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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Handbuch für Lehrkräfte 1 +UCS@school - Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. admin1 +XWiki.schiem - Inhalt
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... ... @@ -1,667 +1,540 @@ 1 -{{html}} 2 -<h1>Inhalt</h1> 3 -{{/html}} 1 +(% style="text-align: center;" %) 2 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 +\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 +\\\\\\\\\\ 4 4 5 -{{toc/}} 6 +(% style="text-align: left;" %) 7 +\\ 6 6 7 -- ---8 - = 1. Einführung =9 +(% style="text-align: left;" %) 10 +\\ 9 9 10 -UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 12 +(% style="text-align: left;" %) 13 +\\ 11 11 12 -Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 15 +(% style="text-align: left;" %) 16 +\\ 13 13 14 -* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 15 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 16 -* Arbeitsgruppen verwalten 17 -* Unterrichtsmaterial verteilen 18 -* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 19 -* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 20 -* Klassen zuordnen 21 -* Klassenlisten erstellen 18 +(% style="text-align: left;" %) 19 +\\ 22 22 23 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 21 +(% style="text-align: left;" %) 22 +\\ 24 24 25 -Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 24 +(% style="text-align: left;" %) 25 +\\ 26 26 27 -= 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 27 +(% style="text-align: left;" %) 28 +\\ 28 28 29 -== 2.1. Anmeldung == 30 +(% style="text-align: left;" %) 31 += Inhalt = 30 30 31 - Fürdie Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzernamefür die Anmeldung am Computer sowie auchfür die Anmeldung im UCS@school-Portal.33 +(% style="text-align: left;" %) 32 32 33 -Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 34 34 35 -* mindestens 12 Zeichen lang 36 -* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 37 -* Sonderzeichen können optional verwendet werden 38 -* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 36 +{{toc exclude="^Inhalt$"/}} 39 39 40 - {{info}}41 - DiePasswortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzenmuss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen.42 - {{/info}}38 +(% style="text-align: left;" %) 39 +Version: 1.2 40 +Stand: 28.08.2020 43 43 44 - Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.42 +---- 45 45 46 - [[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]]44 += (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel 1. Einführung(%%) = 47 47 48 -Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 49 49 50 - **//EigeneShares//** beinhaltet alleVerzeichnisseauf dieSieZugriff haben. DazuehörtIhr eigenesHeimatverzeichnis, dieVerzeichnisse IhrerKlassenundArbeitsgruppensowieeingemeinsames Verzeichnisfür alleLehrerIhrer Schule.Aufdiesem gemeinsamenLehrer-VerzeichnissinddieinitialenAnmeldedatenaller Schüler undGastbenutzer,unterteilt nachKlassen,abgelegt. Allediese VerzeichnissesindnacheinemeinheitlichenSchemaunterVerwendungdesSchulkürzelsIhrerSchule benannt.47 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 51 51 52 - [[image:attach:eigene_shares.png]]49 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 53 53 54 -Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 51 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 52 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 53 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 54 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 55 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 56 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 57 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 58 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 55 55 56 - **//UniventionManagementConsole//**führtSie nachEingabeIhrerBenutzerdaten direktzudenpädagogischenFunktionen vonUCS@school. Diesewerden in[[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]]beschrieben.60 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen. 57 57 58 - **//UniventionPortal//**rufenSie dieUCS@school-PortalseiteIhrer Schule auf.62 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 59 59 60 - [[image:attach:portalseite.png]]64 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 61 61 62 - Abbildung3:UCS@school-Portalseite66 += (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel 2. Anmeldung(%%) = 63 63 64 -Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 65 65 66 -* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 67 -* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 68 -* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 69 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 69 69 70 -= =2.2.Kontozugang schützen==71 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 71 71 72 -{{info}} 73 -Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 74 -{{/info}} 73 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 74 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 75 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 76 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 75 75 76 - Klicken Sie zurEinrichtungdes Kontoschutzesrechtsobenauf derPortalseiteneben//**Abmelden**//auf die3Striche.Wählen Sie//**Benutzereinstellungen**//unddann//**Kontozugangschützen**//.78 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 77 77 78 - [[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]]80 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 79 79 80 - Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen82 +\\ 81 81 82 -Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 84 +(% style="text-align: