Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - Dokumentation -Handbuch für Lehrkräfte1 +Handbuch für Lehrkräfte - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.schiem 1 +XWiki.kdk_schiem - Inhalt
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... ... @@ -1,7 +1,8 @@ 1 1 (% style="text-align: center;" %) 2 - 3 -\\\\\\[[image:attach:ucs_school_logo.png]] 4 -\\\\ 2 += 3 +\\\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**UCS@school** (%%) 4 +\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 5 +\\\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Handbuch für Lehrkräfte**(%%) = 5 5 6 6 (% style="text-align: left;" %) 7 7 \\ ... ... @@ -19,837 +19,366 @@ 19 19 \\ 20 20 21 21 (% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 23 23 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 26 26 27 - (% style="text-align:left;"%)25 +{{toc exclude="UCS@school Handbuch für Lehrkräfte"/}} 28 28 \\ 29 29 30 -(% style="text-align: left;" %) 31 -\\ 28 += = 32 32 33 -(% style="text-align: left;" %) 34 -\\ 30 +{{id name="_Toc44684791"/}}Kapitel 1. Einführung 31 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.(%%) 32 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 35 35 36 -(% style="text-align: left;" %) 37 -\\ 34 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 35 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 36 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 37 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 38 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 39 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 40 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 38 38 39 -(% style="text-align: left;" %) 40 -\\ 41 41 42 -(% style="text-align: left;" %) 43 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen.(%%) 44 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.(%%) 45 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht.(%%) 43 43 \\ 44 44 45 -(% style="text-align: left;" %) 46 -\\ 48 += = 47 47 48 -(% style="text-align: left;" %) 49 -\\ 50 +{{id name="_Toc44684792"/}}Kapitel 2. Anmeldung 51 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal.(%%) 52 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss eine Mindestlänge von 12 Zeichen haben. Erlaubt sind Groß- und Kleinbuchstaben sowie Ziffern und Sonderzeichen. Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich.(%%) 53 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 50 50 51 -(% style="text-align: left;" %) 52 -\\ 53 - 54 -(% style="text-align: left;" %) 55 -\\ 56 - 57 -(% style="text-align: left;" %) 58 -\\ 59 - 60 -(% style="text-align: left;" %) 61 -\\ 62 - 63 ----- 64 - 65 -(% style="text-align: left;" %) 66 - 67 - 68 -{{pagebreak/}} 69 - 70 -Version: 1.4 71 -Stand: 16.05.2022 72 - 73 -(% style="text-align: left;" %) 74 -= Inhalt = 75 - 76 -(% style="text-align: left;" %) 77 - 78 - 79 -{{toc exclude="^Inhalt$"/}} 80 - 81 -(% style="text-align: left;" %) 82 - 83 - 84 -{{pagebreak/}} 85 - 86 -(% style="text-align: left;" %) 87 -= Kapitel 1. Einführung = 88 - 89 - 90 -UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 91 - 92 -Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 93 - 94 -* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 95 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 96 -* Arbeitsgruppen verwalten 97 -* Unterrichtsmaterial verteilen 98 -* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 99 -* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 100 -* Klassen zuordnen 101 -* Klassenlisten erstellen 102 - 103 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 104 - 105 -Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 106 - 107 -= Kapitel 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 108 - 109 -== 2.1. Anmeldung == 110 - 111 -Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 112 - 113 -Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 114 - 115 -* mindestens 12 Zeichen lang 116 -* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 117 -* Sonderzeichen können optional verwendet werden 118 -* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 119 - 120 -{{note title="Wichtiger Hinweis"}} 121 -Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 122 -{{/note}} 123 - 124 -Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 125 - 126 -\\ 127 - 128 128 (% style="text-align: center;" %) 129 129 [[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 57 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 130 130 131 -(% style="text-align: center;" %) 132 -**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 133 - 134 134 (% style="text-align: left;" %) 135 -Das Desktopsymbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 136 136 137 -(% style="te xt-align:center;"%)61 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis aller Lehrer Ihrer Schulen. 138 138 139 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 140 - 141 141 (% style="text-align: center;" %) 142 -**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 143 143 144 -(% style="text-align: left;" %) 65 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd683ee04a94e991f9b2167cf49b391b0.png]](%%) 66 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 145 145 146 -Das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 147 - 148 148 (% style="text-align: left;" %) 149 149 150 -Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-PortalseiteIhrerSchule auf.70 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 151 151 152 152 (% style="text-align: center;" %) 153 153 154 -[[image:attach:2021-04-27 09_21_43-Window.png]] 74 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav9b804cb20eb834e4b8f69bbc116c1ba0.png]](%%) 75 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 155 155 156 -(% style="text-align: center;" %) 157 -**Abbildung 3: UCS@school-Portalseite** 158 - 159 159 (% style="text-align: left;" %) 160 