Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. kdk_schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,421 +1,635 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 -= (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**UCS@school** (%%) 3 -\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 -\\\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Handbuch für Lehrkräfte**(%%) = 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 7 +---- 11 11 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 9 += 1. Einführung = 14 14 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 11 +UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 17 17 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 13 +Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 20 20 21 -(% style="text-align: left;" %) 15 +* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 +* Arbeitsgruppen verwalten 18 +* Unterrichtsmaterial verteilen 19 +* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 +* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 +* Klassen zuordnen 22 +* Klassenlisten erstellen 22 22 24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 23 23 24 -{{toc exclude="UCS@school Handbuch für Lehrkräfte"/}} 25 -\\ 26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 26 26 27 -= (%style="color: rgb(0,0,0);"%)Kapitel1. Einführung(%%)=28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 28 28 30 +== 2.1. Anmeldung == 29 29 30 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.(%%) 31 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 32 32 33 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 34 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 35 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 36 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 37 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 38 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 39 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 40 40 41 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen.(%%) 42 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.(%%) 43 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 36 +* mindestens 12 Zeichen lang 37 +* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 +* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 +* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 44 44 45 -= (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel 2. Anmeldung(%%) = 41 +{{info}} 42 +Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +{{/info}} 46 46 45 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 47 47 48 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal.(%%) 49 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss eine Mindestlänge von 12 Zeichen haben. Erlaubt sind Groß- und Kleinbuchstaben sowie Ziffern und Sonderzeichen. Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich.(%%) 50 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 47 +[[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]] 51 51 52 - \\49 +Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 53 53 54 -(% style="text-align: center;" %) 55 -[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 56 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 51 +##**Eigene Shares**## beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 57 57 58 - (% style="text-align: left;" %)53 +[[image:attach:eigene_shares.png]] 59 59 60 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse aufdie Sie Zugriff haben. DazugehörtIhreigenes Heimatverzeichnis, die VerzeichnisseIhrerKlassen undArbeitsgruppensowie eingemeinsames VerzeichnisallerLehrer Ihrer Schulen.55 +Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 61 61 62 - (%style="text-align:center;"%)57 +**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 63 63 64 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 65 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 59 +**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 66 66 67 - (% style="text-align:ft;" %)61 +[[image:attach:portalseite.png]] 68 68 69 - \\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufenSiedieUCS@schoolStartseiteauf. Die Anmeldungerfolgt mitdem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.63 +Abbildung 3: UCS@school-Portalseite 70 70 71 - (%style="text-align:center;"%)65 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 72 72 73 -[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 74 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 67 +* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 68 +* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 69 +* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 75 75 76 - (%style="text-align:left;"%)71 +== 2.2. Kontozugang schützen == 77 77 78 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Startseite sind bereits mehrere Bereiche verlinkt: 73 +{{info}} 74 +Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 75 +{{/info}} 79 79 80 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Die Homepage Ihrer Schule 81 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommnunikation:** Pädagogische Funktionen und Administration von UCS@school 82 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Ihr Passwort kann hier geändert oder zurückgesetzt werden 77 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 83 83 84 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einemKlickauf **//PädagogischeFunktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche vonUCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurzUMC) genanntund ist in zwei Bereicheunterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.79 +[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 85 85 86 - (% style="text-align:center;"%)81 +Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 87 87 88 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 89 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 83 +Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 90 90 91 - (% style="text-align:center;" %)85 +[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 92 92 93 -[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 94 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 87 +Abbildung 5: Kontozugang schützen 95 95 96 - (%style="text-align:left;"%)89 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 97 97 98 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 91 +((( 92 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 93 +))) 99 99 100 -(% style="text-align: left;" %) 101 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 95 +{{info}} 96 +Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 97 +{{/info}} 102 102 103 -= (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel3. Pädagogische und Verwaltungsfunktionenvon UCS@school(%%)=99 += 3. Pädagogische Funktionen = 104 104 105 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.1.Schülerpasswort zurücksetzen(%%)==101 +== 3.1. Einführung == 106 106 103 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 107 107 108 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen,muss einneues Passwortvergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswortneugesetzt werden:105 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 109 109 110 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 111 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 107 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 112 112 113 - (% style="text-align: center;" %)109 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 114 114 115 -[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 116 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Passwörter (Schüler)** 111 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 117 117 118 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 119 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 113 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 120 120 121 - (%style="text-align:center;"%)115 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 122 122 123 -[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 124 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Passwort zurücksetzen** 117 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 125 125 126 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem Zwischenpasswort anmeldet, muss das Passwort direkt geändert werden. 