Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Dokumentation- Handbuch für Lehrkräfte1 +UCS@school - Handbuch für Lehrkräfte - Inhalt
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... ... @@ -1,6 +1,6 @@ 1 1 (% style="text-align: center;" %) 2 2 3 -\\\\\\[[image:attach: ucs_school_logo.png]]3 +\\\\\\[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]] 4 4 \\\\\\\\\\ 5 5 6 6 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -28,49 +28,6 @@ 28 28 \\ 29 29 30 30 (% style="text-align: left;" %) 31 -\\ 32 - 33 -(% style="text-align: left;" %) 34 -\\ 35 - 36 -(% style="text-align: left;" %) 37 -\\ 38 - 39 -(% style="text-align: left;" %) 40 -\\ 41 - 42 -(% style="text-align: left;" %) 43 -\\ 44 - 45 -(% style="text-align: left;" %) 46 -\\ 47 - 48 -(% style="text-align: left;" %) 49 -\\ 50 - 51 -(% style="text-align: left;" %) 52 -\\ 53 - 54 -(% style="text-align: left;" %) 55 -\\ 56 - 57 -(% style="text-align: left;" %) 58 -\\ 59 - 60 -(% style="text-align: left;" %) 61 -\\ 62 - 63 ----- 64 - 65 -(% style="text-align: left;" %) 66 - 67 - 68 -{{pagebreak/}} 69 - 70 -Version: 1.3 71 -Stand: 19.05.2021 72 - 73 -(% style="text-align: left;" %) 74 74 = Inhalt = 75 75 76 76 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -79,11 +79,11 @@ 79 79 {{toc exclude="^Inhalt$"/}} 80 80 81 81 (% style="text-align: left;" %) 39 +Version: 1.2 40 +Stand: 28.08.2020 82 82 42 +---- 83 83 84 -{{pagebreak/}} 85 - 86 -(% style="text-align: left;" %) 87 87 = Kapitel 1. Einführung = 88 88 89 89 ... ... @@ -106,11 +106,10 @@ 106 106 107 107 UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 108 108 109 -= Kapitel 2. Anmeldung und Kontozugang schützen=66 += Kapitel 2. Anmeldung = 110 110 111 -== Kapitel 2.1. Anmeldung == 112 112 113 -Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school -Portal.69 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 114 114 115 115 Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 116 116 ... ... @@ -121,14 +121,12 @@ 121 121 122 122 **Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 123 123 124 -Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school -Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.80 +Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 125 125 126 126 \\ 127 127 128 128 (% style="text-align: center;" %) 129 129 [[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 130 - 131 -(% style="text-align: center;" %) 132 132 **Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 133 133 134 134 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -137,85 +137,46 @@ 137 137 (% style="text-align: center;" %) 138 138 139 139 [[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 140 - 141 -(% style="text-align: center;" %) 142 142 **Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 143 143 144 144 (% style="text-align: left;" %) 145 145 146 -\\Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-PortalseiteIhrer Schuleauf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.98 +\\Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 147 147 148 148 (% style="text-align: center;" %) 149 149 150 -[[image:attach:2021-04-27 09_21_43-Window.png]] 102 +[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 103 +**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 151 151 152 -(% style="text-align: center;" %) 153 -**Abbildung 3: UCS@school-Portalseite** 154 - 155 155 (% style="text-align: left;" %) 156 156 157 -Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen zugehörige Inhalte verlinkt sind:107 +Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen bereits wichtige Inhalte verlinkt sind: 158 158 159 -* ** Allgemeine Dienste:PädagogischeFunktionenvon UCS@school160 -* ** ExterneDienste:Supportportal derKDKundweitereexterneDienste z. B.BigBlueButtondesLandesRheinland-Pfalz161 -* ** Schuleigene Dienste:WebseiteIhrerSchule, Lernplattformen,Mail- und Clouddienste undweitere schuleigeneDienste109 +* **Website:** Homepage Ihrer Schule 110 +* **Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 111 +* **Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support 162 162 163 - ==Kapitel2.2.Kontozugangschützen==113 +Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 164 164 165 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 166 - 167 -Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 168 - 169 -\\ 170 - 171 171 (% style="text-align: center;" %) 172 -**[[image:attach:2021-04-29 11_14_44-dms1-kdk-0007.png]]** 173 173 174 -(% style="text-align: center;" %) 175 -**Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen** 176 - 177 -(% style="text-align: left;" %) 178 -Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 179 - 180 -(% style="text-align: left;" %) 181 -\\ 182 - 183 -(% style="text-align: center;" %) 184 -[[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]] 185 - 186 -(% style="text-align: center;" %) 187 -**Abbildung 5: E-Mail-Adresse 2x eintragen** 188 - 189 -Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. 190 - 191 -**Wichtiger Hinweis:** Das neue Passwort ist sofort gültig. Wenn Sie die Änderung an einem PC in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem PC abmelden und mit Ihrem Benutzernamen und dem neu gesetzten Passwort erneut anmelden. 