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Details
- Seiteneigenschaften
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -Handbuch für Lehrkräfte 1 +UCS@school - Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. admin1 +XWiki.schiem - Inhalt
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... ... @@ -1,18 +1,55 @@ 1 -{{html}} 2 -<h1>Inhalt</h1> 3 -{{/html}} 1 +(% style="text-align: center;" %) 2 + 3 +\\\\\\[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]] 4 +\\\\\\\\\\ 4 4 5 -{{toc/}} 6 +(% style="text-align: left;" %) 7 +\\ 6 6 9 +(% style="text-align: left;" %) 10 +\\ 11 + 12 +(% style="text-align: left;" %) 13 +\\ 14 + 15 +(% style="text-align: left;" %) 16 +\\ 17 + 18 +(% style="text-align: left;" %) 19 +\\ 20 + 21 +(% style="text-align: left;" %) 22 +\\ 23 + 24 +(% style="text-align: left;" %) 25 +\\ 26 + 27 +(% style="text-align: left;" %) 28 +\\ 29 + 30 +(% style="text-align: left;" %) 31 += Inhalt = 32 + 33 +(% style="text-align: left;" %) 34 + 35 + 36 +{{toc exclude="^Inhalt$"/}} 37 + 38 +(% style="text-align: left;" %) 39 +Version: 1.2 40 +Stand: 28.08.2020 41 + 7 7 ---- 8 -= 1. Einführung = 9 9 44 += Kapitel 1. Einführung = 45 + 46 + 10 10 UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 11 11 12 12 Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 13 13 14 14 * Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 15 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler computer52 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 16 16 * Arbeitsgruppen verwalten 17 17 * Unterrichtsmaterial verteilen 18 18 * Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation ... ... @@ -20,648 +20,595 @@ 20 20 * Klassen zuordnen 21 21 * Klassenlisten erstellen 22 22 23 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon a nwelchem Computerman sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind.JederBenutzer erhälteinsogenanntes Heimatverzeichnis.Dieseswird bei der Anmeldung an einem Computerautomatisch eingebunden.Die eigenen Dateienstehensomit nach der Anmeldung auf jedemSchulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso beider AnmeldunganeinemSchulrechner eingebunden. ZugrifferhaltennurLehrerundSchüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe(AG) zugeordnet sind.60 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen. 24 24 25 -Zusätzlich bietetUCS@schooleineumfangreicheBenutzerverwaltung,welche die AnmeldungmitnureinemBenutzernamenanunterschiedlichenSystemenundDienstenermöglicht.62 +Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 26 26 27 - =2.Anmeldung undKontozugangschützen=64 +UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 28 28 29 -= =2.1.Anmeldung ==66 += Kapitel 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 30 30 31 - Fürdie Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da dieBenutzerverwaltunginUCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für dieAnmeldungam Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal.68 +== Kapitel 2.1. Anmeldung == 32 32 33 -Benutzername und Passwort werdenIhnen inFormeinesseparaten DokumentsvonerKDK zur Verfügung gestellt.Bitte beachtenSie,dass es sichbeidem PasswortumeinInitialpasswort handelt.Sie werdendirektnach derAnmeldung am Computeraufgefordertein neueseigenesPasswortzu vergeben.DasneuePasswortmussausSicherheitsgründen folgendeRichtlinien erfüllen:70 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 34 34 72 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 73 + 35 35 * mindestens 12 Zeichen lang 36 36 * mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 37 37 * Sonderzeichen können optional verwendet werden 38 38 * Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 39 39 40 -{{info}} 41 -Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 42 -{{/info}} 79 +**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 43 43 44 -Nach dem Login am Computerfinden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.81 +Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 45 45 46 - [[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]]83 +\\ 47 47 48 -Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 85 +(% style="text-align: center;" %) 86 +[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]\\ 49 49 50 -**//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 88 +(% style="text-align: center;" %) 89 +**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 51 51 52 -[[image:attach:eigene_shares.png]] 91 +(% style="text-align: left;" %) 92 +Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 53 53 54 - Abbildung2: Übersichtüber dieEigenenShares94 +(% style="text-align: center;" %) 55 55 56 - **//Univention ManagementConsole//** führtSie nachEingabe Ihrer Benutzerdatendirektzuden pädagogischenFunktionenvonUCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]]beschrieben.96 +[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 57 57 58 -**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 98 +(% style="text-align: center;" %) 99 +**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 59 59 60 - [[image:attach:portalseite.png]]101 +(% style="text-align: left;" %) 61 61 62 - Abbildung3:UCS@school-Portalseite103 +\\Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite Ihrer Schule auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 63 63 64 - DiePortalseiteistmehrere Bereicheunterteilt,in denen Inhalte verlinkt sind:105 +(% style="text-align: center;" %) 65 65 107 +[[image:attach:2021-04-27 09_21_43-Window.png]]\\ 108 + 109 +(% style="text-align: center;" %) 110 +**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 111 + 112 +(% style="text-align: left;" %) 113 + 114 +Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen zugehörige Inhalte verlinkt sind: 115 + 66 66 * **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 67 -* **Externe Dienste: ** Ticketsystemder KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz117 +* **Externe Dienste: **Supportportal der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 68 68 * **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 69 69 70 -== 2.2. Kontozugang schützen == 120 +== Kapitel 2.2. Kontozugang schützen == 71 71 72 -{{info}} 73 73 Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 74 -{{/info}} 75 75 76 -Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts obenauf der Portalseiteneben//**Abmelden**//auf die 3 Striche.Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.124 +Klicken Sie zur Einrichtung auf der Portalseite rechts oben auf die 3 Striche und wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 77 77 78 -[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 126 +(% style="text-align: center;" %) 127 +**[[image:attach:2021-04-29 11_14_44-dms1-kdk-0007.png]]** 79 79 80 -Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 129 +(% style="text-align: center;" %) 130 +**Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen** 81 81 132 +(% style="text-align: left;" %) 82 82 Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 83 83 84 -[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 135 +(% style="text-align: center;" %) 136 +[[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]] 85 85 86 -Abbildung 5: Kontozugang schützen 138 +(% style="text-align: center;" %) 139 +**Abbildung 5: E-Mail-Adresse 2x eintragen** 87 87 88 -Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der//**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes.Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen.141 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes über die //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. 89 89 90 -{{info}} 91 - Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 92 -{{/info}} 143 +**Wichtiger Hinweis:** Das neue Passwort ist sofort gültig. Wenn Sie die Änderung an einem PC in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem PC abmelden und mit Ihrem Benutzernamen und dem neu gesetzten Passwort erneut anmelden. 93 93 145 += Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school = 94 94 147 +Über die **//Pädagogische Funktionen//** auf der Portalseite wird die Bedienoberfläche von UCS@school aufgerufen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 95 95 96 - =3. PädagogischeFunktionen=149 +(% style="text-align: center;" %) 97 97 98 - ==3.1.Einführung==151 +[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 99 99 100 -Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 153 +(% style="text-align: center;" %) 154 +**Abbildung 6: UMC Unterricht** 101 101 102 - [[image:attach:umc_unterricht.png]]156 +(% style="text-align: center;" %) 103 103 104 - Abbildung6:UMC-MenüUnterricht158 +[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]\\ 105 105 106 -[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 160 +(% style="text-align: center;" %) 161 +**Abbildung 7: UMC Schul-Administration** 107 107 108 - Abbildung7: UMC-Menü Schul-Administration163 +(% style="text-align: left;" %) 109 109 110 -Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//**und**//Schul-Administration//** sowieden darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben.165 +Die Verwendung dieser Bereiche und den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 111 111 112 -=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 167 +(% style="text-align: left;" %) 168 +**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** werden Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt in den Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** weitergeleitet. 113 113 114 -Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 170 +(% style="text-align: left;" %) 171 +== 3.1. Computerraum == 115 115 116 -{{error}} 117 -Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen: 173 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 118 118 119 -* Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche. 120 -* Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden. 175 +Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 121 121 122 - Wir empfehlenzusätzlichfolgendePunktebei derNamensgebungzubeachten:177 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 123 123 124 -* Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche. 125 -* Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden. 126 -{{/error}} 179 +(% style="text-align: center;" %) 127 127 128 - Ein ungültiger Name führtbeim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung.Speichernvon Projekten,Arbeitsgruppenoder Klassenarbeitenistmit einemungültigen Namenebenfallsnicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung.181 +[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]\\ 129 129 130 -Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 183 +(% style="text-align: center;" %) 184 +**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 131 131 132 -[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 133 133 134 - Abbildung8:Angezeigte FehlermeldungbeiVerwendungeinesungültigenNamensfüreineKlassenarbeit187 +Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 135 135 136 -(% style="text-align: left;" %) 137 -== 3.2. Computerraum == 189 +Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 138 138 139 - Diese FunktionerlaubtdieKontrolle der Schülercomputer währendeiner Schulstunde. DerInternetzugang kann komplettgesperrtoder freigegeben werden.EineWhitelist-/Blacklist-FunktionerlaubtdieRegulierungeinzelnerInternetseiten.Zugriffeauf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden.191 +Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. 