center;" %) 85 +[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 86 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 83 83 84 -[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 88 +(% style="text-align: left;" %) 89 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 85 85 86 -Abbildung 5: Kontozugang schützen 87 87 88 - Siekönnen nun bei VerlustIhres Passwortes mit Hilfeder //**Passwortvergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe einesneuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter[[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]]beschrieben, erfüllen.92 +(% style="text-align: center;" %) 89 89 90 -{{info}} 91 - Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 92 -{{/info}} 94 +[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 95 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 93 93 97 +(% style="text-align: left;" %) 94 94 99 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 95 95 96 - =3. PädagogischeFunktionen=101 +(% style="text-align: center;" %) 97 97 98 -== 3.1. Einführung == 103 +[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 104 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 99 99 100 - Die**//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseiteverlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt:**//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sieerreichen diese Oberfläche auch direktüber das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**.106 +(% style="text-align: left;" %) 101 101 102 - [[image:attach:umc_unterricht.png]]108 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen bereits wichtige Inhalte verlinkt sind: 103 103 104 -Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 110 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 111 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 105 105 106 - [[image:attach:umc_schuladministration.png]]113 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support 107 107 108 -Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 109 109 110 - DieVerwendungderBereiche**//Unterricht//**und**//Schul-Administration//**sowiedendarinenthaltenenFunktionenwerdendenfolgendenKapitelnbeschrieben.116 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 111 111 112 - ===3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projektenund Arbeitsgruppen===118 +(% style="text-align: center;" %) 113 113 114 -Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 120 +[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 121 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 115 115 116 -{{error}} 117 -Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen: 123 +(% style="text-align: center;" %) 118 118 119 - * ZugelassensindnurBuchstaben,Ziffern, Punkte,Binde- und Unterstriche.120 - *DerNamemussmiteinemBuchstabe oder einer Zifferbeginnen und enden.125 +[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 126 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 121 121 122 - Wirempfehlen zusätzlich folgende Punktebei der Namensgebungzu beachten:128 +(% style="text-align: left;" %) 123 123 124 -* Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche. 125 -* Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden. 126 -{{/error}} 130 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 127 127 128 -Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 129 - 130 -Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 131 - 132 -[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 133 - 134 -Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 135 - 136 136 (% style="text-align: left;" %) 137 -= =3.2.Computerraum==133 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 138 138 139 - DieseFunktionerlaubtdie Kontrolleder Schülercomputerwährendeiner Schulstunde.Der Internetzugangkann komplettgesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktionrlaubt die RegulierungeinzelnerInternetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Druckerkönnen unterbunden werden.135 += (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school(%%) = 140 140 141 - Sieerreichenden Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hierdengewünschtenComputerraum aus.Ist einComputerraumaktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen.137 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1. Computerraum(%%) == 142 142 143 - ImComputerraumwerdenalleRechneraufgelistet,die diesemRaumzugeordnet sind.139 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 144 144 145 - [[image:attach:computerraum_uebersicht.png]]141 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 146 146 147 - Abbildung9:Übersicht Computerraum143 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 148 148 149 - Inder Spalte **//Name//**sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltetist undSie die im nächstenKapitel 3.1.1. beschriebenenKontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können.145 +(% style="text-align: center;" %) 150 150 151 -In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 147 +[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 148 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 152 152 153 -Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 154 154 155 - [[image:attach:computerraum_einstellungen.png]]151 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 156 156 157 - Abbildung10:Einstellungenfürden Computerraumändern153 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 158 158 159 - ===3.2.1. Kontroll-undSteuerungsfunktionender Schülercomputer===155 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. 