Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.schiem 1 +XWiki.kdk_schiem - Inhalt
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... ... @@ -1,10 +1,18 @@ 1 +(% style="text-align: center;" %) 2 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 +\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 +\\\\\\\\\\ 5 + 1 1 (% style="text-align: left;" %) 2 2 \\ 3 3 4 -[[image:attach:ucs_school_logo.png]] 9 +(% style="text-align: left;" %) 10 +\\ 5 5 12 +(% style="text-align: left;" %) 6 6 \\ 7 7 15 +(% style="text-align: left;" %) 8 8 \\ 9 9 10 10 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -20,699 +20,501 @@ 20 20 \\ 21 21 22 22 (% style="text-align: left;" %) 23 - = Inhalt =31 +\\ 24 24 25 ----- 26 - 27 27 (% style="text-align: left;" %) 28 28 29 29 30 -{{toc exclude="^Inhalt$"/}}36 +{{toc/}} 31 31 32 ----- 33 - 34 -Version: 1.4 35 -Stand: 30.05.2022 36 - 37 37 (% style="text-align: left;" %) 39 +Version: 1.1 40 +Stand: 14.08.2020 38 38 42 += = 39 39 40 -{{pagebreak/}} 44 +{{id name="kapitel1"/}}Kapitel 1. Einführung 45 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.(%%) 46 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 41 41 42 -(% style="text-align: left;" %) 43 -= 1. Einführung = 48 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 49 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 50 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 51 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 52 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 53 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 54 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 55 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 44 44 45 - UCS@school ist eineKomplettlösungfür den schulinternenIT-BetriebundIT-gestütztenUnterricht.Diesestellt eineReihe vonbrowserbasiertenOberflächenzurVerfügung,mitdenenLehrkräftedenIT-gestütztenUnterrichtverwaltenkönnen.DiesesHandbuchnterstütztSiebei derNutzungvon UCS@school.57 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen. 46 46 47 - FolgendeFunktionenkönnenmitUCS@school genutztwerden:59 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 48 48 49 -* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 50 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 51 -* Arbeitsgruppen verwalten 52 -* Unterrichtsmaterial verteilen 53 -* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 54 -* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 55 -* Klassen zuordnen 56 -* Klassenlisten erstellen 61 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 57 57 58 - InjederSchule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.63 += = 59 59 60 -Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 65 +{{id name="kapitel2"/}}Kapitel 2. Anmeldung 66 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 61 61 62 -= 2. Anmeldung undKontozugangschützen=68 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 63 63 64 -== 2.1. Anmeldung == 70 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 71 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 72 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 73 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 65 65 66 - FürdieAnmeldungbenötigenSieeinen Benutzernamenund einPasswort. Da dieBenutzerverwaltunginUCS@schoolvon Systemen undDienstenunabhängigist,gilt dieserBenutzernamefürdieAnmeldungam ComputersowieuchfürdieAnmeldungim UCS@school-Portal.75 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 67 67 68 - BenutzernameundPasswortwerdenIhnen inFormeines separatenDokumentsvonderKDK zur Verfügung gestellt.Bittebeachten Sie, dassessich beidemPasswortumein Initialpassworthandelt.Sie werdenrektachder Anmeldungam Computer aufgefordertein neueseigenesPasswortzuvergeben. DasneuePasswort mussaus Sicherheitsgründen folgendeRichtlinien erfüllen:77 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 69 69 70 -* mindestens 12 Zeichen lang 71 -* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 72 -* Sonderzeichen können optional verwendet werden 73 -* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 79 +\\ 74 74 75 - {{notetitle="WichtigerHinweis"}}76 - Die Passwortrichtliniengelten im gesamten UCS@school-Umfeldz.B.wennSieein Schülerpasswortzurücksetzenmuss dasneue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen.77 - {{/note}}81 +(% style="text-align: center;" %) 82 +[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 83 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 78 78 79 -Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 80 - 81 81 (% style="text-align: left;" %) 82 - [[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]]86 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 83 83 84 -(% style="text-align: left;" %) 85 -Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 86 86 87 - **//EigeneShares//** beinhaltet alleVerzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehörtIhreigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnissesind nacheinem einheitlichen Schema unterVerwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt.89 +(% style="text-align: center;" %) 88 88 89 -[[image:attach:eigene_shares.png]] 91 +[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 92 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 90 90 91 -Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 92 - 93 -**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 94 - 95 -**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 96 - 97 97 (% style="text-align: left;" %) 98 -[[image:attach:portalseite.png]] 99 99 100 - Abbildung3:UCS@school-Portalseite96 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 101 101 102 -(% style="text-align: left;" %) 103 -Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 98 +(% style="text-align: center;" %) 104 104 105 -* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 106 -* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 107 -* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 100 +[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 101 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 108 108 109 -== 2.2. Kontozugang schützen == 110 - 111 -{{tip title="Tipp"}} 112 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 113 -{{/tip}} 114 - 115 -Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 116 - 117 -[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 118 - 119 -Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 120 - 121 121 (% style="text-align: left;" %) 122 -Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 123 123 124 -(% style="text-align: left;" %) 125 -[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 105 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen bereits wichtige Inhalte verlinkt sind: 126 126 127 -Abbildung 5: Kontozugang schützen 107 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 108 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 128 128 129 - Siekönnennun bei VerlustIhres Passwortes mit Hilfe der //**Passwortvergessen-**//Funktion auf derLogin-Seite des UCS@school-Portals eineE-Mail anfordern. Diese E-Mailbeinhaltet einenLinkzur Vergabe einesneuenPasswortes.DasneuePasswortmuss diePasswortrichtlinien,wiein [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen.110 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support 130 130 131 -{{note title="Wichtiger Hinweis"}} 132 - Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 133 -{{/note}} 134 134 113 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 135 135 115 +(% style="text-align: center;" %) 136 136 137 -{{pagebreak/}} 117 +[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 118 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 138 138 139 - =3. PädagogischeFunktionen=120 +(% style="text-align: center;" %) 140 140 141 -== 3.1. Einführung == 122 +[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 123 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 142 142 143 -Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 144 - 145 -[[image:attach:umc_unterricht.png]] 146 - 147 -Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 148 - 149 149 (% style="text-align: left;" %) 150 -[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 151 151 152 - Abbildung7: UMC-MenüSchul-Administration127 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 153 153 154 154 (% style="text-align: left;" %) 155 -Die Verwendung der Bereiche**//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben.130 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 156 156 157 -(% style="text-align: left;" %) 158 -=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 132 += = 159 159 160 - MitUCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppenanlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweisedieAnlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnissesowie die Benutzerintegrationder gewähltenKlassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die NamensgebungvonKlassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben.134 +{{id name="kapitel3"/}}Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school 161 161 162 -{{warning title="Wichtige Information"}} 163 -Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen: 136 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1. Computerraum(%%) == 164 164 165 -* Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche. 166 -* Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden. 138 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 167 167 168 - Wirempfehlen zusätzlichfolgende Punkte bei derNamensgebungzubeachten:140 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 169 169 170 -* Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche. 171 -* Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden. 172 -{{/warning}} 142 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 173 173 174 - Einungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeitzum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigenNamenebenfalls nichtmöglich. Auch hierzeigt das System dann eine Fehlermeldung.144 +(% style="text-align: center;" %) 175 175 176 -Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 146 +[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 147 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 177 177 178 -[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 179 179 180 - Abbildung8:Angezeigte FehlermeldungbeiVerwendungeinesungültigenNamensfüreineKlassenarbeit150 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 181 181 182 -(% style="text-align: left;" %) 183 -== 3.2. Computerraum == 152 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 184 184 185 - DieseFunktionerlaubtdie KontrollederSchülercomputer währendeiner Schulstunde. DerInternetzugang kann komplettgesperrtoder freigegeben werden.EineWhitelist-/Blacklist-FunktionerlaubtdieRegulierungeinzelnerInternetseiten.Zugriffeauf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden.154 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. 