140 140 141 - Sie erreichen den Computerraumüber dieSchaltflächen**//Unterricht -> Computerraum//**.Es**////**erscheinteineAuswahllistemitRäumen.WählenSie hier dengewünschtenComputerraumaus. IsteinComputerraumaktuell von einemanderenLehrergeöffnet,erscheintinentsprechender Hinweis.SiekönnendieKontrolledesRaumsübernehmenoderabbrechen.Bei ÜbernahmewirddemanderenLehrereinentsprechenderHinweisangezeigtund seine Sitzunggeschlossen.193 +Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt. 142 142 143 - Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind.195 +\\ 144 144 145 -[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 197 +(% style="text-align: center;" %) 198 +[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 146 146 147 -Abbildung 9: Übersicht Computerraum 200 +(% style="text-align: center;" %) 201 +**Abbildung 9: Einstellungen für den Computerraum ändern** 148 148 149 - Inder Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt.Vor dem Namendes Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauerKreis bedeutet, dass derComputer angeschaltetistund Sie dieim nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenenKontroll- und Steuerungsfunktionennutzen können.203 +=== 3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC === 150 150 151 -In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 152 152 153 - Sie können benutzerdefinierteEinstellungen für den Computerraum vornehmen,dieüber denMenüpunkt **//Einstellungenändern//**aufgerufenwerden. Hier lassen sichRegeln für den Internetzugriff auswählenoder einelokale Liste erlaubter Webseitendefinieren. Mitden Optionen**//Freigabezugriff//**und**//Druckmodus//** kann derZugriff auf Freigabenund Drucker unterbundenbzw. erlaubtwerden.Diebenutzerdefinierten Einstellungenkönnenüberdas Feld **//Gültig bis//**zeitlich eingeschränkt werden.206 +Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 154 154 155 - [[image:attach:computerraum_einstellungen.png]]208 +Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. 156 156 157 -Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 210 +(% style="text-align: center;" %) 211 +[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 158 158 159 -=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 213 +(% style="text-align: center;" %) 214 +**Abbildung 10: iTALC-Funktionen 215 +** 160 160 161 -Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 162 162 163 - [[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]]218 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionen zur Verfügung. 164 164 165 -Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 220 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 221 +* **//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 222 +* **//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 223 +* **//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 224 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 225 +* **//Präsentation starten//** wird im folgenden Kapitel 3.1.2 beschrieben. 166 166 167 - IndemMenü**//Aktionen//** stehenIhnenfolgende Steuerungsfunktionenzur Verfügung:227 +=== 3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 168 168 169 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 170 -* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 171 -* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 172 -* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 173 -* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 174 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 175 -* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 176 176 177 - === 3.2.2.Durchführungvon Bildschirmpräsentationen===230 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 178 178 179 -Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 180 - 181 181 Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 182 182 183 -Markieren Sie einen Rechnerin der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeitspäterwird der Bildschirminhalt desausgewähltenComputersauf die übrigen Computerübertragen. Der Kreis despräsentierendenComputers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//**beendet die Präsentation.234 +Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation. 184 184 185 -[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 186 186 187 - Abbildung 12: Laufende Präsentation237 +\\ 188 188 189 -== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 239 +(% style="text-align: center;" %) 240 +[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 190 190 242 +(% style="text-align: center;" %) 243 +**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 244 + 245 +== 3.2. Klassenarbeitsmodus == 246 + 191 191 Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 192 192 193 -Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 249 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 194 194 195 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamenmaxmustemeldetsichfür die Klassenarbeitmit den Benutzernamenexam-maxmustean.Das Benutzerpasswortist identisch.251 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 196 196 * Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 197 197 * Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 198 198 * Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 199 199 * Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 200 200 201 -=== 3. 3.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===257 +=== 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 202 202 203 - EineListealler Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**.Sie können auswählen ob nur die eigenenoder alleKlassenarbeiten aufgelistetwerdensollen.259 +Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 204 204 205 - [[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]]261 +\\ 206 206 207 -Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 263 +(% style="text-align: center;" %) 264 +[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 208 208 209 -=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 266 +(% style="text-align: center;" %) 267 +**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 210 210 211 -{{tip title="Tipp"}} 212 -Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 213 -{{/tip}} 269 +=== 3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit === 214 214 215 -Eine neue Klassenarbeit legenSieüber die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** inderÜbersichtderKlassenarbeitenan.EinAssistent führt Sieschrittweisedurchalle Einstellungen für die Klassenarbeit.271 +Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 216 216 217 