160 160 161 - DerComputerraumverfügt überKontroll-undSteuerungsfunktionen für dieSchülercomputer.Bewegtman dieMaus überdieSchaltfläche**//Beobachten//**einesRechners in derListe,erscheinteineverkleinerteAnsicht des Bildschirminhaltes.Siekönnen auchalleRechnermarkieren unddie Bildschirminhalteüber dieSchaltfläche//**Beobachten**//ausderMenüleistegesammeltanzeigen lassen.157 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt. 162 162 163 - [[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]]159 +\\ 164 164 165 -Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 161 +(% style="text-align: center;" %) 162 +[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computerraum ändern** 166 166 167 - IndemMenü **//Aktionen//**stehenIhnenfolgende Steuerungsfunktionenzur Verfügung:164 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC(%%) === 168 168 169 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 170 -* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 171 -* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 172 -* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 173 -* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 174 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 175 -* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 176 176 177 -= ==3.2.2.DurchführungvonBildschirmpräsentationen===167 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 178 178 179 - DieseFunktion erlaubtesdenBildschirminhalt einesComputersanalleanderenComputernerhalbdesComputerraumeszuübertragen.DiePräsentationwirdauf denSchülerrechnerninVollbilddargestellt.Maus-undTastatureingabensindwährendderPräsentationnichtmöglich.169 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. 180 180 181 - EinePräsentationwird wiefolgtgestartet:171 +(% style="text-align: center;" %) 182 182 183 -Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 173 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 174 +** 184 184 185 -[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 186 186 187 - Abbildung12:LaufendePräsentation177 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionen zur Verfügung. 188 188 189 -== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 179 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 180 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 181 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 182 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 183 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 184 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird im folgenden Kapitel 3.1.2 beschrieben. 190 190 191 - DieAnforderungen,die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variierenstarkjenach Schulform, Schulfachd Jahrgang.Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung.186 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen(%%) === 192 192 193 -Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 194 194 195 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 196 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 197 -* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 198 -* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 199 -* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 189 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 200 200 201 -= ==3.3.1. Übersicht derKlassenarbeiten ===191 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 202 202 203 - EineListe allerKlassenarbeitenfindenSieüberdieSchaltflächen**//Unterricht->Klassenarbeiten//**.Siekönnenauswählenbnur die eigenenoderalleKlassenarbeiten aufgelistetwerden sollen.193 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation. 204 204 205 -[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 206 206 207 - Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten196 +\\ 208 208 209 -=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 198 +(% style="text-align: center;" %) 199 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 210 210 211 -{{tip title="Tipp"}} 212 -Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 213 -{{/tip}} 201 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2. Klassenarbeitsmodus(%%) == 214 214 215 - Eine neue KlassenarbeitlegenSieüberdieSchaltfläche**//Eine neueKlassenarbeitanlegen//**inderÜbersichtder Klassenarbeitenan.EinAssistentführtSie schrittweisedurchalleEinstellungenfür dieKlassenarbeit.203 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 216 216 217 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 218 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 219 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 205 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 220 220 221 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 222 -[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 207 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 208 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 209 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 210 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 211 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 223 223 224 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 225 -Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 213 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(%%) === 226 226 227 - *Im zweitenSchritt muss derComputerraumindemdieArbeitgeschrieben werdensollundmindestenseineteilnehmende Klassebzw. Arbeitsgruppe ausgewähltwerden.Alle TeilnehmerwerdennachAuswahlder Klasse/ArbeitsgruppeinForm einerListe angezeigt.215 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 228 228 229 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 230 -[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 217 +\\ 231 231 232 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)233 - Abbildung15:.Schritt-RaumundTeilnehmer auswählen219 +(% style="text-align: center;" %) 220 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 234 234 235 - *Imdritten Schrittwird der Verzeichnisname für die Klassenarbeitfestgelegt.Der vorgeschlagene Verzeichnisname entsprichtdem Namender Klassenarbeit. Alle benötigtenKlassenarbeitsdateienwerden hier nacheinander hochgeladen.222 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(%%) === 236 236 237 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 238 -[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 224 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 239 239 240 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 241 -Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 226 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 242 242 243 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)244 - Diese Klassenarbeitsdateien werdenan alle teilnehmenden Schülerausgeteilt. Eine KopiederOriginaldateienwirdim Heimatverzeichnisdes Lehrers abgelegt,der die Klassenarbeiterstellt hat. DieDateien werden im Heimatverzeichnis der Schülerunterhalbdes Ordners Klassenarbeitenund dem angegebenenVerzeichnisnamen fürdie aktuelleKlassenarbeit abgelegt.228 +(% style="text-align: center;" %) 229 +[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 245 245 246 -{{note title="Hinweis"}} 247 -Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 248 -{{/note}} 231 +(% style="text-align: center;" %) 232 +\\ 249 249 250 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 251 -[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 234 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 252 252 253 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)254 -Abbildung 1 7:VerzeichniseinerKlassenarbeitinder Ansicht vom einem Schülercomputer236 +(% style="text-align: center;" %) 237 +[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 255 255 256 -* Im vierten SchrittwerdenInternetregelnzugewiesenundderZugriffaufdieFreigabenfestgelegt.239 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 257 257 258 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 259 -[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 241 +\\ 260 260 261 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)262 -[[image:attach:klassenarbeit _freigabezugriff.png]]243 +(% style="text-align: center;" %) 244 +[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 263 263 264 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 265 -Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 246 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 266 266 267 - DurchDrückenderSchaltfläche**//Klassenarbeittarten//**werdendienotwendigenKlassenarbeitskontenfüreSchüler angelegt, die KlassenarbeitsdateienverteiltunddieRaumeinstellungengesetzt. Dieskann jenachServerauslastung,GeschwindigkeitderVerbindungzumServer und AnzahlderSchüler und Rechner imRaumeinigeMinutendauern.248 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 268 268 269 -Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 250 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 251 +\\ 270 270 271 -=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 253 +(% style="text-align: center;" %) 254 +[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 272 272 273 - WährenddesStartvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werdenmüssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Listeangezeigt.256 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 274 274 275 -(% style="text-align: left;" %) 276 -[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 258 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 277 277 278 - Abbildung19:Neustart derSchülerrechner260 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben. 279 279 280 -In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 281 281 282 -{{note title="Hinweis"}} 283 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 284 -{{/note}} 263 +[[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 285 285 286 -Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 265 +(% style="text-align: center;" %) 266 +[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 287 287 288 -[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 289 289 290 - Abbildung20:Klassenarbeit erfolgreich angelegt269 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 291 291 292 - ÖffnenSie nun denComputerraumüber **//Computerraum öffnen//**.271 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 293 293 294 -= ==3.3.4.AufsichtundBeenden der Klassenarbeit===273 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 295 295 296 - DieAufsichtder Klassenarbeit erfolgt im Computerraum.Sie sehen hierwiederdiebekannte ListeallerComputerindiesemRaum inklusivederangemeldetenxam-Benutzer.275 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.3. Neustart der Schülerrechner(%%) === 297 297 298 -(% style="text-align: left;" %) 299 -[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 277 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 300 300 301 - Abbildung21: Laufende KlassenarbeitmComputerraum279 +(% style="text-align: center;" %) 302 302 303 -(% style="text-align: left;" %) 304 -Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 281 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 16: Neustart der Schülerrechner** 305 305 306 -(% style="text-align: left;" %)307 - [[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]]283 +(% style="text-align: center;" %) 284 +\\ 308 308 309 - Abbildung22:Ergebnisse der KlassenarbeitimVerzeichnis286 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 310 310 311 -(% style="text-align: left;" %) 312 -Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 288 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 