160 161 - DiePortalseiteistin mehrere Bereicheunterteilt, in denen Inhalteverlinktsind:79 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Startseite sind bereits mehrere Bereiche verlinkt: 162 162 163 -* **AllgemeineDienste:PädagogischeFunktionenvonUCS@school164 -* **ExterneDienste: **TicketsystemderKDKund weitere externeDienstez. B. BigBlueButtondesLandesRheinland-Pfalz165 -* **SchuleigeneDienste: **WebseiteIhrerSchule, Lernplattformen,Mail- undClouddiensteundweitereschuleigeneDienste81 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Die Homepage Ihrer Schule 82 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommnunikation:** Pädagogische Funktionen und Administration von UCS@school 83 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Ihr Passwort kann hier geändert oder zurückgesetzt werden 166 166 167 -== 2.2. Kontozugang schützen == 168 168 169 -{{tip title="Tipp"}} 170 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 171 -{{/tip}} 86 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 172 172 173 -Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 174 - 175 -\\ 176 - 177 177 (% style="text-align: center;" %) 178 -**[[image:attach:2021-04-29 11_14_44-dms1-kdk-0007.png]]** 179 179 180 -(% style=" text-align:center;" %)181 -**Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen**90 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddava132d66d97f614c8a3d518344b31e066.png]](%%) 91 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 182 182 183 -(% style="text-align: left;" %) 184 -Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 185 - 186 -(% style="text-align: left;" %) 187 -\\ 188 - 189 189 (% style="text-align: center;" %) 190 -[[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]] 191 191 192 -(% style="text-align: center;" %) 193 -**Abbildung 5: Kontozugang schützen 194 -** 95 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavf3deb90ca57dd9dffa22856377b1f855.png]](%%) 96 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 195 195 196 -Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 197 - 198 -{{note title="Wichtiger Hinweis"}} 199 - Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 200 -{{/note}} 201 - 202 - 203 - 204 -{{pagebreak/}} 205 - 206 -= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen = 207 - 208 -Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 209 - 210 -(% style="text-align: center;" %) 211 - 212 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 213 - 214 -(% style="text-align: center;" %) 215 -**Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht** 216 - 217 -(% style="text-align: center;" %) 218 - 219 -[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 220 - 221 -(% style="text-align: center;" %) 222 -**Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration** 223 - 224 224 (% style="text-align: left;" %) 225 225 226 -Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//**und**//Schul-Administration//** sowiedendarinenthaltenen Funktionen werdeninden folgendenKapitelnbeschrieben.100 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 227 227 228 228 (% style="text-align: left;" %) 229 -== 3.1. Computerraum == 230 230 231 - DieseFunktion erlaubt dieKontrolle derSchülercomputerwährend einerSchulstunde.DerInternetzugangkann komplettgesperrt oderfreigegebenwerden.EineWhitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt dieRegulierungeinzelnerInternetseiten.ZugriffeaufNetzwerkfreigabenundDrucker könnenunterbunden werden.104 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 232 232 233 - Sieerreichenden Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen.106 += = 234 234 235 - ImComputerraumwerdenalleRechneraufgelistet,diediesem Raum zugeordnetsind.108 +{{id name="_Toc44684793"/}}Kapitel 3. Pädagogische und Verwaltungsfunktionen von UCS@school 236 236 237 - (% style="text-align:center;"%)110 +== == 238 238 239 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 112 +{{id name="_Toc44684794"/}}3.1. Schülerpasswort zurücksetzen 113 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 240 240 241 -(% style=" text-align:center;"%)242 -* *Abbildung8:ÜbersichtComputerraum**115 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 116 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 243 243 244 - 245 -In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 246 - 247 -In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 248 - 249 -Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 250 - 251 -\\ 252 - 253 253 (% style="text-align: center;" %) 254 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 255 255 256 -(% style=" text-align:center;" %)257 -**Abbildung 9:Einstellungen fürden Computerraumändern**120 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd45b15bf27577ebccdddc8359cf0f8ec.png]](%%) 121 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Passwörter (Schüler)** 258 258 259 -=== 3.1.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 123 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 124 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 260 260 261 -Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 262 - 263 263 (% style="text-align: center;" %) 264 -[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 265 265 266 -(% style="text-align: center;" %) 267 -**Abbildung 10: iTALC-Funktionen zur Steuerung der Schülerrechner 268 -** 128 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddava97f86572f52e04b206c160c13789615.png]](%%) 129 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Passwort zurücksetzen** 269 269 131 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem Zwischenpasswort anmeldet, muss das Passwort direkt geändert werden. 270 270 271 - IndemMenü**//Aktionen//**stehenIhnen folgendeSteuerungsfunktionenzurVerfügung:133 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird empfohlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für Passwörter gilt eine Mindestanforderungen von 12 Zeichen Länge. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 272 272 273 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 274 -* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 275 -* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 276 -* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 277 -* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 278 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 279 -* **//Präsentation starten//** wird im Kapitel 3.1.2. beschrieben. 135 +== == 280 280 281 -=== 3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 137 +{{id name="_Toc44684795"/}}3.2. Computerraum 138 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 282 282 283 -Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 284 284 285 - EinePräsentation wirdwiefolgt gestartet:141 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 286 286 287 -Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 288 288 144 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 289 289 290 -\\ 291 - 292 292 (% style="text-align: center;" %) 293 -[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 147 +[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 148 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 294 294 295 -(% style="text-align: center;" %) 296 -**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 297 297 298 -= =3.2.Klassenarbeitsmodus==151 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 299 299 300 -Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 301 301 302 - DerKlassenarbeitsmodus umfasstfolgendeEigenschaften:154 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 303 303 304 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen kevweber meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-kevweber an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 305 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 306 -* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 307 -* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 308 -* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 309 309 310 -= ==3.2.1. Übersicht derKlassenarbeiten===157 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. 311 311 312 -Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 313 313 314 - \\160 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt. 315 315 316 -(% style="text-align: center;" %) 317 -[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 318 318 319 -(% style=" text-align:center;" %)320 -**Abbildung 12:Listeder Klassenarbeiten**163 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavea99f7a9f24735282534c1c325da3107.png]](%%) 164 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 9: Einstellungen für den Computeraum ändern** 321 321 322 -=== 3.2.2.Neue Klassenarbeit anlegen===166 +=== === 323 323 324 -{{tip title="Tipp"}} 325 -Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 326 -{{/tip}} 168 +{{id name="_Toc44684796"/}}3.2.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 169 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. (%%) 170 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. (%%) 171 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddava4e92f31b4b1b2d8c2f0c18ac48bba11.png]](%%) 172 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionen zur Verfügung. 327 327 328 - EineneueKlassenarbeitlegenSieüber dieSchaltfläche **//EineneueKlassenarbeitanlegen//**inderÜbersichtderKlassenarbeitenan.EinAssistentführtSieschrittweisedurch alleEinstellungenfürdieKlassenarbeit.174 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 329 329 330 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen die Computerraumnummer und das aktuelle Datum in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_r001_2022_10_05. Dadurch sind doppelte Namen so gut wie ausgeschlossen. 331 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 332 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 333 - 334 -(% style="text-align: center;" %) 335 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 336 - 337 -(% style="text-align: center;" %) 338 -**Abbildung 13: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 339 -** 340 - 341 -(% style="text-align: center;" %) 342 342 \\ 343 343 344 -* Imzweiten Schritt muss der Computerraumin dem die Arbeitgeschriebenwerdensollund mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppeausgewählt werden.AlleTeilnehmer werdennachAuswahlderKlasse/Arbeitsgruppe in Formeiner Listeangezeigt.178 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 345 345 346 -(% style="text-align: center;" %) 347 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 348 - 349 -(% style="text-align: center;" %) 350 -**Abbildung 14: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 351 -** 352 - 353 -* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 354 - 355 355 \\ 356 356 357 -(% style="text-align: center;" %) 358 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 182 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 359 359 360 -(% style="text-align: center;" %) 361 -**Abbildung 15: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 362 -** 363 - 364 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 365 - 366 -Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 367 - 368 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 369 369 \\ 370 370 371 -(% style="text-align: center;" %) 372 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]] 186 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 373 373 374 -(% style="text-align: center;" %) 375 -**Abbildung 16: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer** 376 - 377 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 378 378 \\ 379 379 380 -* Imvierten SchrittwerdenInternetregelnzugewiesenundder Zugriffauf dieFreigabenfestgelegt.190 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 