Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -67,8 +67,8 @@ 67 67 68 68 {{pagebreak/}} 69 69 70 -Version: 1. 471 -Stand: 1 6.05.202270 +Version: 1.3 71 +Stand: 19.05.2021 72 72 73 73 (% style="text-align: left;" %) 74 74 = Inhalt = ... ... @@ -143,7 +143,7 @@ 143 143 144 144 (% style="text-align: left;" %) 145 145 146 -Das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]]beschrieben.146 +Das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in Kapitel 3. beschrieben. 147 147 148 148 (% style="text-align: left;" %) 149 149 ... ... @@ -158,10 +158,10 @@ 158 158 159 159 (% style="text-align: left;" %) 160 160 161 -Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 161 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen zugehörige Inhalte verlinkt sind: 162 162 163 163 * **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 164 -* **Externe Dienste: ** Ticketsystemder KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz164 +* **Externe Dienste: **Supportportal der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 165 165 * **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 166 166 167 167 == 2.2. Kontozugang schützen == ... ... @@ -193,20 +193,14 @@ 193 193 **Abbildung 5: Kontozugang schützen 194 194 ** 195 195 196 -Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 196 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 197 197 198 198 {{note title="Wichtiger Hinweis"}} 199 199 Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 200 200 {{/note}} 201 201 202 - 203 - 204 -{{pagebreak/}} 205 - 206 206 = Kapitel 3. Pädagogische Funktionen = 207 207 208 -== 3.1. Einführung == 209 - 210 210 Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 211 211 212 212 (% style="text-align: center;" %) ... ... @@ -228,21 +228,8 @@ 228 228 Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 229 229 230 230 (% style="text-align: left;" %) 231 -== =3.1.1.Nomenklatur===225 +== 3.1. Computerraum == 232 232 233 -Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gibt es für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 234 - 235 -{{warning title="Wichtige Information: Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen"}} 236 -\\ 237 -{{/warning}} 238 - 239 -\\ 240 - 241 -\\ 242 - 243 -(% style="text-align: left;" %) 244 -== 3.2. Computerraum == 245 - 246 246 Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 247 247 248 248 Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. ... ... @@ -271,7 +271,7 @@ 271 271 (% style="text-align: center;" %) 272 272 **Abbildung 9: Einstellungen für den Computerraum ändern** 273 273 274 -=== 3. 2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer ===255 +=== 3.1.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 275 275 276 276 Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 277 277 ... ... @@ -293,7 +293,7 @@ 293 293 * **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 294 294 * **//Präsentation starten//** wird im Kapitel 3.1.2. beschrieben. 295 295 296 -=== 3. 2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen ===277 +=== 3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 297 297 298 298 Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 299 299 ... ... @@ -310,7 +310,7 @@ 310 310 (% style="text-align: center;" %) 311 311 **Abbildung 11: Laufende Präsentation** 312 312 313 -== 3. 3. Klassenarbeitsmodus ==294 +== 3.2. Klassenarbeitsmodus == 314 314 315 315 Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 316 316 ... ... @@ -322,7 +322,7 @@ 322 322 * Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 323 323 * Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 324 324 325 -=== 3. 3.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===306 +=== 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 326 326 327 327 Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 328 328 ... ... @@ -334,7 +334,7 @@ 334 334 (% style="text-align: center;" %) 335 335 **Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 336 336 337 -=== 3. 3.2. Neue Klassenarbeit anlegen ===318 +=== 3.2.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 338 338 339 339 {{tip title="Tipp"}} 340 340 Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. ... ... @@ -342,11 +342,8 @@ 342 342 343 343 Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 344 344 345 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das aktuelle Datum und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung einer Klassenarbeit unterliegt bestimmten Beschränkungen:\\ 346 -** Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Bindestriche und Unterstriche 347 -** Name muss mit einem Buchstaben oder einer Ziffer beginnen oder enden 348 -** Leerzeichen mit Binde- oder Unterstriche ersetzen 349 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 326 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen die Computerraumnummer und das aktuelle Datum in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_r001_2022_10_05. Dadurch sind doppelte Namen so gut wie ausgeschlossen. 327 +* Für das Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die geplante Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 350 350 * Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 351 351 352 352 (% style="text-align: center;" %) ... ... @@ -413,7 +413,7 @@ 413 413 414 414 Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 415 415 416 -=== 3. 3.3. Neustart der Schülerrechner ===394 +=== 3.2.3. Neustart der Schülerrechner === 417 417 418 418 Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 419 419 ... ... @@ -448,7 +448,7 @@ 448 448 449 449 Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 450 450 451 -=== 3. 3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit ===429 +=== 3.2.