186 186 187 - SieerreichendenComputerraum überdieSchaltflächen**//Unterricht->Computerraum//**.Es**// //**erscheinteineAuswahllistemitRäumen.WählenSiehiergewünschtenComputerraumaus. IsteinComputerraumaktuell von einemanderenLehrergeöffnet,erscheinteinentsprechender Hinweis.SiekönnendieKontrolledesRaumsübernehmenoderabbrechen.Bei ÜbernahmewirddemanderenLehrereinentsprechenderHinweisangezeigtund seine Sitzunggeschlossen.156 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt. 188 188 189 - Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind.158 +\\ 190 190 191 -[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 160 +(% style="text-align: center;" %) 161 +[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 9: Einstellungen für den Computeraum ändern** 192 192 193 - Abbildung9:ÜbersichtComputerraum163 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC(%%) === 194 194 195 -In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 196 196 197 - InderSpalte**//Benutzer//**sehen SiedenNamendes geradeangemeldetenBenutzers.FehltdieserEintragistandemComputerktuellkein Benutzerangemeldet.166 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 198 198 199 - Siekönnen benutzerdefinierte EinstellungenfürdenComputerraum vornehmen,die über denMenüpunkt **//Einstellungen ändern//**aufgerufenwerden. Hier lassensich Regelnfür den InternetzugriffauswählenoderelokaleListe erlaubter Webseitendefinieren.Mit denOptionen**//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//**kannder ZugriffaufFreigabenund Drucker unterbundenbzw.erlaubtwerden.DiebenutzerdefiniertenEinstellungenkönnen über dasFeld **//Gültigbis//** zeitlich eingeschränkt werden.168 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. 200 200 201 - [[image:attach:computerraum_einstellungen.png]]170 +(% style="text-align: center;" %) 202 202 203 -Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 172 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: iTALC-Funktionen 173 +** 204 204 205 -=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 206 206 207 - DerComputerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer.Bewegtman die Maus überdie Schaltfläche**//Beobachten//**einesRechners inder Liste, erscheinteineverkleinerteAnsicht des Bildschirminhaltes.Siekönnen auch alleRechnermarkierenund die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**//aus derMenüleistegesammelt anzeigen lassen.176 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionen zur Verfügung. 208 208 209 -[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 178 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 179 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 180 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 181 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 182 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 183 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 210 210 211 - Abbildung11:Kontroll-undSteuerungsfunktionender Schülerrechner185 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen(%%) === 212 212 213 -In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 214 214 215 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 216 -* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 217 -* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 218 -* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 219 -* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 220 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 221 -* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 188 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 222 222 223 - ===3.2.2. DurchführungvonBildschirmpräsentationen===190 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 224 224 225 - DieseFunktion erlaubtesdenBildschirminhalt einesComputerslleanderenComputerinnerhalbdesComputerraumeszuübertragen. DiePräsentation wirdauf denSchülerrechnerninVollbilddargestellt.Maus-undTastatureingabensindwährendderPräsentationnicht möglich.192 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation. 226 226 227 -Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 228 228 229 - Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation.195 +\\ 230 230 231 -[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 197 +(% style="text-align: center;" %) 198 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 232 232 233 - Abbildung12:Laufende Präsentation200 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2. Klassenarbeitsmodus(%%) == 234 234 235 -= =3.3.Klassenarbeitsmodus==202 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 236 236 237 - DieAnforderungen,diein einer Klassenarbeitssituation andie IT-Infrastruktur gestelltwerden, sind vielfältigund variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um dasHerstelleneiner Klassenarbeitssituationin einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@schoolinenspeziellenKlassenarbeitsmodus zur Verfügung.204 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 238 238 239 -Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 206 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 207 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 208 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 209 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 210 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 240 240 241 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 242 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 243 -* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 244 -* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 245 -* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 212 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(%%) === 246 246 247 -= ==3.3.1.