn-<numerischer wert oder raumnummer>. Sie finden diesen in der //**Windows-Systemsteuerung**// oder auf dem Gerät aufgeklebt.
693 693  * **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt?
694 694  * **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird.
695 695  
698 += Kapitel 5. Anforderung neuer Software =
699 +
700 +\\
701 +
696 696  = =
697 697  
698 698  {{pagebreak/}}Changelog des Handbuchs
... ... @@ -699,29 +699,33 @@
699 699  
700 700  == Version 1.3 ==
701 701  
702 -Stand: 29.04.2021
708 +Stand: 19.05.2021
703 703  
704 -Ergänzungen/Änderungen:
710 +Ergänzungen/Anpassungen:
705 705  
706 -1. Kapitel 2.2. Kontozugang schützen hinzugefügt
712 +1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert
713 +1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt
714 +1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden
715 +1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet
716 +1. Changelog hinzugefügt
707 707  
708 708  == Version 1.2 ==
709 709  
710 710  Stand: 28.08.2020
711 711  
712 -Ergänzungen/Änderungen:
722 +Ergänzungen/Anpassungen:
713 713  
714 714  1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen.
715 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Liste eingebaut
716 -1. Kapitel 4.6.: Übersichtsseite Ticketsystem und Ticketleitfaden
725 +1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt
726 +1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden
717 717  
718 718  == Version 1.1 ==
719 719  
720 720  Stand: 14.08.2020
721 721  
722 -Ergänzungen/Änderungen:
732 +Ergänzungen/Anpassungen:
723 723  
724 -1. Layounderungen
734 +1. Anpassungen des Layouts
725 725  1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt
726 726  
727 727  == Version 1.0 ==
... ... @@ -728,6 +728,8 @@
728 728  
729 729  Stand: 03.07.2020
730 730  
741 +Dokument fertig erstellt
742 +
731 731  \\
732 732  
733 733  \\