313 313 314 -{{note title="Hinweis"}} 315 -Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 316 -{{/note}} 290 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 317 317 318 - AufderÜbersichtsseite derKlassenarbeitensehen Siedie ebenfalls diegestarteteKlassenarbeit.DieMenüpunkte//**Klassenarbeitbearbeiten**//und**//Klassenarbeit(en)löschen//**sindwährend derLaufzeit einerKlassenarbeitausgegraut.So wirdgewährleistet, dassdieKonfigurationfür eine gestarteteKlassenarbeitnichtmehr geändertbzw.dieKlassenarbeit nichtgelöschtwerdenkann.292 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 319 319 320 - [[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]]294 +\\ 321 321 322 -Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 296 +(% style="text-align: center;" %) 297 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 323 323 324 -(% style="text-align: left;" %) 325 -== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 299 +\\ 326 326 327 - JederSchüler istmindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüberhinaus gibt es die Möglichkeit, Schülerund Lehrer in Arbeitsgruppen(AG)einzuordnen.Siekönnen neue Arbeitsgruppenanlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeitenoderalte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereichauf demSchulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitgliederder Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Nameder Dateifreigabe ist identisch mit dem gewähltenNamen der Arbeitsgruppe.301 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 328 328 329 - Unter **//Schul-Administration →Arbeitsgruppenverwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppenangezeigt.Eine neue Arbeitsgruppe können Sie überdieOption **//Arbeitsgruppehinzufügen//**anlegen. ErforderlichisteinName fürdie Arbeitsgruppe.Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden.303 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(%%) === 330 330 331 -{{note title="Hinweis"}} 332 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 333 -{{/note}} 305 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. 334 334 335 -(% style="text-align: left;" %) 336 -[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 307 +(% style="text-align: center;" %) 337 337 338 -Abbildung 24:Arbeitsgruppen verwalten309 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 18: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 339 339 340 -Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 341 - 342 342 (% style="text-align: left;" %) 343 -[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 344 344 345 - Abbildung25: Mitglieder zurArbeitsgruppe hinzufügen313 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 346 346 347 -Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 348 - 349 -Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 350 - 351 -Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 352 - 353 -{{note title="Hinweis"}} 354 -Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 355 -{{/note}} 356 - 357 -== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 358 - 359 -Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 360 - 361 -Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 362 - 363 -=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 364 - 365 -Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 366 - 367 367 (% style="text-align: left;" %) 368 - [[image:attach:projekte_uebersicht.png]]316 +\\ 369 369 370 -Abbildung 26: Projektübersicht 318 +(% style="text-align: center;" %) 319 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 320 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 371 371 372 -Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 373 - 374 -=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 375 - 376 -Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 377 - 378 378 (% style="text-align: left;" %) 379 -[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 380 380 381 - Abbildung27:Projekt hinzufügen324 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 382 382 383 383 (% style="text-align: left;" %) 384 - Das neueProjektbenötigt einigeAngaben, die invierBereicheunterteiltsind.327 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 385 385 386 386 (% style="text-align: left;" %) 387 - Allgemein:330 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.3. Arbeitsgruppen verwalten(%%) == 388 388 389 -* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 390 -* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 332 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 391 391 392 -{{note title="Hinweis"}} 393 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 394 -{{/note}} 334 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 395 395 396 - Verteilen und Einsammelnvon Projektdateien:336 +(% style="text-align: center;" %) 397 397 398 -* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 399 -* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 338 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 400 400 401 -Mitglieder: 402 402 403 - ***//Mitglieder~://**HierverwaltenSiedieKlassenoderArbeitsgruppen,die dasUnterrichtsmaterial erhaltensollen.341 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 404 404 405 - Dateien:343 +(% style="text-align: center;" %) 406 406 407 - ***//Dateien~://** Daszuverteilende Unterrichtsmaterialwirdhier hochgeladen.345 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 21: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 408 408 409 -Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 410 410 411 -= ==3.5.3.Status der Materialverteilung===348 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 412 412 413 - AufderÜbersichtsseite derProjekte ist deraktuelleStatus derMaterialverteilunginderSpalte//**Status**// ersichtlich.Inder nächstenSpalte steht die Anzahl derverteiltenDateien.350 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 414 414 415 -(% style="text-align: left;" %) 416 -[[image:attach:projekt_status.png]] 352 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 417 417 418 - Abbildung28:Status derMaterialverteilung354 +== 3.4. Unterrichtsmaterial verteilen == 419 419 420 - DerMenüpunkt//**Verteilen**// startetdie manuelleVerteilungdes Unterrichtsmaterials.Mit einemKlickauf **//Einsammeln//**werdendie Ergebnisse manuelleingesammelt.Dieskannmehrfachausgeführt werdenumbeispielsweiseArbeitsfortschrittefestzuhalten.Dieeingesammelten DateienwerdenimHeimatverzeichnisdesProjekteigentümersunter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//**abgelegt. UnterhalbdiesesVerzeichnisseswirdfür jedenSchülerund Lehrer einVerzeichnisangelegt,dasdie eingesammeltenDateienenthält,sodasseine nachträglicheZuordnungleicht möglich ist.Werden dieErgebnissemehrfach eingesammelt,wird für jedenEinsammelvorgang undSchülerundLehrerjeweils eineigenes Verzeichnis angelegt.356 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 421 421 422 -= =3.6. Drucker moderieren==358 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 423 423 424 - MitdieserFunktion können Sie Druckaufträge der Schüler vordem Ausdruckprüfen.UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mitder BezeichnungPDFDrucker zur Verfügung.Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht→ Drucker moderieren//** aufgerufen werden.360 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4.1. Verwaltung von Projekten(%%) === 425 425 426 -(% style="text-align: left;" %) 427 -[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 362 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 428 428 429 - Abbildung29:ÜbersichtderDruckaufträge364 +(% style="text-align: center;" %) 430 430 431 - Eserscheinteine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//KlasseoderArbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer,Dateiname,Seitenanzahl und das Datumdes Druckauftrags. Über den Menüpunkt**//Betrachten//**kannder Ausdruckangezeigtwerden.Mit demMenüpunkt**//Drucken//**können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten.WählenSie dengewünschten Druckerim folgendenDialogaus.Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieserüberden Menüpunkt **//Löschen//**aus der Liste entfernt werden.366 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Projektübersicht** 432 432 433 -(% style="text-align: left;" %) 434 -[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 435 435 436 - Abbildung30:Auswahl desDruckers369 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 437 437 371 +=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4.2. Neues Projekt erstellen(%%) === 438 438 373 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 439 439 440 - {{pagebreak/}}375 +(% style="text-align: center;" %) 441 441 442 -= 4 .Verwaltungsfunktionen=377 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen** 443 443 444 -== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 379 +(% style="text-align: center;" %) 380 +\\ 445 445 446 -=== 4.1.1. Schüler === 382 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 383 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 384 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 385 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 386 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 447 447 448 - JederSchüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Einentsprechendes Dokument mit Benutzername und InitialpasswortwirdvonderKDK erstellt undim Lehrer-VerzeichnisIhrer Schuleabgelegt. Siefindendas Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unterdem Lehrer-Verzeichnis befindetsichein weiteresVerzeichnis //**Info **//und daruntereinVerzeichnis//**StartkennwoerterSchueler**//. Darunter gibt espro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmalein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumentemitden Anmeldedaten der Schüler gespeichertsind. Die Dokumenteliegenim PDF-Format vor und beinhalten alle Infos,die Schülerfür eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Siekönnen diese Dokumente ausdruckenundam ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen.388 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 449 449 450 -{{note title="Hinweis"}} 451 -Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 452 -{{/note}} 390 +=== === 453 453 454 - ===4.1.2.Gastbenutzer===392 +{{id name="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. 455 455 456 - FürSchüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben,stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klassewird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten AnmeldungkeinePasswortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten fürdie Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung.394 +(% style="text-align: center;" %) 457 457 458 -{{note title="Hinweis"}} 459 -Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 460 -{{/note}} 396 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24: Status Materialverteilung** 461 461 462 -== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 463 463 464 - DiesesFunktionrlaubtIhnen dasZurücksetzen vonSchülerpasswörtern.EinneuesPasswortmussvergebenwerden,wenndasaktuellePasswortnichtmehrbekannt ist.SiefindendieFunktionunter**//Schul-Administration-> Passwörter(Schüler)//**.