Übersicht der Klassenarbeiten===214 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 248 248 249 - Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen.216 +\\ 250 250 251 -[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 218 +(% style="text-align: center;" %) 219 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 252 252 253 - Abbildung13:Übersichtder Klassenarbeiten221 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(%%) === 254 254 255 -= ==3.3.2.Neue Klassenarbeit anlegen===223 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 256 256 257 -{{tip title="Tipp"}} 258 -Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 259 -{{/tip}} 225 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 260 260 261 -Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 227 +(% style="text-align: center;" %) 228 +[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 262 262 263 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 264 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 265 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 230 +(% style="text-align: center;" %) 231 +\\ 266 266 267 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 268 -[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 233 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 269 269 270 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)271 -Abbildung 14: 1.Schritt-NeueKlassenarbeitstarten235 +(% style="text-align: center;" %) 236 +[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 272 272 273 -* Im zweiten SchrittmussderComputerraum inmdieArbeit geschriebenwerdensoll undmindestenseineteilnehmendeKlassebzw. Arbeitsgruppeausgewähltwerden.AlleTeilnehmer werdennach Auswahl derKlasse/ArbeitsgruppeFormeinerListegezeigt.238 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 274 274 275 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 276 -[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 240 +\\ 277 277 278 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)279 -Abbildung 15: 2.Schritt-Raum und Teilnehmer auswählen242 +(% style="text-align: center;" %) 243 +[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 280 280 281 - *Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeitfestgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen derKlassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateienwerden hier nacheinander hochgeladen.245 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 282 282 283 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 284 -[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 247 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 285 285 286 -(% style="margin-left: 40.0px;" %)287 - Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien249 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 250 +\\ 288 288 289 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)290 - Diese Klassenarbeitsdateien werdenan alle teilnehmendenSchülerausgeteilt.EineKopieder Originaldateienwird im Heimatverzeichnis des Lehrersabgelegt,der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werdenimHeimatverzeichnis derSchüler unterhalb des OrdnersKlassenarbeitenunddem angegebenenVerzeichnisnamen für die aktuelleKlassenarbeit abgelegt.252 +(% style="text-align: center;" %) 253 +[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 291 291 292 -{{note title="Hinweis"}} 293 -Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 294 -{{/note}} 255 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 295 295 296 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 297 -[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 257 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 298 298 299 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 300 -Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 259 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Die einzelnen Einstellungsmöglichkeiten werden auch unter Abschnitt 3.2 beschrieben. 301 301 302 -* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 303 303 304 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 305 -[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 262 +[[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 306 306 307 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)308 -[[image:attach:klassenarbeit _freigabezugriff.png]]264 +(% style="text-align: center;" %) 265 +[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 309 309 310 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 311 -Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 312 312 313 -Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 268 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 314 314 315 - Solldie erstellteKlassenarbeitzu einem späterenZeitpunkt geschriebenwerden,könnenSiealleEinstellungenüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht könnengespeicherteKlassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen undanschließend gestartetwerden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nurmöglich, solangediese noch nicht gestartet wurden.270 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 316 316 317 -= ==3.3.3.Neustart derSchülerrechner===272 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 318 318 319 - WährenddesStartvorgangseiner Klassenarbeitwird überprüft,obdieSchülerrechner neugestartetwerden müssen. Das Ergebnisdieser Prüfung wird anschließend ineinerListe angezeigt.274 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.3. Neustart der Schülerrechner(%%) === 320 320 321 -(% style="text-align: left;" %) 322 -[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 276 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 323 323 324 - Abbildung19: NeustartderSchülerrechner278 +(% style="text-align: center;" %) 325 325 326 - Indieser Liste sind alleComputer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete ComputererkennenSie an demgrauen Kreis. Alle eingeschaltetenComputerkönnendurch Klickaufdie Schaltfläche **//Schülerrechnerneustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie amLehrercomputerangemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet.Sie erkennen den Lehrercomputer anihrem Benutzername in der Spalte**//Benutzer//**. Ein Neustart derComputer ist erforderlichdamit alleBerechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können.280 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner** 327 327 328 -{{note title="Hinweis"}} 329 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 330 -{{/note}} 282 +(% style="text-align: center;" %) 283 +\\ 331 331 332 - NachdemNeustart derRechner klickenauf //**Weiter**. //Die anschließendeZusammenfassungzeigt nochmalalleEinstellungender erfolgreich gestarteten Klassenarbeit.285 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 333 333 334 - [[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]]287 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 335 335 336 - Abbildung20:Klassenarbeiterfolgreich angelegt289 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 337 337 338 - ÖffnenSie nun denComputerraum über**//Computerraumöffnen//**.291 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 339 339 340 - === 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit ===293 +\\ 341 341 342 -Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 295 +(% style="text-align: center;" %) 296 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit** 343 343 344 -(% style="text-align: left;" %) 345 -[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 298 +\\ 346 346 347 - Abbildung21:LaufendeKlassenarbeitim Computerraum300 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 348 348 349 -(% style="text-align: left;" %) 350 -Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 302 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(%%) === 351 351 352 -(% style="text-align: left;" %) 353 -[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 304 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. 354 354 355 - Abbildung22: Ergebnisse der KlassenarbeitmVerzeichnis306 +(% style="text-align: center;" %) 356 356 357 -(% style="text-align: left;" %) 358 -Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 308 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 359 359 360 -{{note title="Hinweis"}} 361 -Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 362 -{{/note}} 363 - 364 -Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 365 - 366 -[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 367 - 368 -Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 369 - 370 370 (% style="text-align: left;" %) 371 -== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 372 372 373 - JederSchüleristmindestens MitgliedinerSchulklasse.Darüber hinausgibtesdieMöglichkeit, Schüler undLehrer in Arbeitsgruppen(AG)einzuordnen.Sie können neue Arbeitsgruppenanlegen, bestehende ArbeitsgruppenbearbeitenoderalteAGslöschen. Das AnlegeneinerArbeitsgruppelegtautomatischaucheinenDatenbereichaufdemSchulserver (Dateifreigabe) an. AlleMitglieder der Arbeitsgruppe erhaltenZugriffauf dieseFreigabe. Der NamederDateifreigabeistidentischmit demgewähltenNamender Arbeitsgruppe.312 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 374 374 375 -Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 376 - 377 -{{note title="Hinweis"}} 378 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 379 -{{/note}} 380 - 381 381 (% style="text-align: left;" %) 382 - [[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]]315 +\\ 383 383 384 -Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 317 +(% style="text-align: center;" %) 318 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 319 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 385 385 386 -Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 387 - 388 388 (% style="text-align: left;" %) 389 -[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 390 390 391 - Abbildung25:MitgliederzurArbeitsgruppe hinzufügen323 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 392 392 393 -Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 394 - 395 -Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 396 - 397 -Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 398 - 399 -{{note title="Hinweis"}} 400 -Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 401 -{{/note}} 402 - 403 -== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 404 - 405 -Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 406 - 407 -Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 408 - 409 -=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 410 - 411 -Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 412 - 413 413 (% style="text-align: left;" %) 414 - [[image:attach:projekte_uebersicht.png]]326 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 415 415 416 -Abbildung 26: Projektübersicht 417 - 418 -Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 419 - 420 -=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 421 - 422 -Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 423 - 424 424 (% style="text-align: left;" %) 425 - [[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]]329 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.3. Arbeitsgruppen verwalten(%%) == 426 426 427 -Abbildung 27:Projekt hinzufügen331 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 428 428 429 -(% style="text-align: left;" %) 430 -Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 333 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 431 431 432 -(% style="text-align: left;" %) 433 -Allgemein: 335 +(% style="text-align: center;" %) 434 434 435 -* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 436 -* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 337 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 437 437 438 -{{note title="Hinweis"}} 439 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 440 -{{/note}} 441 441 442 - VerteilenundEinsammelnvonProjektdateien:340 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden.Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 443 443 444 -* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 445 -* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 342 +(% style="text-align: center;" %) 446 446 447 -Mitglieder :344 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 448 448 449 -* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 450 450 451 -Dateien :347 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 452 452 453 - ***//Dateien~://**Das zuverteilendeUnterrichtsmaterialwird hierhochgeladen.349 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 454 454 455 - EinKlickauf **//Projekt erstellen//** speichertIhreEinstellungen und schließtdasAnlegendes Projektsab.351 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(%%) == 456 456 457 -= ==3.5.3.Status der Materialverteilung===353 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 458 458 459 - AufderÜbersichtsseitederProjekte istder aktuelleStatus der Materialverteilung inder Spalte//**Status**//ersichtlich.In der nächstenSpalteAnzahl derverteiltenDateien.355 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 460 460 461 -(% style="text-align: left;" %) 462 -[[image:attach:projekt_status.png]] 357 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4.1. Verwaltung von Projekten(%%) === 463 463 464 - Abbildung28:Statusder Materialverteilung359 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 465 465 466 - DerMenüpunkt //**Verteilen**//startet die manuelleVerteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//**abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammeltenDateien enthält, so dass eine nachträglicheZuordnung leichtmöglich ist. Werdendie Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.361 +(% style="text-align: center;" %) 467 467 468 -= =3.6. Drucker moderieren==363 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24: Projektübersicht** 469 469 470 -Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 471 471 472 -(% style="text-align: left;" %) 473 -[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 366 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 474 474 475 - Abbildung29:ÜbersichtderDruckaufträge368 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4.2. Neues Projekt erstellen(%%) === 476 476 477 - Eserscheinteine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//KlasseoderArbeitsgruppe//**filtern.Jeder Druckauftrag wird ineinerZeile dargestellt.Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahlund das Datum des Druckauftrags. Überden Menüpunkt**//Betrachten//**kann der Ausdruck angezeigtwerden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag aneinenDrucker weiterleiten.WählenSieden gewünschtenDrucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftragnichtgedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt**//Löschen//** aus der Liste entferntwerden.370 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 478 478 479 -(% style="text-align: left;" %) 480 -[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 372 +(% style="text-align: center;" %) 481 481 482 - Abbildung 30:AuswahldesDruckers374 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 483 483 376 +(% style="text-align: center;" %) 377 +\\ 484 484 379 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 380 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 381 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 382 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 383 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 485 485 486 - {{pagebreak/}}385 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 487 487 488 -= 4. Verwaltungsfunktionen=387 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente(%%) === 489 489 490 -= =4.1.AnmeldedatenfürSchüler undGastbenutzer==389 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. 491 491 492 -= ==4.1.1. Schüler===391 +(% style="text-align: center;" %) 493 493 494 - JederSchüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Einentsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswortwirdvon der KDK erstellt undimLehrer-Verzeichnis Ihrer Schuleabgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnisunter //**Eigene Shares**//. UnterdemLehrer-Verzeichnisbefindetsichein weiteresVerzeichnis //**Info **//und darunterein Verzeichnis //**StartkennwoerterSchueler**//. Darunter gibt es proKlasse anIhrer Schule jeweilsnochmalin eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor undbeinhalten alle Infos,die Schüler für eine ErstanmeldungbeiUCS@school benötigen. Sie können diese Dokumenteausdruckenundam ersten Schultag an die SchülerIhrer Klasseverteilen.393 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 26: Status Materialverteilung** 495 495 496 -{{note title="Hinweis"}} 497 -Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 498 -{{/note}} 499 499 500 -= ==4.1.2.Gastbenutzer===396 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst. 501 501 502 - FürSchüler,dienoch keine eigenen Anmeldedaten haben,stehenGastbenutzerzurVerfügung.ProKlassewirdeinsolcherGastbenutzer automatischangelegt.BenutzernameundPasswortwerdenvonderKDKerstellt undals Dokument im PDF-Formatauf den Lehrer-VerzeichnisIhrer Schuleespeichert.Gastbenutzermüssenbeider ersten AnmeldungkeinePasswortänderungdurchführen.Siefindendie Anmeldedaten fürdieGastbenutzerindenenVerzeichnissen,wiedieUnterlagenfür dieSchüler.Der Benutzername