381 381 382 382 \\ 383 383 384 - [[image:attach:2020-07-0211_16_48-dms1-kdk-001- VMware RemoteConsole.png]]194 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 385 385 386 -(% style="text-align: center;" %) 387 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 388 - 389 -(% style="text-align: center;" %) 390 -**Abbildung 17: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 391 -** 392 - 393 - 394 -Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 395 - 396 -Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 397 - 398 -=== 3.2.3. Neustart der Schülerrechner === 399 - 400 -Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 401 - 402 -(% style="text-align: center;" %) 403 - 404 -[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 405 - 406 -(% style="text-align: center;" %) 407 -**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner** 408 - 409 -(% style="text-align: center;" %) 410 410 \\ 411 411 412 - IndieserListe sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können.198 +=== === 413 413 414 -{{note title="Hinweis"}} 415 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 416 -{{/note}} 200 +{{id name="_Toc44684797"/}}3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 201 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. (%%) 202 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation. (%%) 203 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav7881b1dac517d9ba5d87557ba4a088a2.png]](%%) 204 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 10: Laufende Präsentation** 417 417 418 - NachdemNeustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit.206 +== == 419 419 420 -\\ 208 +{{id name="_Toc44684798"/}}3.3. Klassenarbeitsmodus 209 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. (%%) 210 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 421 421 422 -(% style="text-align: center;" %) 423 -[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 212 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 424 424 425 -(% style="text-align: center;" %) 426 -**Abbildung 19: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 427 -** 428 - 429 429 \\ 430 430 431 - ÖffnenSienundenComputerraumüber**//Computerraum öffnen//**.216 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 432 432 433 -=== 3.2.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 434 - 435 -Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 436 - 437 -(% style="text-align: center;" %) 438 - 439 -[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 440 - 441 -(% style="text-align: center;" %) 442 -**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 443 - 444 -(% style="text-align: left;" %) 445 - 446 -Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 447 - 448 -(% style="text-align: left;" %) 449 449 \\ 450 450 451 -(% style="text-align: center;" %) 452 -[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 220 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 453 453 454 -(% style="text-align: center;" %) 455 -**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 456 - 457 -(% style="text-align: left;" %) 458 - 459 -Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 460 - 461 -{{note title="Hinweis"}} 462 -Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 463 -{{/note}} 464 - 465 -(% style="text-align: left;" %) 466 -== 3.3. Arbeitsgruppen verwalten == 467 - 468 -Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 469 - 470 -Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 471 - 472 -(% style="text-align: center;" %) 473 - 474 -[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 475 - 476 -(% style="text-align: center;" %) 477 -**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 478 - 479 - 480 -Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 481 - 482 -(% style="text-align: center;" %) 483 - 484 -[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 485 - 486 -(% style="text-align: center;" %) 487 -**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 488 - 489 - 490 -Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 491 - 492 -Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 493 - 494 -{{note title="Hinweis"}} 495 -Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 496 -{{/note}} 497 - 498 -== 3.4. Unterrichtsmaterial verteilen == 499 - 500 -Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 501 - 502 -Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 503 - 504 -=== 3.4.1. Verwaltung von Projekten === 505 - 506 -Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 507 - 508 -(% style="text-align: center;" %) 509 - 510 -[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 511 - 512 -(% style="text-align: center;" %) 513 -**Abbildung 24: Projektübersicht** 514 - 515 - 516 -Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 517 - 518 -=== 3.4.2. Neues Projekt erstellen === 519 - 520 -Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 521 - 522 -(% style="text-align: center;" %) 523 - 524 -[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 525 - 526 -(% style="text-align: center;" %) 527 -**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 528 - 529 -(% style="text-align: left;" %) 530 -Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 531 - 532 -(% style="text-align: left;" %) 533 -Allgemein: 534 - 535 -* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 536 -* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 537 - 538 -Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 539 - 540 -* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 541 -* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 542 - 543 -Mitglieder: 544 - 545 -* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 546 - 547 -Dateien: 548 - 549 -* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 550 - 551 -Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 552 - 553 -=== 3.4.3. Status der