119 +((( 120 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 127 127 128 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es wird empfohlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für Passwörter gilt eine Mindestanforderungen von 12 Zeichen Länge. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 122 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 123 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 124 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 125 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 126 +))) 129 129 130 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2. Computerraum(%%) == 128 +{{info}} 129 +[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 131 131 131 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 132 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 133 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 134 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 135 +{{/info}} 132 132 133 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieseFunktionerlaubtdieKontrollederSchüler-PCsund desInternetzugangswährendeinerSchulstunde.DerInternetzugangkann gesperrtoderfreigegebenwerdenundes könnengezielteinzelneInternetseitenfreigegebenwerden.137 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 134 134 135 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Auf denSchüler-PCsist einezusätzlicheSoftwareiTALC installiert. Diese bietet IhnendieMöglichkeit die Schüler-PCs zu steuern.So können beispielsweisederBildschirmunddieEingabegerätegesperrtwerden,Bildschirmpräsentationengestartetoder auch Benutzerabgemeldet unddieComputerheruntergefahren werden.139 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 136 136 137 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nacheinem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wirdein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt dieKontrolle über denComputerraumauf Sie.Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt.141 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 138 138 139 - (%style="text-align:center;"%)143 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 140 140 141 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 142 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 8: Übersicht Computerraum** 145 +== 3.2. Computerraum == 143 143 147 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 144 144 145 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Unter**//Name//**istderNamedesPCsufgeführt. Bewegt mandieMausaufeinenPCwirdzusätzlicheinFeldangezeigt,daszweiAdressenanzeigt,mitdenenderPC im Schulnetzidentifiziertwerdenkann.DieseInformationenwerdenbei Bedarf vomSupportabgefragt,habenaberfür dieComputerverwaltungkeineweitergehendeBedeutung.149 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 146 146 147 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Vor dem Namendes PCswirdinKreisangezeigt.Ist dieser dunkelgrau,istaufden PCs die Software iTALC installiert,istderKreishellgrau,fehlt iTALCoderer Rechner istabgeschaltet.151 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 148 148 149 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Benutzer//** wird der Name desgeradeangemeldeten Schülers/Lehrersangezeigt.153 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 150 150 151 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer könnenbenutzerdefinierte Einstellungen fürden Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungenändern//**angepasst werden können. Hier lassen sichu.a. Regeln für den Internetzugriffauswählenoder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt.155 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 152 152 153 - \\157 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 154 154 155 -(% style="text-align: center;" %) 156 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 9: Einstellungen für den Computeraum ändern** 159 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 157 157 158 - ===(%style="color:rgb(0,0,0);"%)3.2.1.Kontrolle derSchüler-PCsmitHilfe derSoftware iTALC(%%)===161 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 159 159 163 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 160 160 161 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mitder Software iTALC habenSieeine Reihe von Kontrollfunktionen über dieSchüler-PCs. Diese könnenauf der Übersichtsseite desComputerraumesausgeführt werden.165 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 162 162 163 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops.Klickt man aufdieSchaltfläche, besteht auch dieMöglichkeit diese Ansichtn größerer Form darzustellen. DieAnsichtdesSchüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert.167 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 164 164 165 - (%style="text-align:center;"%)169 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 166 166 167 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: iTALC-Funktionen 168 -** 171 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 169 169 173 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 170 170 171 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen IhnenweitereSteuerungsfunktionen zur Verfügung.175 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 172 172 173 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 174 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 175 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 176 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 177 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 178 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 177 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 178 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 179 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 180 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 181 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 182 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 183 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 179 179 180 -=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen(%%)===185 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 181 181 187 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 182 182 183 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktionerlaubtes den Bildschirminhalt einesPCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wirdauf denSchüler-PCs, an denen Schüler angemeldetsind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert.189 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 184 184 185 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet:191 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 186 186 187 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentationgestartetwird und nachkurzer Zeitwird dieAusgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rotund für die empfangenden Rechnergrün dargestellt. EinKlick auf die Schaltfläche **//Präsentationbeenden//** stoppt die Präsentation.193 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 188 188 195 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 189 189 190 - \\197 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 191 191 192 -(% style="text-align: center;" %) 193 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 11: Laufende Präsentation** 199 +Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 194 194 195 - == (% style="color:rgb(0,0,0);" %)3.3.Klassenarbeitsmodus(%%)==201 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 196 196 197 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 203 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 204 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 205 +* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 206 +* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 207 +* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 198 198 199 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgendeEigenschaften:209 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 200 200 201 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 202 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 203 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 204 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 205 