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 218 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 219 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 273 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 220 220 221 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)222 -[[image:attach:k lassenarbeit_neue.png]]275 +(% style="text-align: center;" %) 276 +[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 223 223 224 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)225 -Abbildung 1 4:1.Schritt-NeueKlassenarbeitstarten278 +(% style="text-align: center;" %) 279 +**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 226 226 227 -* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 281 +(% style="text-align: center;" %) 282 +\\ 228 228 229 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 230 -[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 284 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 231 231 232 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)233 - Abbildung15:2. SchrittRaumundTeilnehmerauswählen286 +(% style="text-align: center;" %) 287 +[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 234 234 235 -* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 289 +(% style="text-align: center;" %) 290 +**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 236 236 237 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 238 -[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 292 +* Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 239 239 240 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 241 -Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 294 +\\ 242 242 243 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)244 - Diese Klassenarbeitsdateien werdenan alle teilnehmenden Schülerausgeteilt. Eine Kopieder Originaldateien wird imHeimatverzeichnisesLehrersabgelegt, derdieKlassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden imHeimatverzeichnisder Schüler unterhalb desOrdners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt.296 +(% style="text-align: center;" %) 297 +[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 245 245 246 -{{note title="Hinweis"}} 247 -Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 248 -{{/note}} 299 +(% style="text-align: center;" %) 300 +**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 249 249 250 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 251 -[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 302 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 252 252 253 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 254 -Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 304 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 255 255 256 -* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 306 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 307 +\\ 257 257 258 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)259 -[[image:attach:k lassenarbeit_internetregeln.png]]309 +(% style="text-align: center;" %) 310 +[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]] 260 260 261 -(% style=" margin-left:40.0px;" %)262 - [[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]]312 +(% style="text-align: center;" %) 313 +**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 263 263 264 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 265 -Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 315 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 266 266 267 - DurchDrücken derSchaltfläche**//Klassenarbeitstarten//** werden dienotwendigenKlassenarbeitskontenfürdie Schülerangelegt,dieKlassenarbeitsdateienverteiltunddieRaumeinstellungengesetzt. DieskannjeachServerauslastung, GeschwindigkeitderVerbindung zum Serverund Anzahl derSchüler undRechnerimRaumeinigeMinutendauern.317 +Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 268 268 269 - SolldieerstellteKlassenarbeitzueinemspäteren Zeitpunktgeschrieben werden,können Siealle EinstellungenüberdieSchaltfläche **//Klassenarbeitspeichern//**abspeichern.Aufder Übersicht könnengespeicherteKlassenarbeitenüber dieSchaltfläche **//Klassenarbeitbearbeiten//**geladenund anschließendgestartetwerden. DasLöschen von Klassenarbeitenistnur möglich, solangediesenochnichtgestartet wurden.319 +* Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben. 270 270 271 -=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 272 272 273 - Während des Startvorgangseiner Klassenarbeitwird überprüft, ob die Schülerrechnerneu gestartet werdenmüssen. Das ErgebnisdieserPrüfungwirdanschließendineiner Listeangezeigt.322 +[[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 274 274 275 -(% style="text-align: left;" %)276 -[[image:attach:k lassenarbeit_pcs_neustarten.png]]324 +(% style="text-align: center;" %) 325 +[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 277 277 278 -Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 327 +(% style="text-align: center;" %) 328 +**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 279 279 280 -In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 281 281 282 -{{note title="Hinweis"}} 283 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 284 -{{/note}} 331 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 285 285 286 - NachdemNeustart derRechnerklickenauf//**Weiter**.