Materialverteilung === 554 - 555 -Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 556 - 557 -(% style="text-align: center;" %) 558 - 559 -[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 560 - 561 -(% style="text-align: center;" %) 562 -**Abbildung 26: Status der Materialverteilung** 563 - 564 -Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 565 - 566 -== 3.5. Drucker moderieren == 567 - 568 -Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 569 - 570 -(% style="text-align: center;" %) 571 - 572 -[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 573 - 574 -(% style="text-align: center;" %) 575 -**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge** 576 - 577 - 578 -Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 579 - 580 -(% style="text-align: center;" %) 581 - 582 -[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 583 - 584 -(% style="text-align: center;" %) 585 -**Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 586 - 587 - 588 - 589 -{{pagebreak/}} 590 - 591 -= Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen = 592 - 593 -== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 594 - 595 -=== 4.1.1. Schüler === 596 - 597 -Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 598 - 599 -{{note title="Hinweis"}} 600 -Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 601 -{{/note}} 602 - 603 -=== 4.1.2. Gastbenutzer === 604 - 605 -Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 606 - 607 -{{note title="Hinweis"}} 608 -Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 609 -{{/note}} 610 - 611 -== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 612 - 613 -Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 614 - 615 -(% style="text-align: center;" %) 616 -[[image:attach:2022-05-16 11_26_59-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 617 -**Abbildung 29: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 618 -** 619 - 620 620 \\ 621 621 622 - MarkierenSiedenSchüler ausderListeundklickenauf//**Passwortzurücksetzen**//.224 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder 623 623 624 -{{warning title="Achtung"}} 625 -Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern. 626 -{{/warning}} 226 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 627 627 628 -(% style="text-align: center;" %) 629 -[[image:attach:2022-05-16 11_27_28-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 228 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 630 630 631 -(% style="text-align: center;" %) 632 -**Abbildung 30: Passwort zurücksetzen** 230 +=== === 633 633 634 -Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 232 +{{id name="_Toc44684799"/}}3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten 233 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. (%%) 234 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd3183f5f50bd5628758fc9887fc541ec.png]](%%) 235 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Liste der Klassenarbeiten** 635 635 636 - IndasFeld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit.237 +=== === 637 637 638 -{{note title="Hinweis"}} 639 -Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 640 -{{/note}} 239 +{{id name="_Toc44684800"/}}3.3.2. Einrichten einer Klassenarbeit 240 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 641 641 642 -= =4.3. Klassenlisten erstellen==242 +1. (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alle notwendigen Einstellungen werden in den ersten beiden Schritten angegeben. Dazu ist es notwendig einen Namen für die Klassenarbeit zu definieren. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen, sie kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. 643 643 644 -Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 244 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. (%%) 245 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd23d6fdbb188ea1d56cff20d5efd5da7.png]](%%) 246 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 645 645 646 -(% style="te xt-align:center;"%)248 +1. (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 647 647 648 -[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 649 649 650 -(% style=" text-align:center;" %)651 -**Abbildung 31: Klassenlistenexportieren**251 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav4c8e8a6bcb795d3b94c4c88ed71e72d4.png]](%%) 252 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 652 652 653 -= =4.4.Klassenzuordnen==254 +1. (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 654 654 655 -Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 656 656 657 -\\ 257 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd154d5742f5fe3137c2a582bec7e5a1d.png]](%%) 258 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** (%%) 259 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. (%%) 260 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav853d92b51565fb021423b00a2d0837de.png]](%%) 261 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC**(%%) 262 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 658 658 659 -(% style="text-align: center;" %) 660 -[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 264 +1. (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zuletzt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigabenfestgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls Computerraum angepasst werden. Die einzelnen Einstellungsmöglichkeiten werden auch unter Abschnitt 3.2 beschrieben. 