ÜberdasAuswahlfeld**//KlasseoderArbeitsgruppe//**wählen Sie eine Gruppe ausodersuchengezieltdurch EingabevonBenutzer-oderVor- und Nachnameindas Eingabefeld//**Name**//nacheinemSchüler.399 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst. 465 465 466 - [[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]]401 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 467 467 468 - Abbildung31:Schülerliste für Passwort zurücksetzen403 +== == 469 469 470 - Markieren Sie denSchüler aus der Liste und klicken auf//**Passwortzurücksetzen**//.405 +{{id name="kapitel3.5."/}}3.5. Drucker moderieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdrucke vermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 471 471 472 -{{warning title="Achtung"}} 473 -Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern. 474 -{{/warning}} 407 +(% style="text-align: center;" %) 475 475 476 -(% style="text-align: left;" %) 477 -[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 409 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 25: Übersicht der Druckaufträge** 478 478 479 -Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 480 480 481 - DieOption**//BenutzermussdasPasswortbei dernächsten Anmeldungändern//**istautomatischaktiviert.Wir empfehlendieseOption ausSicherheitsgründenimmeraktiviertzulassen.DadurchmüssensichdieBenutzerbeimnächstenLoginein neueseigenesPasswortvergeben.412 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 482 482 483 - In dasFeld //**NeuesPasswort**// tragenSiedas temporärePasswort einundteilen dies demSchüler mit.414 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 484 484 485 -{{note title="Hinweis"}} 486 -Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 487 -{{/note}} 416 +(% style="text-align: center;" %) 488 488 489 - ==4.3. Klassenlistenerstellen==418 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 490 490 491 - DieFunktion//**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.420 += = 492 492 493 -(% style="text-align: left;" %) 494 -[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 422 +{{id name="kapitel4"/}}Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen 495 495 496 -Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 424 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 425 +(%%) == 497 497 498 -== 4.4.Klassen zuordnen==427 +=== === 499 499 500 - DieFunktion **//Schul-Administration//→//Klassen zuordnen//**erlaubtIhnendiePflege derKlassenmitgliedschaftenvon Lehrern.InrListe werden Ihnen alleLehrer an Ihrer Schule angezeigt.MiteinemMausklick auf denNamenkönnen Sie dieZuordnung der Klassenbearbeiten.429 +{{id name="kapitel4.1.1."/}}4.1.1. Schüler(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 501 501 502 - [[image:attach:klassen_zuordnen.png]]431 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesem Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschrieben sind. 503 503 504 - Abbildung34:Klassen zuordnen433 +=== === 505 505 506 - ==4.5.Eigenes Passwort ändern==435 +{{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2. Gastbenutzer(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel. 507 507 508 - SiehabenjederzeitdieMöglichkeitIhreigenesPasswortzu ändern.KlickenSiehierzurechtsoben aufder UCS@school-Portalseiteneben//**Abmelden**//aufdie3 Striche.WählenSie//**Benutzereinstellungen**//und dann//**Passwort**//.Das neue Passwortmussdiein [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschriebenPasswortrichtlinienerfüllen.437 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 509 509 510 - [[image:attach:passwort_aendern.png]]439 +== == 511 511 512 - Abbildung35:Passwortändern441 +{{id name="kapitel4.2."/}}4.2. Schülerpasswort zurücksetzen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 513 513 514 -(% style=" text-align:left;"%)515 - FüllenSiedieFelderausundklicken auf//**Passwortändern**//.DiePasswortänderung wird nundurchgeführt.443 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 444 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 516 516 517 -{{note title="Hinweis"}} 518 -(% style="text-align: left;" %) 519 -Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 520 -{{/note}} 446 +(% style="text-align: center;" %) 521 521 448 +[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 522 522 450 +(% style="text-align: center;" %) 451 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 523 523 524 -{{pagebreak/}} 453 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 454 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 455 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 525 525 526 -= 5. Support = 527 527 528 - ==5.1. Ticketsystem==458 +(% style="text-align: center;" %) 529 529 530 -Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 460 +[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 461 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 531 531 532 - [[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]]463 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 533 533 534 - Abbildung36:Ticketsystem der KDK465 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel 2. Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 535 535 536 - DieAnmeldungerfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems.467 +== == 537 537 538 - [[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]]469 +{{id name="kapitel4.3."/}}4.3. Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 539 539 540 - Abbildung37:Ticketübersicht471 +(% style="text-align: center;" %) 541 541 542 -(% style="text-align: left;" %) 543 -Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 473 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren** 544 544 545 -{{note title="Hinweis"}} 546 -Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //**Meine Tickets**// und **//Meine Organisations Tickets//**. 547 -{{/note}} 475 +== == 548 548 549 - ==5.2.NeuesTicket erstellen==477 +{{id name="kapitel4.4."