//Die anschließendeZusammenfassung zeigtochmalalleEinstellungen dererfolgreichgestartetenKlassenarbeit.333 +Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 287 287 288 - [[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]]335 +Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 289 289 290 - Abbildung20:Klassenarbeit erfolgreichangelegt337 +=== 3.2.3. Neustart der Schülerrechner === 291 291 292 - ÖffnenSie nun denComputerraumüber**//Computerraumöffnen//**.339 +Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 293 293 294 - ===3.3.4. Aufsichtund BeendenderKlassenarbeit ===341 +(% style="text-align: center;" %) 295 295 296 - Die Aufsicht der Klassenarbeiterfolgtim Computerraum. Sie sehenhier wiederdie bekannteListeallerComputerin diesemRaum inklusiveder angemeldetenexam-Benutzer.343 +[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 297 297 298 -(% style="text-align: left;" %)299 - [[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]]345 +(% style="text-align: center;" %) 346 +**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner** 300 300 301 -Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 348 +(% style="text-align: center;" %) 349 +\\ 302 302 303 -(% style="text-align: left;" %) 304 -Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 351 +Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 305 305 306 -(% style="text-align: left;" %) 307 -[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 353 +Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 16 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 308 308 309 - Abbildung22:Ergebnisse derKlassenarbeit imVerzeichnis355 +Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 310 310 311 -(% style="text-align: left;" %) 312 -Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 357 +**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 313 313 314 -{{note title="Hinweis"}} 315 -Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 316 -{{/note}} 359 +\\ 317 317 318 -Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 361 +(% style="text-align: center;" %) 362 +[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 319 319 320 -[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 364 +(% style="text-align: center;" %) 365 +**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit** 321 321 322 - Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht367 +\\ 323 323 324 -(% style="text-align: left;" %) 325 -== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 369 +Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 326 326 327 - JederSchüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse.Darüberhinaus gibt es die Möglichkeit, Schülerund Lehrer in Arbeitsgruppen(AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehendeArbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver(Dateifreigabe) an. Alle Mitgliederder Arbeitsgruppe erhalten Zugriffauf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen derArbeitsgruppe.371 +=== 3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit === 328 328 329 - Unter**//Schul-Administration → Arbeitsgruppenverwalten//**wirdineListellerArbeitsgruppenangezeigt.EineneueArbeitsgruppekönnenSieüber dieOption **//Arbeitsgruppehinzufügen//**anlegen. ErforderlichisteinName fürdieArbeitsgruppe.EineBeschreibungkannzusätzlichangegeben werden.373 +Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. 330 330 331 -{{note title="Hinweis"}} 332 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 333 -{{/note}} 375 +(% style="text-align: center;" %) 334 334 335 -(% style="text-align: left;" %) 336 -[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 377 +[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 337 337 338 -Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 379 +(% style="text-align: center;" %) 380 +**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 339 339 340 -Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 341 - 342 342 (% style="text-align: left;" %) 343 -[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 344 344 345 - Abbildung25: Mitglieder zurArbeitsgruppe hinzufügen384 +Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 346 346 347 -Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 348 - 349 -Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 350 - 351 -Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 352 - 353 -{{note title="Hinweis"}} 354 -Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 355 -{{/note}} 356 - 357 -== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 358 - 359 -Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 360 - 361 -Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 362 - 363 -=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 364 - 365 -Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 366 - 367 367 (% style="text-align: left;" %) 368 - [[image:attach:projekte_uebersicht.png]]387 +\\ 369 369 370 -Abbildung 26: Projektübersicht 389 +(% style="text-align: center;" %) 390 +[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]\\ 371 371 372 -Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 392 +(% style="text-align: center;" %) 393 +**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 373 373 374 -=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 375 - 376 -Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 377 - 378 378 (% style="text-align: left;" %) 379 -[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 380 380 381 - Abbildung27:Projekt hinzufügen397 +Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 382 382 383 383 (% style="text-align: left;" %) 384 - Das neueProjekt benötigt einigeAngaben,die invierBereiche unterteiltsind.400 +**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 385 385 386 386 (% style="text-align: left;" %) 387 -A llgemein:403 +== 3.3. Arbeitsgruppen verwalten == 388 388 389 -* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 390 -* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 405 +Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 391 391 392 -{{note title="Hinweis"}} 393 -Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 394 -{{/note}} 407 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 395 395 396 - Verteilen und Einsammelnvon Projektdateien:409 +(% style="text-align: center;" %) 397 397 398 -* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 399 -* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 411 +[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 400 400 401 -Mitglieder: 413 +(% style="text-align: center;" %) 414 +**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 402 402 403 -* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 404 404 405 -Dateien :417 +Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 406 406 407 - ***//Dateien~://** Daszu verteilende