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 211 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 206 206 207 - === (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten(%%) ===213 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 208 208 209 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)DieÜbersichtsseiteder Klassenarbeitenöffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen.215 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 210 210 211 - \\217 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 212 212 213 -(% style="text-align: center;" %) 214 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten** 219 +((( 220 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 221 +))) 215 215 216 -=== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.3.2. Einrichten einer Klassenarbeit(%%) === 223 +{{info}} 224 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 225 +{{/info}} 217 217 218 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeitkannüber die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//**eingerichtetwerden.InmehrerenSchrittenwerdenalle Einstellungen für die Klassenarbeitfestgelegt.227 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 219 219 220 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 229 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 230 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 231 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 221 221 222 -(% style="text-align: center;" %) 223 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 233 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 224 224 225 -(% style="text-align: center;" %) 226 -\\ 235 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 227 227 228 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll,sowiemindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe,angegebenwerden.Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten GruppenwerdenzusätzlichaufdieserSeite angezeigt. FallsweitereEinstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden,werden diese auf denfolgendenSeitendesAssistentenangezeigt.237 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 229 229 230 -(% style="text-align: center;" %) 231 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 239 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 232 232 233 - * (% style="color: rgb(0,0,0);"%)ImdrittenSchrittkanneinpassenderVerzeichnisnamefürdie Klassenarbeit ausgewählt und allebenötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden.241 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 234 234 235 - \\243 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 236 236 237 -(% style="text-align: center;" %) 238 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 245 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 239 239 240 - (% style="margin-left:90.0px;"%)247 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 241 241 242 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt.249 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 243 243 244 -(% style="text-align: center;" %) 245 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 16: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 251 +((( 252 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 253 +))) 246 246 247 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 255 +{{info}} 256 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 257 +{{/info}} 248 248 249 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammeltwerden. Dabei werden lediglichdie Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Dieeingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert.Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehaltenwerden.259 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 250 250 251 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im vierten undletzten Schritt können optional Einschränkungen fürden ZugangzumInternet und den Zugriff auf Freigabenfestgelegt werden. DieseEinstellungen können jederzeit währendeinerlaufendenKlassenarbeitüber die Raumeinstellungendes Moduls **//Computerraum//**angepasstwerden.Dieeinzelnen Einstellungsmöglichkeiten werden auchunterAbschnitt 3.2 beschrieben.261 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 252 252 263 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 253 253 254 -[[image:attach: 2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]265 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 255 255 256 -(% style="text-align: center;" %) 257 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 17: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 267 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 258 258 269 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 259 259 260 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern.271 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 261 261 262 - (%style="color: rgb(0,0,0);"%)AlternativkannmandieKlassenarbeitjederzeitüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//**zur späteren Bearbeitung abspeichern.Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden.Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//**erneutgeladen und weiter angepasstbzw.gestartet werden.273 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 263 263 264 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Nur diersprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeitenim Nachhinein bearbeiten oderstarten. Zudem können Lehrerjederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solangediese noch nicht gestartetworden sind.275 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 265 265 266 - ===(%style="color:rgb(0,0,0);"%)3.3.3.NeustartderSchülerrechner(%%)===277 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 267 267 268 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeiterfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCsgestartet werdenmüssen.Das Ergebnis dieser Prüfungwird anschließend in einer Liste angezeigt.279 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 269 269 270 - (%style="text-align:center;" %)281 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 271 271 272 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0309_39_40-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung18:Neustart derSchülerrechner**283 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 273 273 274 -(% style="text-align: center;" %) 275 -\\ 285 +((( 286 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 287 +))) 276 276 277 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden.(%%) 278 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 289 +{{info}} 290 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 291 +{{/info}} 279 279 293 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 280 280 281 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zusätzlichönnen einzelne Rechnerausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbeiwerdenalle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet.Bitte achtenSie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.295 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 282 282 297 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 283 283 284 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keineWarnungbeiangemeldetenBenutzern.Daher können aufdiesenRechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechnermanuell neu gestartet werden, wenn dertomatischeNeustartüberdie UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neugestartet erhaltenSieach einem Klick auf//**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit.299 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 285 285 286 - \\301 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 287 287 288 -(% style="text-align: center;" %) 289 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 19: Gestartete Klassenarbeit** 303 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 290 290 291 - \\305 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 292 292 293 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)ÖffnenSie anschließend der Computerraum über**//Computerraumöffnen//**.307 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 294 294 295 - === (%style="color:rgb(0,0,0);"%)3.3.4.Verwaltung undAbschluss der Klassenarbeit(%%)===309 