Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
Zuletzt geändert von EduNet Admin am 2024/04/25 09:27
Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -92,7 +92,7 @@ 92 92 Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 93 93 94 94 * Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 95 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler rechner95 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 96 96 * Arbeitsgruppen verwalten 97 97 * Unterrichtsmaterial verteilen 98 98 * Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation ... ... @@ -100,8 +100,10 @@ 100 100 * Klassen zuordnen 101 101 * Klassenlisten erstellen 102 102 103 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon a nwelchemRechnerman sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind.JederBenutzer erhälteinsogenanntes Heimatverzeichnis.Dieseswird bei der Anmeldung an einemRechnerautomatisch eingebunden.Die eigenen Dateienstehensomit nach der Anmeldung auf jedemSchulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnisbeider AnmeldunganeinemSchulrechner eingebunden. ZugrifferhaltennurdieLehrerundSchüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe(AG) zugeordnet sind.103 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen. 104 104 105 +Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 106 + 105 105 UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 106 106 107 107 = Kapitel 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = ... ... @@ -108,7 +108,7 @@ 108 108 109 109 == Kapitel 2.1. Anmeldung == 110 110 111 -Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school -Portal.113 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 112 112 113 113 Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 114 114 ... ... @@ -119,7 +119,7 @@ 119 119 120 120 **Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 121 121 122 -Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school -Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.124 +Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 123 123 124 124 \\ 125 125 ... ... @@ -160,8 +160,10 @@ 160 160 161 161 == Kapitel 2.2. Kontozugang schützen == 162 162 163 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu eine aktive E-Mail-Adresse. Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.165 +Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 164 164 167 +Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 168 + 165 165 \\ 166 166 167 167 (% style="text-align: center;" %) ... ... @@ -180,14 +180,13 @@ 180 180 [[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]] 181 181 182 182 (% style="text-align: center;" %) 183 -**Abbildung 5: Kontozugang schützen 184 -** 187 +**Abbildung 5: E-Mail-Adresse 2x eintragen** 185 185 186 186 Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. 187 187 188 188 **Wichtiger Hinweis:** Das neue Passwort ist sofort gültig. Wenn Sie die Änderung an einem PC in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem PC abmelden und mit Ihrem Benutzernamen und dem neu gesetzten Passwort erneut anmelden. 189 189 190 -= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen = 193 += Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school = 191 191 192 192 Über die **//Pädagogische Funktionen//** auf der Portalseite wird die Bedienoberfläche von UCS@school aufgerufen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 193 193 ... ... @@ -196,7 +196,7 @@ 196 196 [[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 197 197 198 198 (% style="text-align: center;" %) 199 -**Abbildung 6: UMC -MenüUnterricht**202 +**Abbildung 6: UMC Unterricht** 200 200 201 201 (% style="text-align: center;" %) 202 202 ... ... @@ -203,7 +203,7 @@ 203 203 [[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 204 204 205 205 (% style="text-align: center;" %) 206 -**Abbildung 7: UMC -MenüSchul-Administration**209 +**Abbildung 7: UMC Schul-Administration** 207 207 208 208 (% style="text-align: left;" %) 209 209 ... ... @@ -292,7 +292,7 @@ 292 292 293 293 Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 294 294 295 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen kevwebermeldet sichfür die Klassenarbeitmit den Benutzernamenexam-kevweber an.Das Benutzerpasswort ist identisch.298 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 296 296 * Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 297 297 * Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 298 298 * Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. ... ... @@ -300,7 +300,7 @@ 300 300 301 301 === 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 302 302 303 -Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder alle Kl assenarbeiten.306 +Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 304 304 305 305 \\ 306 306 ... ... @@ -310,34 +310,33 @@ 310 310 (% style="text-align: center;" %) 311 311 **Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 312 312 313 -=== 3.2.2. Er stellungeiner Klassenarbeit ===316 +=== 3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit === 314 314 315 -Eine Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in derÜbersichtder Klassenarbeitenerstelltwerden.EinAssistent führt Siedannschrittweisedurchalle Einstellungen für die Klassenarbeit.318 +Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 316 316 317 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen die Computerraumnummer und das aktuelle Datum in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_r001_2022_10_05. Dadurch sind doppelte Namen in der Regel ausgeschlossen. 318 -* Für das Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann beliebig angepasst werden. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die geplante Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 319 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 320 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name darf nicht in einer anderen Klassenarbeit verwendet werden z. B. bei einer Prüfung, die in mehreren Räumen bzw. Klassen oder Arbeitsgruppen geschrieben wird. Wenn der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet wird, zeigt das System eine Fehlermeldung. Bitte passen Sie den Namen dann an. Eine Option wäre beispielsweise die Computerraumnummer hinzuzufügen. 