Unterrichtsmaterialwirdhier hochgeladen.419 +(% style="text-align: center;" %) 408 408 409 - Ein Klickauf **//Projekterstellen//** speichertIhre Einstellungen undschließtdasAnlegendesProjekts ab.421 +[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 410 410 411 -=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 423 +(% style="text-align: center;" %) 424 +**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 412 412 413 -Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 414 414 415 -(% style="text-align: left;" %) 416 -[[image:attach:projekt_status.png]] 427 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 417 417 418 -Ab bildung28:Status derMaterialverteilung429 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 419 419 420 - Der Menüpunkt //**Verteilen**//startetdiemanuelle Verteilungdes Unterrichtsmaterials. MiteinemKlickauf**//Einsammeln//**werdendie Ergebnissemanuell eingesammelt.Dieskann mehrfachausgeführtwerdenum beispielsweiseArbeitsfortschrittefestzuhalten.Die eingesammelten Dateienwerdenim Heimatverzeichnisdes Projekteigentümersunter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//**abgelegt. Unterhalbdieses Verzeichnisseswirdfür jedenSchülerund Lehrer ein Verzeichnisangelegt,das dieeingesammeltenDateienenthält, so dasseine nachträglicheZuordnungleichtmöglich ist.WerdendieErgebnisse mehrfacheingesammelt,wirdfür jedenEinsammelvorgangund Schülerund Lehrerjeweilseineigenes Verzeichnis angelegt.431 +**Wichtiger Hinweis:** Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 421 421 422 -== 3. 6.Druckeroderieren ==433 +== 3.4. Unterrichtsmaterial verteilen == 423 423 424 - Mit dieserFunktionkönnenSieDruckaufträgederSchülervordemAusdruckprüfen.UCS@school stellthierfüreinenspeziellenDruckermitderBezeichnungPDFDruckerzurVerfügung.DieModerationsfunktionkannüber**//Unterricht→Druckermoderieren//**aufgerufen werden.435 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 425 425 426 -(% style="text-align: left;" %) 427 -[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 437 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 428 428 429 - Abbildung29:ÜbersichtderDruckaufträge439 +=== 3.4.1. Verwaltung von Projekten === 430 430 431 - Es erscheinteineListe mit allenaktuellenDruckaufträgen. Sie könnendie ListeüberdenMenüpunkt**//KlasseoderArbeitsgruppe//**filtern. Jeder Druckauftrag wird ineinerZeile dargestellt. SiesehenBenutzer, Dateiname, Seitenanzahlund das Datum des Druckauftrags. Über denMenüpunkt **//Betrachten//**kann derAusdruck angezeigtwerden.Mit dem Menüpunkt **//Drucken//**können Sieden Druckauftragan einen Druckerweiterleiten. WählenSie den gewünschtenDrucker im folgenden Dialog aus. Soll derDruckauftrag nicht gedrucktwerden, kanndieserüberden Menüpunkt**//Löschen//** aus der Liste entfernt werden.441 +Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 432 432 433 -(% style="text-align: left;" %) 434 -[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 443 +(% style="text-align: center;" %) 435 435 436 - Abbildung30:AuswahldesDruckers445 +[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 437 437 447 +(% style="text-align: center;" %) 448 +**Abbildung 24: Projektübersicht** 438 438 439 439 440 - {{pagebreak/}}451 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 441 441 442 -= 4. Verwaltungsfunktionen =453 +=== 3.4.2. Neues Projekt erstellen === 443 443 444 - == 4.1. AnmeldedatenfürSchüler undGastbenutzer==455 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 445 445 446 -= ==4.1.1. Schüler===457 +(% style="text-align: center;" %) 447 447 448 - Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Einentsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswortwird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schuleabgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnisunter //**Eigene Shares**//. UnterdemLehrer-Verzeichnisbefindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**StartkennwoerterSchueler**//.Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenesVerzeichnis, inwelchem die Dokumente mit den Anmeldedaten derSchülergespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Formatvor und beinhaltenalle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@schoolbenötigen.Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultagan die Schüler Ihrer Klasse verteilen.459 +[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 449 449 450 -{{note title="Hinweis"}} 451 -Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 452 -{{/note}} 461 +(% style="text-align: center;" %) 462 +**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 453 453 454 -=== 4.1.2. Gastbenutzer === 464 +(% style="text-align: center;" %) 465 +\\ 455 455 456 -Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 467 +* Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 468 +* Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 469 +* Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 470 +* Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 471 +* Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 457 457 458 -{{note title="Hinweis"}} 459 -Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 460 -{{/note}} 473 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 461 461 462 -== 4. 2.Schülerpasswortzurücksetzen==475 +=== 3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente === 463 463 464 - Dieses FunktionerlaubtIhnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwortmuss vergebenwerden,wenn das aktuellePasswort nicht mehr bekannt ist.Sie finden die Funktion unter**//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasseoder Arbeitsgruppe//** wählenSie eine Gruppeausodersuchen gezielt durch Eingabevon Benutzer- oder Vor- und Nachname in dasEingabefeld //**Name**// nacheinem Schüler.477 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. 