192 - 193 -= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school = 194 - 195 -Über die **//Pädagogische Funktionen//** auf der Portalseite wird die Bedienoberfläche von UCS@school aufgerufen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 196 - 197 -(% style="text-align: center;" %) 198 - 199 199 [[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 118 +**Abbildung 4: UMC Unterricht** 200 200 201 201 (% style="text-align: center;" %) 202 -**Abbildung 6: UMC Unterricht** 203 203 204 -(% style="text-align: center;" %) 205 - 206 206 [[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 123 +**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 207 207 208 -(% style="text-align: center;" %) 209 -**Abbildung 7: UMC Schul-Administration** 210 - 211 211 (% style="text-align: left;" %) 212 212 213 -Die Verwendung dieser Bereiche und den darinenthaltenen Funktionen werdeninden folgendenKapitelnbeschrieben.127 +Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 214 214 215 215 (% style="text-align: left;" %) 216 -**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** werden Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt indenBereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**weitergeleitet.130 +**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 217 217 218 -(% style="text-align: left;" %) 132 += Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school = 133 + 219 219 == 3.1. Computerraum == 220 220 221 221 Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. ... ... @@ -227,13 +227,11 @@ 227 227 (% style="text-align: center;" %) 228 228 229 229 [[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 145 +**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 230 230 231 -(% style="text-align: center;" %) 232 -**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 233 233 148 +Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 234 234 235 -Unter der Spalte **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 236 - 237 237 Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 238 238 239 239 Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. ... ... @@ -243,22 +243,18 @@ 243 243 \\ 244 244 245 245 (% style="text-align: center;" %) 246 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 159 +[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 7: Einstellungen für den Computerraum ändern** 247 247 248 -(% style="text-align: center;" %) 249 -**Abbildung 9: Einstellungen für den Computerraum ändern** 250 - 251 251 === 3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC === 252 252 163 + 253 253 Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 254 254 255 255 Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. 256 256 257 257 (% style="text-align: center;" %) 258 -[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 259 259 260 -(% style="text-align: center;" %) 261 -**Abbildung 10: iTALC-Funktionen 170 +[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 262 262 ** 263 263 264 264 ... ... @@ -284,11 +284,8 @@ 284 284 \\ 285 285 286 286 (% style="text-align: center;" %) 287 -[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 196 +[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 288 288 289 -(% style="text-align: center;" %) 290 -**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 291 - 292 292 == 3.2. Klassenarbeitsmodus == 293 293 294 294 Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. ... ... @@ -303,52 +303,37 @@ 303 303 304 304 === 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 305 305 306 -Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder alle Kl assenarbeiten.212 +Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 307 307 308 308 \\ 309 309 310 310 (% style="text-align: center;" %) 311 -[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 217 +[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 312 312 313 -(% style="text-align: center;" %) 314 -**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 315 - 316 316 === 3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit === 317 317 318 318 Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 319 319 320 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name darf nicht in einer anderen Klassenarbeit verwendet werden z. B. bei einer Prüfung, die in mehreren Räumen bzw. Klassen oder Arbeitsgruppen geschrieben wird. Wenn der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet wird, zeigt das System eine Fehlermeldung. Bitte passen Sie den Namen dann an. Eine Option wäre beispielsweise die Computerraumnummer hinzuzufügen. 321 -* Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 223 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 322 322 323 323 (% style="text-align: center;" %) 324 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 226 +[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 325 325 326 326 (% style="text-align: center;" %) 327 -**Abbildung 13: 1. Schritt - Klassenarbeit anlegen** 328 - 329 -(% style="text-align: center;" %) 330 330 \\ 331 331 332 332 * Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 333 333 334 -\\ 335 - 336 336 (% style="text-align: center;" %) 337 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 234 +[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 338 338 339 -(% style="text-align: center;" %) 340 -**Abbildung 14: 2. Schritt - Klassenarbeit anlegen** 236 +* Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 341 341 342 -* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 343 - 344 344 \\ 345 345 346 346 (% style="text-align: center;" %) 347 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 241 +[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 348 348 349 -(% style="text-align: center;" %) 350 -**Abbildung 15: 3. Schritt - Klassenarbeit anlegen** 351 - 352 352 (% style="margin-left: 90.0px;" %) 353 353 354 354 Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. ... ... @@ -357,11 +357,8 @@ 357 357 \\ 358 358 359 359 (% style="text-align: center;" %) 360 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]] 251 +[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 361 361 362 -(% style="text-align: center;" %) 363 -**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 364 - 365 365 (% style="margin-left: 90.0px;" %) 366 366 367 367 Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. ... ... @@ -372,12 +372,9 @@ 372 372 [[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 373 373 374 374 (% style="text-align: center;" %) 375 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 263 +[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 376 376 377 -(% style="text-align: center;" %) 378 -**Abbildung 17: 4. Schritt - Klassenarbeit anlegen** 379 379 380 - 381 