für dieGastbenutzersetzt sich zusammenausdemSchulkürzel undderKlassenbezeichnung.398 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 503 503 504 -{{note title="Hinweis"}} 505 -Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 506 -{{/note}} 400 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.5. Drucker moderieren(%%) == 507 507 508 -= =4.2.Schülerpasswortzurücksetzen==402 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdrucke vermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 509 509 510 - DiesesFunktion erlaubt Ihnen dasZurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwortmuss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählenSie eine Gruppe aus oder suchengezieltdurch Eingabevon Benutzer-oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler.404 +(% style="text-align: center;" %) 511 511 512 -[[image:attach:s chuelerpasswort_reset_liste.png]]406 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge** 513 513 514 -Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 515 515 516 - MarkierenSie den Schüler aus derListeundklicken auf//**Passwortzurücksetzen**//.409 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 517 517 518 -{{warning title="Achtung"}} 519 -Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern. 520 -{{/warning}} 411 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 521 521 522 -(% style="text-align: left;" %) 523 -[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 413 +(% style="text-align: center;" %) 524 524 525 -Abbildung 32:Passwortzurücksetzen415 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 526 526 527 - DieOption**//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben.417 += = 528 528 529 - IndasFeld //**Neues Passwort**// tragen Siedastemporäre Passworteindteilendies dem Schüler mit.419 +{{id name="kapitel4"/}}Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen 530 530 531 -{{note title="Hinweis"}} 532 -Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 533 -{{/note}} 421 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 422 +(%%) == 534 534 535 -== 4.3.Klassenlistenerstellen==424 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1.1. Schüler(%%) === 536 536 537 - DieFunktion//**Unterricht→Klassenlisten**// ermöglichtesKlassen undArbeitsgruppenlistenzuxportieren.DieListenwerden imCSV-Format ausgegeben. Die DateikannUTF16-kodiertmitTabulatoren alsTrennzeichenoderUTF-8-kodiertmit KommataalsTrennzeichen(",")exportiertwerden.426 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 538 538 539 -(% style="text-align: left;" %) 540 -[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 428 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesen Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in Kapitel 2 beschrieben sind. 541 541 542 - Abbildung33:Klassenlistenexportieren430 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1.2. Gastbenutzer(%%) === 543 543 544 -= =4.4.Klassen zuordnen==432 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel. 545 545 546 - DieFunktion**//Schul-Administration//→ //Klassenzuordnen//**erlaubt Ihnen die PflegederKlassenmitgliedschaftenvonLehrern.In derListe werdenIhnen alle Lehrer anIhrerSchuleangezeigt.Mit einemMausklickaufden NamenkönnenSiedieZuordnungderKlassenbearbeiten.434 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 547 547 548 - [[image:attach:klassen_zuordnen.png]]436 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.2. Schülerpasswort zurücksetzen(%%) == 549 549 550 - Abbildung34:Klassenzuordnen438 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 551 551 552 -== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 440 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 441 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 553 553 554 - Siehaben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenesPasswortzu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen**//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]]beschriebenPasswortrichtlinien erfüllen.443 +(% style="text-align: center;" %) 555 555 556 -[[image:attach:passwort_aendern.png]] 445 +[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 446 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Passwörter (Schüler)** 557 557 558 -Abbildung 35: Passwort ändern 448 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 449 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 559 559 560 -(% style="text-align: left;" %) 561 -Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 451 +(% style="text-align: center;" %) 562 562 563 -{{note title="Hinweis"}} 564 -(% style="text-align: left;" %) 565 -Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 566 -{{/note}} 453 +[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 454 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Passwort zurücksetzen** 567 567 456 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 568 568 458 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in Kapitel 2 beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 569 569 570 - {{pagebreak/}}460 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.3. Klassenlisten erstellen(%%) == 571 571 572 -= 5. Support=462 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 573 573 574 - ==5.1. Ticketsystem==464 +(% style="text-align: center;" %) 575 575 576 - BeiProblemen mit UCS@schoolstehtIhnenderKDK-SupportzuVerfügung. Sie erreichenunsüber unser Ticketsystem,dass aufderUCS@school-Portalseiteunter//**ExterneDienste**// verlinkt ist.466 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren** 577 577 578 - [[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]]468 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.4. Klassen