465 465 466 - [[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]]479 +(% style="text-align: center;" %) 467 467 468 - Abbildung31:SchülerlistefürPasswortzurücksetzen481 +[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 469 469 470 -Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 483 +(% style="text-align: center;" %) 484 +**Abbildung 26: Status Materialverteilung** 471 471 472 -{{warning title="Achtung"}} 473 -Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern. 474 -{{/warning}} 475 475 476 -(% style="text-align: left;" %) 477 -[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 487 +Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst. 478 478 479 - Abbildung32:Passwortzurücksetzen489 +Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 480 480 481 - DieOption**//Benutzermuss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert.Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immeraktiviert zu lassen.Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben.491 +== 3.5. Drucker moderieren == 482 482 483 - Indas Feld//**NeuesPasswort**//tragenSiedas temporärePasswortein und teilen diesdemSchüler mit.493 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdrucke vermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 484 484 485 -{{note title="Hinweis"}} 486 -Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 487 -{{/note}} 495 +(% style="text-align: center;" %) 488 488 489 - ==4.3.Klassenlistenerstellen==497 +[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 490 490 491 -Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 499 +(% style="text-align: center;" %) 500 +**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge** 492 492 493 -(% style="text-align: left;" %) 494 -[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 495 495 496 - Abbildung33:Klassenlisten exportieren503 +Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 497 497 498 - ==4.4.Klassen zuordnen==505 +Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 499 499 500 - DieFunktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubtIhnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einemMausklick auf denNamen können Sie die Zuordnungder Klassen bearbeiten.507 +(% style="text-align: center;" %) 501 501 502 -[[image:attach:k lassen_zuordnen.png]]509 +[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 503 503 504 -Abbildung 34: Klassen zuordnen 511 +(% style="text-align: center;" %) 512 +**Abbildung 28: Auswahl des Druckers** 505 505 506 -= =4.5.EigenesPasswortändern ==514 += Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen = 507 507 508 - Siehabenjederzeitdie Möglichkeit Ihr eigenes Passwortzu ändern.Klicken Sie hierzu rechts oben aufderUCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche.Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//unddann //**Passwortändern**//. Das neue Passwortmuss diein [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]]beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen.516 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 509 509 510 - [[image:attach:passwort_aendern.png]]518 +=== 4.1.1. Schüler === 511 511 512 - Abbildung35:Passwortändern520 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 513 513 514 -(% style="text-align: left;" %) 515 -Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 522 +**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesem Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschrieben sind. 516 516 517 -{{note title="Hinweis"}} 518 -(% style="text-align: left;" %) 519 -Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 520 -{{/note}} 524 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 521 521 526 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel. 522 522 528 +**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 523 523 524 - {{pagebreak/}}530 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 525 525 526 - =5. Support=532 +Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 527 527 528 -== 5.1. Ticketsystem == 534 +* Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 535 +* Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 529 529 530 - BeiProblemen mit UCS@school stehtIhnen der KDK-Supportzu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter//**Externe Dienste**// verlinktist.537 +(% style="text-align: center;" %) 531 531 532 -[[image:attach: ticketsystem_anmeldung.png]]539 +[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 533 533 534 -Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 541 +(% style="text-align: center;" %) 542 +**Abbildung 29: Passwörter (Schüler)** 535 535 536 -Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 544 +* Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 545 +* Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 546 +* **Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 537 537 538 - [[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]]548 +(% style="text-align: center;" %) 539 539 540 - Abbildung37:Ticketübersicht550 +[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]\\ 541 541 542 -(% style="text-align: left;" %)543 - Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungenwiez. B. die Sprache desTicketsystemseinstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mitdem '//**+**//' daneben.552 +(% style="text-align: center;" %) 553 +**Abbildung 30: Passwort zurücksetzen** 544 544 545 -{{note title="Hinweis"}} 546 -Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //**Meine Tickets**// und **//Meine Organisations Tickets//**. 