381 Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 382 382 383 383 Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. ... ... @@ -390,19 +390,16 @@ 390 390 391 391 (% style="text-align: center;" %) 392 392 393 -[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 278 +[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 16: Neustart der Schülerrechner** 394 394 395 395 (% style="text-align: center;" %) 396 -**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner** 397 - 398 -(% style="text-align: center;" %) 399 399 \\ 400 400 401 401 Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 402 402 403 -Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 1 8dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername.285 +Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 404 404 405 -Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hier mitwerden alle ausgewähltenRechnerneu287 +Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 406 406 407 407 **Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 408 408 ... ... @@ -409,12 +409,8 @@ 409 409 \\ 410 410 411 411 (% style="text-align: center;" %) 412 -[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 294 +[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 413 413 414 -(% style="text-align: center;" %) 415 -**Abbildung 19: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 416 -** 417 - 418 418 \\ 419 419 420 420 Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. ... ... @@ -425,11 +425,8 @@ 425 425 426 426 (% style="text-align: center;" %) 427 427 428 -[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 306 +[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 18: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 429 429 430 -(% style="text-align: center;" %) 431 -**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 432 - 433 433 (% style="text-align: left;" %) 434 434 435 435 Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. ... ... @@ -439,16 +439,14 @@ 439 439 440 440 (% style="text-align: center;" %) 441 441 [[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 317 +**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 442 442 443 -(% style="text-align: center;" %) 444 -**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 445 - 446 446 (% style="text-align: left;" %) 447 447 448 448 Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 449 449 450 450 (% style="text-align: left;" %) 451 -**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 324 +**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 452 452 453 453 (% style="text-align: left;" %) 454 454 == 3.3. Arbeitsgruppen verwalten == ... ... @@ -459,22 +459,16 @@ 459 459 460 460 (% style="text-align: center;" %) 461 461 462 -[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 335 +[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 463 463 464 -(% style="text-align: center;" %) 465 -**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 466 466 467 - 468 468 Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 469 469 470 470 (% style="text-align: center;" %) 471 471 472 -[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 342 +[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 21: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 473 473 474 -(% style="text-align: center;" %) 475 -**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 476 476 477 - 478 478 Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 479 479 480 480 Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. ... ... @@ -485,7 +485,7 @@ 485 485 486 486 Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 487 487 488 -Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste nUnterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.355 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 489 489 490 490 === 3.4.1. Verwaltung von Projekten === 491 491 ... ... @@ -493,12 +493,9 @@ 493 493 494 494 (% style="text-align: center;" %) 495 495 496 -[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 363 +[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Projektübersicht** 497 497 498 -(% style="text-align: center;" %) 499 -**Abbildung 24: Projektübersicht** 500 500 501 - 502 502 Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 503 503 504 504 === 3.4.2. Neues Projekt erstellen === ... ... @@ -507,12 +507,9 @@ 507 507 508 508 (% style="text-align: center;" %) 509 509 510 -[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 374 +[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen** 511 511 512 512 (% style="text-align: center;" %) 513 -**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 514 - 515 -(% style="text-align: center;" %) 516 516 \\ 517 517 518 518 * Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. ... ... @@ -529,12 +529,9 @@ 529 529 530 530 (% style="text-align: center;" %) 531 531 532 -[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 393 +[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24: Status Materialverteilung** 533 533 534 -(% style="text-align: center;" %) 535 -**Abbildung 26: Status Materialverteilung** 536 536 537 - 538 538 Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst. 539 539 540 540 Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. ... ... @@ -545,12 +545,9 @@ 545 545 546 546 (% style="text-align: center;" %) 547 547 548 -[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 406 +[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 25: Übersicht der Druckaufträge** 549 549 550 -(% style="text-align: center;" %) 551 -**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge** 552 552 553 - 554 554 Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 555 555 556 556 Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. ... ... @@ -557,11 +557,8 @@ 557 557 558 558 (% style="text-align: center;" %) 559 559 560 -[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 415 +[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 561 561 562 -(% style="text-align: center;" %) 563 -**Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 564 - 565 565 = Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen = 566 566 567 567 == 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == ... ... @@ -590,21 +590,19 @@ 590 590 [[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 591 591 592 592 (% style="text-align: center;" %) 593 -**Abbildung 2 9: Passwörter (Schüler)**445 +**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 594 594 595 595 * Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 596 596 * Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 597 -* **Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben der Spalte//**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt.449 +* **Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 598 598 599 599 (% style="text-align: center;" %) 600 600 601 601 [[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 454 +**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 602 602 603 -(% style="text-align: center;" %) 604 -**Abbildung 30: Passwort zurücksetzen** 456 +* In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 605 605 606 -* In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporären Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 607 - 608 608 **Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 609 609 610 610 == 4.3. Klassenlisten erstellen == ... ... @@ -613,11 +613,8 @@ 613 613 614 614 (% style="text-align: center;" %) 615 615 616 -[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 466 +[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren** 617 617 618 -(% style="text-align: center;" %) 619 -**Abbildung 31: Klassenlisten exportieren** 620 - 621 621 == 4.4. Klassen zuordnen == 622 622 623 623 Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. ... ... @@ -625,11 +625,8 @@ 625 625 \\ 626 626 627 627 (% style="text-align: center;" %) 628 -[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 475 +[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 629 629 630 -(% style="text-align: center;" %) 631 -**Abbildung 32: Klassen zuordnen** 632 - 633 633 == 4.5. Eigenes Passwort ändern == 634 634 635 635 Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster: ... ... @@ -637,11 +637,8 @@ 637 637 \\ 638 638 639 639 (% style="text-align: center;" %) 640 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]] 484 +[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 641 641 642 -(% style="text-align: center;" %) 643 -**Abbildung 33: Passwort ändern** 644 - 645 645 (% style="text-align: left;" %) 646 646 Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 647 647 ... ... @@ -652,29 +652,22 @@ 652 652 653 653 === 4.6.1. Ticketsystem === 654 654 655 -Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über unserSupportportal, welches auf der UCS@school-Portalseite unter//**Externe Dienste**//verlinkt ist.496 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welches auf der UCS@school-Startseite verlinkt ist. 656 656 657 657 \\ 658 658 659 659 (% style="text-align: center;" %) 660 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 501 +[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 661 661 662 -(% style="text-align: center;" %) 663 -**Abbildung 34: Supportportal der KDK 664 -** 665 - 666 666 \\ 667 667 668 -Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auchfür UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem.505 +Die Anmeldung am Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem. 669 669 670 670 \\ 671 671 672 672 (% style="text-align: center;" %) 673 -[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 510 +[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 674 674 675 -(% style="text-align: center;" %) 676 -**Abbildung 35: Ticketübersicht** 677 - 678 678 (% style="text-align: left;" %) 679 679 Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 680 680 ... ... @@ -686,56 +686,11 @@ 686 686 687 687 In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 688 688 689 - Folgende wichtige Informationenbenötigenwir von Ihnenininem Ticket:523 +Wichtige Informationen in einem Ticket: 690 690 691 -* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau undSchritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetretenist.692 -* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragenoderalternativals Screenshot an das Ticket hängen.525 +* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 526 +* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 693 693 * **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 694 -* **Druckername** → DerDruckernamesetztsichzusammenaus <schulkürzel>-prn-<numerischer wertoderraumnummer>. Siefinden diesen in der//**Windows-Systemsteuerung**//oderauf dem Gerätaufgeklebt.528 +* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 695 695 * **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 696 696 * **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 697 - 698 -= = 699 - 700 -{{pagebreak/}}Changelog des Handbuchs 701 - 702 -== Version 1.3 == 703 - 704 -Stand: 19.05.2021 705 - 706 -Ergänzungen/Anpassungen: 707 - 708 -1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert 709 -1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt 710 -1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden 711 -1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet 712 -1. Changelog hinzugefügt 713 - 714 -== Version 1.2 == 715 - 716 -Stand: 28.08.2020 717 - 718 -Ergänzungen/Anpassungen: 719 - 720 -1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen. 721 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt 722 -1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden 723 - 724 -== Version 1.1 == 725 - 726 -Stand: 14.08.2020 727 - 728 -Ergänzungen/Anpassungen: 729 - 730 -1. Anpassungen des Layouts 731 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 732 - 733 -== Version 1.0 == 734 - 735 -Stand: 03.07.2020 736 - 737 -Dokument fertig erstellt 738 - 739 -\\ 740 - 741 -\\