661 661 662 -(% style="text-align: center;" %) 663 -**Abbildung 32: Klassen zuordnen** 664 664 665 -== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 267 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavf9ea5745e37f7e78d8616fb5611ec9d2.png]](%%) 268 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav8632ac097c5421ce6e1d276f5cd0810f.png]](%%) 269 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 16: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen**(%%) 270 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. (%%) 271 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. (%%) 272 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 666 666 667 - Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]]beschriebenPasswortrichtlinien erfüllen.274 +=== === 668 668 669 -(% style="text-align: center;" %) 670 -[[image:attach:2022-05-16 12_45_43-pve01 - Proxmox Virtual Environment.png]] 276 +{{id name="_Toc44684801"/}}3.3.3. Neustart der Schülerrechner 277 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. (%%) 278 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavb309470ba737455b73e3cc1c1f4ac33d.png]](%%) 279 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 17: Neustart der Schülerrechner** (%%) 280 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden.(%%) 281 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. (%%) 282 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.(%%) 283 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen.(%%) 284 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school- 671 671 672 -(% style="text-align: center;" %) 673 -**Abbildung 33: Passwort ändern** 286 +{{id name="_GoBack"/}}Oberfläche nicht funktioniert hat. 287 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf Weiter eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. (%%) 288 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2e602fc770ce7ed57c4a0ce6398f7d68.png]](%%) 289 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 18: Gestartete Klassenarbeit** 674 674 675 -(% style="text-align: left;" %) 676 -Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 291 +=== === 677 677 678 -{{note title="Hinweis"}} 679 -(% style="text-align: left;" %) 680 -Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 681 -{{/note}} 293 +{{id name="_Toc44684802"/}}3.3.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit 294 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. (%%) 295 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav26f412930fa4b68a4ba2c0d5e8122692.png]](%%) 296 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** (%%) 297 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. (%%) 298 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavf4f8829ce00fc73fc843e09fa65026f5.png]](%%) 299 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 20: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** (%%) 300 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig.(%%) 301 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 682 682 303 +== == 683 683 305 +{{id name="_Toc44684803"/}}3.4. Arbeitsgruppen verwalten 306 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen.(%%) 307 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe.(%%) 308 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration -> Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. (%%) 309 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd4cffb7beaba7cfa901ec59a8f71b2d9.png]](%%) 310 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 21: Auswahl einer Arbeitsgruppe** (%%) 311 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden.Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. (%%) 312 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddava8494504d72c9aa420259451691dcb9b.png]](%%) 313 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 22: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen**(%%) 314 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. (%%) 315 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf Hinzufügen fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. (%%) 316 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 684 684 685 - {{pagebreak/}}318 +== == 686 686 687 -= Kapitel 5. Support = 320 +{{id name="_Toc44684804"/}}3.5. Unterrichtsmaterial verteilen 321 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt.(%%) 322 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. (%%) 323 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 688 688 689 -== 5.1.Ticketsystem==325 +=== === 690 690 691 -Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 327 +{{id name="_Toc44684805"/}}3.5.1. Verwaltung von Projekten 328 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. (%%) 329 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav8a297406349b0044a9d3e1588c4404b4.png]](%%) 330 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 23: Projektübersicht**(%%) 331 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 692 692 693 - \\333 +=== === 694 694 695 -(% style="text-align: center;" %) 696 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 335 +{{id name="_Toc44684806"/}}3.5.2. Neues Projekt erstellen 336 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden.(%%) 337 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd76a4562cc14dd9890a53412648c8764.png]] 697 697 698 -(% style="text-align: center;" %) 699 -**Abbildung 34: Supportportal der KDK 700 -** 339 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 701 701 702 702 \\ 703 703 704 -Die Anmeldung erfolgtmitdengleichenBenutzerdaten,dieSie auchfürUCS@schoolbenutzen.NachdemLogin erscheint dieÜbersichtsseite desTicketsystems.343 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 705 705 706 706 \\ 707 707 708 -(% style="text-align: center;" %) 709 -[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 347 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 710 710 711 -(% style="text-align: center;" %) 712 -**Abbildung 35: Ticketübersicht** 713 - 714 -(% style="text-align: left;" %) 715 -Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 716 - 717 -* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie alle von Ihnen erstellten Tickets. 718 -* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 719 - 720 -{{note title="Hinweis"}} 721 -Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. 