321 +* Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 320 320 321 321 (% style="text-align: center;" %) 322 322 [[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 323 323 324 324 (% style="text-align: center;" %) 325 -**Abbildung 13: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 326 -** 327 +**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 327 327 328 328 (% style="text-align: center;" %) 329 329 \\ 330 330 331 -* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll undmindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewähltwerden.AlleTeilnehmer werdennachAuswahlderKlasse/Arbeitsgruppe inFormeinerListe angezeigt.332 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 332 332 334 +\\ 335 + 333 333 (% style="text-align: center;" %) 334 334 [[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 335 335 336 336 (% style="text-align: center;" %) 337 -**Abbildung 14: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 338 -** 340 +**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 339 339 340 -* Im dritten Schritt wirdder Verzeichnisname für die Klassenarbeitfestgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entsprichtdem NamenerKlassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateienwerdenhier nacheinander hochgeladen.342 +* Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 341 341 342 342 \\ 343 343 ... ... @@ -345,8 +345,7 @@ 345 345 [[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 346 346 347 347 (% style="text-align: center;" %) 348 -**Abbildung 15: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 349 -** 350 +**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 350 350 351 351 (% style="margin-left: 90.0px;" %) 352 352 ... ... @@ -359,13 +359,13 @@ 359 359 [[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]] 360 360 361 361 (% style="text-align: center;" %) 362 -**Abbildung 16: Beispiel-Verzeichnis einer Klassenarbeitinder Ansicht vom Schüler-PC**363 +**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 363 363 364 364 (% style="margin-left: 90.0px;" %) 365 365 366 366 Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 367 367 368 -* Im vierten Schritt werden Internetregelnund derZugriff auf Freigaben festgelegt. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben.369 +* Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben. 369 369 370 370 371 371 [[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] ... ... @@ -374,17 +374,18 @@ 374 374 [[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 375 375 376 376 (% style="text-align: center;" %) 377 -**Abbildung 17: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 378 -** 378 +**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 379 379 380 380 381 381 Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 382 382 383 - SolldieerstellteKlassenarbeitzueinem späteren Zeitpunktgeschrieben werden, können Sie alle Einstellungenüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht könnengespeicherteKlassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen undanschließend gestartetwerden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nurmöglich, solangediese noch nicht gestartet wurden.383 +Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 384 384 385 +Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 386 + 385 385 === 3.2.3. Neustart der Schülerrechner === 386 386 387 - WährenddesStartvorgangseiner Klassenarbeitwirdüberprüft,ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt.389 +Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 388 388 389 389 (% style="text-align: center;" %) 390 390 ... ... @@ -396,16 +396,13 @@ 396 396 (% style="text-align: center;" %) 397 397 \\ 398 398 399 - In dieserListe sindalleComputerdes Raumes aufgelistet. Dieaufgelisteten Rechner könnendurchKlickaufdie Schaltfläche**//Schülerrechnerneustarten//**neu gestartet werden.WennSie am Lehrer-Rechnerangemeldet sind wird diesernichtneugestartet.Sie erkennenden Lehrer-Rechneranihrem BenutzernameinderSpalte**//Benutzer//**. Der Neustartist erforderlichdamitBerechtigungen unddieRechnerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetztwerdenkönnen.401 +Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 400 400 401 -(% class="auto-cursor-target" %) 402 -\\ 403 +Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 403 403 404 -{{note}} 405 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Rechner im Raum neu zu starten, denn es kommt sehr häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Rechner abgemeldet haben. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Rechner im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Rechner bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 406 -{{/note}} 405 +Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 407 407 408 -Nach de mNeustart der Rechnerklicken auf//**Weiter**.//DieZusammenfassungzeigtnochmalalleEinstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit.407 +**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 409 409 410 410 \\ 411 411 ... ... @@ -413,8 +413,7 @@ 413 413 [[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 414 414 415 415 (% style="text-align: center;" %) 416 -**Abbildung 19: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 417 -** 415 +**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit** 418 418 419 419 \\ 420 420 ... ... @@ -692,50 +692,14 @@ 692 692 * **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 693 693 * **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 694 694 * **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 695 -* **Druckername** → Siefinden denDruckernamen aufdemGerät oder alternativin der //**Windows-Systemsteuerung**//.693 +* **Druckername** → Der Druckername setzt sich zusammen aus <schulkürzel>-prn-<numerischer wert oder raumnummer>. Sie finden diesen in der //**Windows-Systemsteuerung**// oder auf dem Gerät aufgeklebt. 696 696 * **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 697 -* **Benutzername (n)** → Geben Sie uns an für welche(n)Benutzer das Ticket erstellt wird.695 +* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 698 698 699 -Unser Ticketsystem informiert Sie per E-Mail über den Status des Tickets. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 700 - 701 -\\ 702 - 703 -(% style="text-align: center;" %) 704 -[[image:attach:2022-05-09 15_58_58-KDK Helpdesk - Meine zugewiesenen Tickets.png]]**Abbildung 36: Neue Ticket-Benachrichtigungen** 705 - 706 -\\ 707 - 708 -{{note title="Bitte beachten Sie"}} 709 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 710 -{{/note}} 711 - 712 -(% style="text-align: left;" %) 713 -\\ 714 - 715 715 = = 716 716 717 -{{pagebreak/}}Kapitel 5. Anforderung neuer SoftwareDie Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 718 - 719 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 720 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 721 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 722 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 723 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 724 - 725 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 726 - 727 -= = 728 - 729 729 {{pagebreak/}}Changelog des Handbuchs 730 730 731 -== Version 1.4 == 732 - 733 -Stand: 734 - 735 -Ergänzungen/Anpassungen: 736 - 737 -1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 738 - 739 739 == Version 1.3 == 740 740 741 741 Stand: 19.05.2021