/}}4.4. Klassen zuordnen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 550 550 551 - Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich.479 +\\ 552 552 553 -[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 481 +(% style="text-align: center;" %) 482 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 554 554 555 - Abbildung38:Neues Ticket erstellen484 +== == 556 556 557 -(% style="text-align: left;" %) 558 -Eingabefelder: 486 +{{id name="kapitel4.5."/}}4.5. Eigenes Passwort ändernSie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster: 559 559 560 -* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 561 -* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 562 -* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 488 +\\ 563 563 564 -=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 490 +(% style="text-align: center;" %) 491 +[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 565 565 566 -In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 493 +(% style="text-align: left;" %) 494 +Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 567 567 568 -Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 496 +(% style="text-align: left;" %) 497 +**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 569 569 570 -* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 571 -* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 572 -* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 573 -* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 574 -* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 575 -* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 499 +== == 576 576 577 - ==5.3.Ticketsverwalten==501 +{{id name="kapitel4.6."/}}4.6. Support kontaktieren\\ 578 578 579 - DieVerwaltungder Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//.503 +=== === 580 580 581 -* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 582 -* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 505 +{{id name="kapitel4.6.1."/}}4.6.1. Ticketsystem(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welches auf der UCS@school-Startseite verlinkt ist. 583 583 584 - Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.507 +\\ 585 585 586 -[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 509 +(% style="text-align: center;" %) 510 +[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 587 587 588 - Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen512 +\\ 589 589 590 -{{note title="Hinweis"}} 591 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 592 -{{/note}} 514 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anmeldung am Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem. 593 593 594 -= 6. Anforderung neuer Software = 595 595 596 - == 6.1. Ablaufbeschreibung ==517 +\\ 597 597 598 -Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 519 +(% style="text-align: center;" %) 520 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 599 599 600 -Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 522 +(% style="text-align: left;" %) 523 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 601 601 602 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 603 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 604 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 605 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 606 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 525 +(% style="text-align: left;" %) 526 +**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 607 607 608 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 528 +(% style="text-align: left;" %) 529 +=== === 609 609 531 +{{id name="kapitel4.6.2."/}}4.6.2. TicketleitfadenIn diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 610 610 533 +Wichtige Informationen in einem Ticket: 611 611 612 -{{pagebreak/}} 613 - 614 -= Versionshinweise = 615 - 616 -== Version 1.4 == 617 - 618 -Stand: 30.05.2022 619 - 620 -Ergänzungen/Anpassungen: 621 - 622 -1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 623 -1. Inhaltliche Überarbeitung 624 -1. Vorgaben für Namensgebung Klassenarbeiten, Projekte und Arbeitsgruppen hinzugefügt 625 -1. Hinweise optisch hervorgehoben 626 -1. Kapitel 4.6. in Kapitel 5. geändert 627 -1. Kapitel 5.3. Tickets verwalten hinzugefügt 628 -1. Kapitel 6. Anforderung neuer Software hinzugefügt 629 - 630 -== Version 1.3 == 631 - 632 -Stand: 19.05.2021 633 - 634 -Ergänzungen/Anpassungen: 635 - 636 -1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert 637 -1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt 638 -1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden 639 -1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet 640 -1. Changelog hinzugefügt 641 - 642 -== Version 1.2 == 643 - 644 -Stand: 28.08.2020 645 - 646 -Ergänzungen/Anpassungen: 647 - 648 -1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen. 649 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt 650 -1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden 651 - 652 -== Version 1.1 == 653 - 654 -Stand: 14.08.2020 655 - 656 -Ergänzungen/Anpassungen: 657 - 658 -1. Anpassungen des Layouts 659 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 660 - 661 -== Version 1.0 == 662 - 663 -Stand: 03.07.2020 664 - 665 -Dokument fertig erstellt 666 - 667 ----- 535 +* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 536 +* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 537 +* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 538 +* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 539 +* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 540 +* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird.
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