547 -{{/note}} 555 +* In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 548 548 549 - ==5.2.NeuesTicket erstellen ==557 +**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 550 550 551 - UmeinneuesTicket zu erstellenklicken rechtsnebendem KreismitIhreInitialenauf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich.559 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 552 552 553 - [[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]]561 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 554 554 555 - Abbildung38: NeuesTicketrstellen563 +(% style="text-align: center;" %) 556 556 557 -(% style="text-align: left;" %) 558 -Eingabefelder: 565 +[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 559 559 560 -* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 561 -* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 562 -* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 567 +(% style="text-align: center;" %) 568 +**Abbildung 31: Klassenlisten exportieren** 563 563 564 -== =5.2.1.Ticketleitfaden ===570 +== 4.4. Klassen zuordnen == 565 565 566 - In diesemLeitfadenfindenSie wichtige TippszumErstellenvonSupport-Tickets.JemehrInformationenwirvonIhnen erhalten,destoschnellerkönnen wir ihreAnfragenbearbeiten.RückfrageninnerhalbderTicketswerden dadurchebenfallsminimiert.572 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 567 567 568 - Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket:574 +\\ 569 569 570 -* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 571 -* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 572 -* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 573 -* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 574 -* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 575 -* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 576 +(% style="text-align: center;" %) 577 +[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 576 576 577 -== 5.3. Tickets verwalten == 579 +(% style="text-align: center;" %) 580 +**Abbildung 32: Klassen zuordnen** 578 578 579 - DieVerwaltungder Ticketserfolgt überdie Menüpunkte**//Meine Tickets//** und//**Meine OrganisationsTickets**//.582 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 580 580 581 -* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 582 -* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 584 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster: 583 583 584 - Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.586 +\\ 585 585 586 -[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 588 +(% style="text-align: center;" %) 589 +[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]] 587 587 588 -Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 591 +(% style="text-align: center;" %) 592 +**Abbildung 33: Passwort ändern** 589 589 590 -{{note title="Hinweis"}} 591 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 592 -{{/note}} 594 +(% style="text-align: left;" %) 595 +Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 593 593 594 -= 6. Anforderung neuer Software = 597 +(% style="text-align: left;" %) 598 +**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 595 595 596 -== 6. 1.Ablaufbeschreibung==600 +== 4.6. Support kontaktieren == 597 597 598 - DieInstallationneuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich undkomplex. Die neue Software mussdaher gründlich vorbereitetund getestet werden.602 +=== 4.6.1. Ticketsystem === 599 599 600 - HierfürhabenwirfolgendenAblaufgeschaffen:604 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über unser Supportportal, welches auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 601 601 602 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 603 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 604 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 605 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 606 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 606 +\\ 607 607 608 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 608 +(% style="text-align: center;" %) 609 +[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]] 609 609 611 +(% style="text-align: center;" %) 612 +**Abbildung 34: Supportportal der KDK 613 +** 610 610 615 +\\ 611 611 612 - {{pagebreak/}}617 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem. 613 613 614 - = Versionshinweise =619 +\\ 615 615 616 -== Version 1.4 == 621 +(% style="text-align: center;" %) 622 +[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 617 617 618 -Stand: 30.05.2022 624 +(% style="text-align: center;" %) 625 +**Abbildung 35: Ticketübersicht** 619 619 620 -Ergänzungen/Anpassungen: 627 +(% style="text-align: left;" %) 628 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 621 621 622 -1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt 623 -1. Inhaltliche Überarbeitung 624 -1. Vorgaben für Namensgebung Klassenarbeiten, Projekte und Arbeitsgruppen hinzugefügt 625 -1. Hinweise optisch hervorgehoben 626 -1. Kapitel 4.6. in Kapitel 5. geändert 627 -1. Kapitel 5.3. Tickets verwalten hinzugefügt 628 -1. Kapitel 6. Anforderung neuer Software hinzugefügt 630 +(% style="text-align: left;" %) 631 +**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 629 629 630 -== Version 1.3 == 633 +(% style="text-align: left;" %) 634 +=== 4.6.2. Ticketleitfaden === 631 631 632 -Stand :19.05.2021636 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 633 633 634 - Ergänzungen/Anpassungen:638 +Wichtige Informationen in einem Ticket: 635 635 636 -1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert 637 -1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt 638 -1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden 639 -1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet 640 -1. Changelog hinzugefügt 640 +* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 641 +* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 642 +* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 643 +* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 644 +* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 645 +* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 641 641 642 - == Version 1.2 ==647 +\\ 643 643 644 - Stand: 28.08.2020649 +\\ 645 645 646 -Ergänzungen/Anpassungen: 647 - 648 -1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen. 649 -1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt 650 -1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden 651 - 652 -== Version 1.1 == 653 - 654 -Stand: 14.08.2020 655 - 656 -Ergänzungen/Anpassungen: 657 - 658 -1. Anpassungen des Layouts 659 -1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt 660 - 661 -== Version 1.0 == 662 - 663 -Stand: 03.07.2020 664 - 665 -Dokument fertig erstellt 666 - 667 ----- 651 +\\
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