722 -{{/note}} 723 - 724 -== 5.2. Neues Ticket erstellen == 725 - 726 -Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 727 - 728 -(% style="text-align: center;" %) 729 -[[image:attach:2022-05-16 13_52_17-pve01 - Proxmox Virtual Environment.png]] 730 - 731 -(% style="text-align: center;" %) 732 -**Abbildung 36: Neues Ticket erstellen** 733 - 734 -(% style="text-align: left;" %) 735 -Eingabefelder: 736 - 737 -(% style="text-align: left;" %) 738 -//**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 739 - 740 -(% style="text-align: left;" %) 741 -//**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 742 - 743 -(% style="text-align: left;" %) 744 -//**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 745 - 746 -=== Ticketleitfaden === 747 - 748 -In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 749 - 750 -Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 751 - 752 -* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 753 -* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 754 -* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 755 -* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 756 -* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 757 -* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 758 - 759 -== 5.3. Tickets verwalten == 760 - 761 -Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 762 - 763 763 \\ 764 764 765 -(% style="text-align: center;" %) 766 -[[image:attach:2022-05-09 15_58_58-KDK Helpdesk - Meine zugewiesenen Tickets.png]] 351 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 767 767 768 -(% style="text-align: center;" %) 769 -**Abbildung 37: Neue Ticket-Benachrichtigungen** 770 - 771 771 \\ 772 772 773 -{{note title="Hinweis"}} 774 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 775 -{{/note}} 355 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 776 776 357 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 777 777 359 +=== === 778 778 779 -{{pagebreak/}} 361 +{{id name="_Toc44684807"/}}3.5.3. Einsammeln der verteilten Dokumente 362 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. (%%) 363 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav9dbdb88dfcd710ea303d8b6c7dae294d.png]](%%) 364 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 24: Status Materialverteilung**(%%) 365 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. (%%) 366 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst! Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jedenSchüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 780 780 781 -= Kapitel6. Anforderung neuer Software=368 +== == 782 782 783 -== 6.1. Ablaufbeschreibung == 370 +{{id name="_Toc44684808"/}}3.6. Drucker moderieren 371 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafteAusdrucke vermieden werden.(%%) 372 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht -> Drucker moderieren//** aufgerufen werden. (%%) 373 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd20f36ad87dc35c29a603ddf3cf4be05.png]](%%) 374 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 25: Übersicht der Druckaufträge**(%%) 375 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist.(%%) 376 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte Druckauftrag wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. (%%) 377 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. (%%) 378 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav0a40a6e4592131c4672a390bf4b363a0.png]](%%) 379 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 784 784 785 - DieInstallationneuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden.381 +== == 786 786 787 -Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 788 - 789 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 790 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 791 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 792 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 793 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 794 - 795 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 796 - 797 - 798 - 799 -{{pagebreak/}} 800 - 801 -= Changelog des Handbuchs = 802 - 803 -== Version 1.4 == 804 - 805 -Stand: 16.05.2022 806 - 807 -Ergänzungen/Anpassungen: 808 - 809 -1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 810 -1. Inhaltliche Überarbeitung 811 -1. Hinweise optisch hervorgehoben 812 -1. Kapitel 4.6. in Kapitel 5. geändert 813 -1. Kapitel 5.3. Tickets verwalten hinzugfügt 814 -1. Kapitel 6. Anforderung neuer Software hinzugefügt 815 - 816 -== Version 1.3 == 817 - 818 -Stand: 19.05.2021 819 - 820 -Ergänzungen/Anpassungen: 821 - 822 -1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert 823 -1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt 824 -1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden 825 -1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet 826 -1. Changelog hinzugefügt 827 - 828 -== Version 1.2 == 829 - 830 -Stand: 28.08.2020 831 - 832 -Ergänzungen/Anpassungen: 833 - 834 -1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen. 835 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt 836 -1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden 837 - 838 -== Version 1.1 == 839 - 840 -Stand: 14.08.2020 841 - 842 -Ergänzungen/Anpassungen: 843 - 844 -1. Anpassungen des Layouts 845 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 846 - 847 -== Version 1.0 == 848 - 849 -Stand: 03.07.2020 850 - 851 -Dokument fertig erstellt 852 - 853 -\\ 854 - 855 -\\ 383 +{{id name="_Toc44684809"/}}3.7. Klassenlisten erstellen 384 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion Unterricht (% style="color: rgb(0, 0, 0); text-decoration: line-through" %)> Klassenlisten ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabs als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.(%%) 385 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavf989bd5149e965321cdd804f48c10df1.png]]