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 296 296 297 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieAufsichtund Verwaltung der Klassenarbeitfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCsin diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt.311 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 298 298 299 - (%style="text-align:center;" %)313 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 300 300 301 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0310_43_41-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung20: LaufendeKlassenarbeit imComputerraum**315 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 302 302 303 -(% style="text-align: left;" %) 317 +((( 318 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 319 +))) 304 304 305 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 321 +{{info}} 322 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 323 +{{/info}} 306 306 307 -(% style="text-align: left;" %) 308 -\\ 325 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 309 309 310 -(% style="text-align: center;" %) 311 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 312 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 327 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 313 313 314 - (%style="text-align:left;"%)329 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 315 315 316 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Zum Beenden derKlassenarbeitmuss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse einund macht allegesetztenEinstellungen fürden Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accountsrückgängig.331 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 317 317 318 -( %style="text-align:left;"%)333 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 319 319 320 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:**ZumAbschlussderKlassenarbeitmüssenalleRechner entweder ausgeschaltetoderneugestartetwerden,bevor siefür den regulärenSchulbetrieb wieder verwendet werdenkönnen. Ein Neustart/Ausschaltensetztdie für dieKlassenarbeitzifischenEinstellungenan den Rechnern wieder zurück unddie Schülerkönnensichmit ihrem regulären Benutzernamenwiederanmelden.335 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 321 321 322 -(% style="text-align: left;" %) 323 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.4. Arbeitsgruppen verwalten(%%) == 337 +((( 338 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 339 +))) 324 324 325 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 341 +{{info}} 342 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 343 +{{/info}} 326 326 345 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 327 327 328 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wirdeine Liste aller Arbeitsgruppenangezeigt.EineneueArbeitsgruppekannüberdie Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtetwerden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optionalkann eine Beschreibung hinterlegt werden.347 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 329 329 330 - (%style="text-align:center;"%)349 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 331 331 332 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMwareRemote Console.png]]**Abbildung22: Auswahleiner Arbeitsgruppe**351 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 333 333 353 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 334 334 335 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)EinKlickauf denNamenderArbeitsgruppeöffnetein neuesFenster.DerNameeitsbestehendenArbeitsgruppekannnachträglichnichtgeändertwerden.ImEingabefeld**//Mitglieder//**wirdeine ListederSchüler undLehrerangezeigt,diebereitsMitgliederderArbeitsgruppesind.EinKlickauf HinzufügenöffneteinenneuenDialog.355 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 336 336 337 - (%style="text-align:center;"%)357 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 338 338 339 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0312_01_59-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung23:MitgliederzurArbeitsgruppe hinzufügen**359 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 340 340 361 +((( 362 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 363 +))) 341 341 342 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 365 +{{info}} 366 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 367 +{{/info}} 343 343 369 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 344 344 345 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)DieBenutzer, diezuder Arbeitsgruppehinzugefügtwerden sollen,könnendurchAktivierendes Auswahlkästchensvor demBenutzernamenmarkiertwerden.EinKlickaufHinzufügenfügtdieBenutzerdann derArbeitsgruppehinzu.Benutzer können ausderArbeitsgruppe entferntwerden,indemdas Auswahlkästchenvordemzu entfernendenBenutzer aktiviertwirdundanschließendauf **//Entfernen//**geklicktwird.371 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 346 346 347 - ==(%style="color:rgb(0,0,0);"%)3.5. Unterrichtsmaterial verteilen(%%)==373 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 348 348 349 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen.Optional kann eine Frist festgelegt werden.So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind.Nach Ablauf derFristwerden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammeltund im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt.Die für eine solche Verteilungnotwendigen Informationen werden alsProjektbezeichnet.375 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 350 350 377 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 351 351 352 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Einmögliches Beispielszenario:Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt dernächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schülerbearbeiten dasDokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.379 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 353 353 354 - === (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.5.1. VerwaltungvonProjekten(%%) ===381 +Abbildung 26: Projektübersicht 355 355 356 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)DieFunktionkann überUnterricht**//Materialienverteilen//** aufgerufenwerden.Hierfindetsich eine Liste aller bestehendenProjekte.383 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 357 357 358 - (%style="text-align: center;"%)385 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 359 359 360 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung24:Projektübersicht**387 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 361 361 389 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 362 362 363 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projektist einem Lehrer zugeordnet, derunter **//Eigentümer//**angezeigtwird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer dasProjektübernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet odergelöscht werden.391 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 364 364 365 - ===(%style="color:rgb(0,0,0);"%)3.5.2.NeuesProjekterstellen(%%)===393 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 366 366 367 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über dieSchaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden.395 +Allgemein: 368 368 369 -(% style="text-align: center;" %) 397 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 398 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 370 370 371 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 25: Projekt hinzufügen** 400 +((( 401 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 402 +))) 372 372 373 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 374 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 375 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 376 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 377 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 404 +{{info}} 405 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 406 +{{/info}} 378 378 379 - \\408 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 380 380 381 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 410 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 411 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 382 382 383 - === (% style="color: rgb(0,0,0);" %)3.5.3. Einsammelnderverteilten Dokumente(%%) ===413 +Mitglieder: 384 384 415 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 385 385 386 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist deraktuelle Status der Verteilungersichtlich.417 +Dateien: 387 387 419 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 388 388 389 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav9dbdb88dfcd710ea303d8b6c7dae294d.png]](%%) 390 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 24: Status Materialverteilung** 421 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 391 391 423 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 392 392 393 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. (%%) 394 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst! Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jedenSchüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 425 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 395 395 396 - == (% style="color:gb(0,0,0);" %)3.6. Drucker moderieren(%%) ==427 +[[image:attach:projekt_status.png]] 397 397 429 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 398 398 399 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafteAusdrucke vermieden werden.(%%) 400 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 431 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 401 401 433 +== 3.6. Drucker moderieren == 402 402 403 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavd20f36ad87dc35c29a603ddf3cf4be05.png]](%%) 404 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 25: Übersicht der Druckaufträge** 435 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 405 405 437 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 406 406 407 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist.(%%) 408 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte Druckauftrag wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. (%%) 409 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 439 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 410 410 441 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 411 411 412 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav0a40a6e4592131c4672a390bf4b363a0.png]](%%) 413 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 443 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 414 414 415 - == (% style="color: rgb(0,0,0);"%)3.7.Klassenlistenerstellen(%%) ==445 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 416 416 447 += 4. Verwaltungsfunktionen = 417 417 418 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**//ermöglicht es, Klassen(% style="color:rgb(0,0,0);" %)undArbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabs als Trennzeichen oder UTF-8-kodiertmit Kommata als Trennzeichen (",") exportiertwerden.449 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 419 419 451 +=== 4.1.1. Schüler === 420 420 421 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddavf989bd5149e965321cdd804f48c10df1.png]] 453 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 454 + 455 +((( 456 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 457 +))) 458 + 459 +{{info}} 460 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 461 +{{/info}} 462 + 463 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 464 + 465 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 466 + 467 +((( 468 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 469 +))) 470 + 471 +{{info}} 472 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 473 +{{/info}} 474 + 475 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 476 + 477 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 478 + 479 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 480 + 481 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 482 + 483 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 484 + 485 +((( 486 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 487 +))) 488 + 489 +{{error}} 490 +**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 491 +{{/error}} 492 + 493 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 494 + 495 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 496 + 497 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 498 + 499 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 500 + 501 +((( 502 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 503 +))) 504 + 505 +{{info}} 506 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 507 +{{/info}} 508 + 509 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 510 + 511 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 512 + 513 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 514 + 515 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 516 + 517 +== 4.4. Klassen zuordnen == 518 + 519 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 520 + 521 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 522 + 523 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 524 + 525 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 526 + 527 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 528 + 529 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 530 + 531 +Abbildung 35: Passwort ändern 532 + 533 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 534 + 535 +((( 536 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 537 +))) 538 + 539 +{{info}} 540 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 541 +{{/info}} 542 + 543 += 5. Support = 544 + 545 +== 5.1. Ticketsystem == 546 + 547 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 548 + 549 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 550 + 551 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 552 + 553 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 554 + 555 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 556 + 557 +Abbildung 37: Ticketübersicht 558 + 559 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 560 + 561 +((( 562 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 563 +))) 564 + 565 +{{info}} 566 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 567 +{{/info}} 568 + 569 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 570 + 571 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 572 + 573 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 574 + 575 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 576 + 577 +Eingabefelder: 578 + 579 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 580 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 581 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 582 + 583 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 584 + 585 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 586 + 587 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 588 + 589 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 590 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 591 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 592 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 593 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 594 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 595 + 596 +== 5.3. Tickets verwalten == 597 + 598 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 599 + 600 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 601 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 602 + 603 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 604 + 605 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 606 + 607 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 608 + 609 +((( 610 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 611 +))) 612 + 613 +{{info}} 614 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 615 +{{/info}} 616 + 617 += 6. Anforderung neuer Software = 618 + 619 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 620 + 621 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 622 + 623 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 624 + 625 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 626 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 627 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 628 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 629 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 630 + 631 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 632 + 633 +---- 634 + 635 +Zurück zum Anfang
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