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 452 452 453 453 Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 454 454 ... ... @@ -481,7 +481,7 @@ 481 481 {{/note}} 482 482 483 483 (% style="text-align: left;" %) 484 -== 3. 4. Arbeitsgruppen verwalten ==462 +== 3.3. Arbeitsgruppen verwalten == 485 485 486 486 Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 487 487 ... ... @@ -513,13 +513,13 @@ 513 513 Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 514 514 {{/note}} 515 515 516 -== 3. 5. Unterrichtsmaterial verteilen ==494 +== 3.4. Unterrichtsmaterial verteilen == 517 517 518 518 Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 519 519 520 520 Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 521 521 522 -=== 3. 5.1. Verwaltung von Projekten ===500 +=== 3.4.1. Verwaltung von Projekten === 523 523 524 524 Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 525 525 ... ... @@ -533,7 +533,7 @@ 533 533 534 534 Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 535 535 536 -=== 3. 5.2. Neues Projekt erstellen ===514 +=== 3.4.2. Neues Projekt erstellen === 537 537 538 538 Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 539 539 ... ... @@ -568,7 +568,7 @@ 568 568 569 569 Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 570 570 571 -=== 3. 5.3. Status der Materialverteilung ===549 +=== 3.4.3. Status der Materialverteilung === 572 572 573 573 Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 574 574 ... ... @@ -581,7 +581,7 @@ 581 581 582 582 Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 583 583 584 -== 3. 6. Drucker moderieren ==562 +== 3.5. Drucker moderieren == 585 585 586 586 Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 587 587 ... ... @@ -602,10 +602,6 @@ 602 602 (% style="text-align: center;" %) 603 603 **Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 604 604 605 - 606 - 607 -{{pagebreak/}} 608 - 609 609 = Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen = 610 610 611 611 == 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == ... ... @@ -698,10 +698,6 @@ 698 698 Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 699 699 {{/note}} 700 700 701 - 702 - 703 -{{pagebreak/}} 704 - 705 705 = Kapitel 5. Support = 706 706 707 707 == 5.1. Ticketsystem == ... ... @@ -735,34 +735,17 @@ 735 735 * //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie alle von Ihnen erstellten Tickets. 736 736 * **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 737 737 708 +((( 709 +(% class="auto-cursor-target" %) 710 +\\ 711 + 738 738 {{note title="Hinweis"}} 739 739 Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. 740 740 {{/note}} 741 741 742 -== 5.2. Neues Ticket erstellen == 716 +== 5.2. Ticketleitfaden == 717 +))) 743 743 744 -Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 745 - 746 -(% style="text-align: center;" %) 747 -[[image:attach:2022-05-16 13_52_17-pve01 - Proxmox Virtual Environment.png]] 748 - 749 -(% style="text-align: center;" %) 750 -**Abbildung 36: Neues Ticket erstellen** 751 - 752 -(% style="text-align: left;" %) 753 -Eingabefelder: 754 - 755 -(% style="text-align: left;" %) 756 -//**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 757 - 758 -(% style="text-align: left;" %) 759 -//**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 760 - 761 -(% style="text-align: left;" %) 762 -//**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 763 - 764 -=== Ticketleitfaden === 765 - 766 766 In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 767 767 768 768 Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: ... ... @@ -774,36 +774,30 @@ 774 774 * **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 775 775 * **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 776 776 777 - ==5.3.Ticketsverwalten==730 +Unser Ticketsystem informiert Sie per E-Mail über den Status des Tickets. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 778 778 779 -Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 780 - 781 781 \\ 782 782 783 783 (% style="text-align: center;" %) 784 -[[image:attach:2022-05-09 15_58_58-KDK Helpdesk - Meine zugewiesenen Tickets.png]] 735 +[[image:attach:2022-05-09 15_58_58-KDK Helpdesk - Meine zugewiesenen Tickets.png]]**Abbildung 36: Neue Ticket-Benachrichtigungen** 785 785 786 -(% style="text-align: center;" %) 787 -**Abbildung 37: Neue Ticket-Benachrichtigungen** 788 - 789 789 \\ 790 790 791 -{{note title=" Hinweis"}}739 +{{note title="Bitte beachten Sie"}} 792 792 Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 793 793 {{/note}} 794 794 743 +(% style="text-align: left;" %) 744 +\\ 795 795 746 += = 796 796 797 -{{pagebreak/}} 748 +{{pagebreak/}}Kapitel 6. Anforderung neuer Software 798 798 799 -= Kapitel 6. Anforderung neuer Software = 800 - 801 801 == 6.1. Ablaufbeschreibung == 802 802 803 -Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 752 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 804 804 805 -Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 806 - 807 807 1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 808 808 1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 809 809 1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. ... ... @@ -812,23 +812,19 @@ 812 812 813 813 Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 814 814 762 += = 815 815 764 +{{pagebreak/}}Changelog des Handbuchs 816 816 817 -{{pagebreak/}} 818 - 819 -= Changelog des Handbuchs = 820 - 821 821 == Version 1.4 == 822 822 823 -Stand: 16.05.2022768 +Stand: 824 824 825 825 Ergänzungen/Anpassungen: 826 826 827 827 1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 828 828 1. Inhaltliche Überarbeitung 829 -1. Hinweise optisch hervorgehoben 830 830 1. Kapitel 4.6. in Kapitel 5. geändert 831 -1. Kapitel 5.3. Tickets verwalten hinzugfügt 832 832 1. Kapitel 6. Anforderung neuer Software hinzugefügt 833 833 834 834 == Version 1.3 ==