zuordnen(%%) == 579 579 580 - Abbildung36:Ticketsystem der KDK470 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion **//Schul-Administration// → Klassen** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 581 581 582 -Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 472 +(% style="text-align: center;" %) 473 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 583 583 584 - [[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]]475 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.5. Eigenes Passwort ändern(%%) == 585 585 586 - Abbildung 37: Ticketübersicht477 +\\ 587 587 588 -(% style="text-align: left;" %) 589 -Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 479 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster: 590 590 591 -{{note title="Hinweis"}} 592 -Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //**Meine Tickets**// und **//Meine Organisations Tickets//**. 593 -{{/note}} 481 +\\ 594 594 595 -== 5.2. Neues Ticket erstellen == 483 +(% style="text-align: center;" %) 484 +[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 596 596 597 -Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 598 - 599 -[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 600 - 601 -Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 602 - 603 603 (% style="text-align: left;" %) 604 - Eingabefelder:487 +Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 605 605 606 606 (% style="text-align: left;" %) 607 - //**Titel:**//BittegebenSiehiereinenaussagekräftigenTitelfür das Ticketein.490 +**//Hinweis: //**Das neue Passwort muss ebenfalls die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschriebenen Richtlinien erfüllen. 608 608 609 -(% style=" text-align:left;" %)610 - //**Text:**//Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden.492 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.6. Support kontaktieren 493 +(%%) == 611 611 612 -(% style="text-align: left;" %) 613 -//**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 495 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welches auf der UCS@school-Startseite verlinkt ist. 614 614 615 - === 5.2.1. Ticketleitfaden ===497 +\\ 616 616 617 -In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 499 +(% style="text-align: center;" %) 500 +[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 31: Ticketsystem** 618 618 619 - Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket:502 +\\ 620 620 621 -* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 622 -* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 623 -* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 624 -* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 625 -* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 626 -* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 504 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anmeldung am Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@school benutzen. 627 627 628 - == 5.3. Tickets verwalten ==506 +\\ 629 629 630 - Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//.508 +\\ 631 631 632 -* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 633 -* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 510 +\\ 634 634 635 - Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.512 +\\ 636 636 637 - [[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]]514 +\\ 638 638 639 - Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen516 +\\ 640 640 641 -{{note title="Hinweis"}} 642 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 643 -{{/note}} 518 +\\ 644 644 645 - = 6. Anforderung neuer Software =520 +\\ 646 646 647 - == 6.1. Ablaufbeschreibung ==522 +\\ 648 648 649 - Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden.524 +\\ 650 650 651 - Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen:526 +\\ 652 652 653 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 654 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 655 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 656 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 657 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 658 - 659 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 660 - 661 - 662 - 663 -{{pagebreak/}} 664 - 665 -= Versionshinweise = 666 - 667 -== Version 1.4 == 668 - 669 -Stand: 30.05.2022 670 - 671 -Ergänzungen/Anpassungen: 672 - 673 -1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 674 -1. Inhaltliche Überarbeitung 675 -1. Vorgaben für Namensgebung Klassenarbeiten, Projekte und Arbeitsgruppen hinzugefügt 676 -1. Hinweise optisch hervorgehoben 677 -1. Kapitel 4.6. in Kapitel 5. geändert 678 -1. Kapitel 5.3. Tickets verwalten hinzugefügt 679 -1. Kapitel 6. Anforderung neuer Software hinzugefügt 680 - 681 -== Version 1.3 == 682 - 683 -Stand: 19.05.2021 684 - 685 -Ergänzungen/Anpassungen: 686 - 687 -1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert 688 -1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt 689 -1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden 690 -1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet 691 -1. Changelog hinzugefügt 692 - 693 -== Version 1.2 == 694 - 695 -Stand: 28.08.2020 696 - 697 -Ergänzungen/Anpassungen: 698 - 699 -1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen. 700 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt 701 -1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden 702 - 703 -== Version 1.1 == 704 - 705 -Stand: 14.08.2020 706 - 707 -Ergänzungen/Anpassungen: 708 - 709 -1. Anpassungen des Layouts 710 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 711 - 712 -== Version 1.0 == 713 - 714 -Stand: 03.07.2020 715 - 716 -Dokument fertig erstellt 717 - 718 ----- 528 +\\