Zusammenfassung

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Details

Seiteneigenschaften

Titel

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-Handbuch für Lehrkräfte
	1	+Dokumentation - Handbuch für Lehrkräfte

Übergeordnete Seite

...	...	@@ -1,1 +1,0 @@
1		-Dokumentation.WebHome

Dokument-Autor

...	...	@@ -1,1 +1,1 @@
1		-XWiki.admin
	1	+XWiki.schiem

Inhalt

...	...	@@ -1,13 +1,92 @@
1		-{{html}}
2		-<h1>Inhalt</h1>
3		-{{/html}}
	1	+(% style="text-align: center;" %)
	2	+
	3	+\\\\\\[[image:attach:ucs_school_logo.png]]
	4	+\\\\
4	4
5		-{{toc/}}
	6	+(% style="text-align: left;" %)
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6	6
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	65	+(% style="text-align: left;" %)
10	10
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	85	+
	86	+(% style="text-align: left;" %)
	87	+= Kapitel 1. Einführung =
	88	+
	89	+
11	11	UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.
12	12
13	13	Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden:
...	...	@@ -25,9 +25,9 @@
25	25
26	26	Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht.
27	27
28		-= 2. Anmeldung und Kontozugang schützen =
	107	+= Kapitel 2. Anmeldung und Kontozugang schützen =
29	29
30		-== 2.1. Anmeldung ==
	109	+== Kapitel 2.1. Anmeldung ==
31	31
32	32	Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal.
33	33
...	...	@@ -38,94 +38,113 @@
38	38	* Sonderzeichen können optional verwendet werden
39	39	* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich.
40	40
41		-{{info}}
42		-[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen.
43		-{{/info}}
	120	+{{note title="Wichtiger Hinweis"}}
	121	+Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen.
	122	+{{/note}}
44	44
45	45	Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.
46	46
47		-(% class="wikigeneratedid" %)
48		-[[Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole>>image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png||id="Iucsschool_desktopsymbole.png"]]
	126	+\\
49	49
50		-##**Eigene Shares:**## Beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt.
	128	+(% style="text-align: center;" %)
	129	+[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]
51	51
52		-(% class="wikigeneratedid" %)
53		-[[Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares>>image:attach:eigene_shares.png||id="Ieigene_shares.png"]]
	131	+(% style="text-align: center;" %)
	132	+**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole**
54	54
55		-##**Univention Management Console:**## Führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in Kapitel 3. beschrieben.
	134	+(% style="text-align: left;" %)
	135	+Das Desktopsymbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt.
56	56
57		-##**Univention Portal:**## Hiermit rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf.
	137	+(% style="text-align: center;" %)
58	58
59		-(% class="wikigeneratedid" %)
60		-[[Abbildung 3: UCS@school-Portalseite>>image:attach:portalseite.png||id="Iportalseite.png"]]
	139	+[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
61	61
62		-Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind:
	141	+(% style="text-align: center;" %)
	142	+**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares**
63	63
64		-* ##**Allgemeine Dienste:**## Pädagogische Funktionen von UCS@school
65		-* ##**Externe Dienste:**## Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz
66		-* ##**Schuleigene Dienste:**## Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste
	144	+(% style="text-align: left;" %)
67	67
68		-== 2.2. Kontozugang schützen ==
	146	+Das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in Kapitel 3. beschrieben.
69	69
70		-{{info}}
71		-**Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse.**
72		-{{/info}}
	148	+(% style="text-align: left;" %)
73	73
74		-Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben ##**Abmelden**## auf die 3 Striche. Wählen Sie ##**Benutzereinstellungen **## und dann ##**Kontozugang schützen**##.
	150	+Über das Desktopsymbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf.
75	75
76		-(% class="wikigeneratedid" %)
77		-[[Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen>>image:attach:kontoschutz_aufrufen.png||id="Ikontoschutz_aufrufen.png"]]
	152	+(% style="text-align: center;" %)
78	78
79		-Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf ##**Weiter**##. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben.
	154	+[[image:attach:2021-04-27 09_21_43-Window.png]]
80	80
81		-(% class="wikigeneratedid" %)
82		-[[Abbildung 5: Kontozugang schützen>>image:attach:kontozugang_schuetzen.png||id="Ikontozugang_schuetzen.png"]]
	156	+(% style="text-align: center;" %)
	157	+**Abbildung 3: UCS@school-Portalseite**
83	83
84		-Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der ##**Passwort vergessen-**## Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter 2.1.Anmeldung beschrieben, erfüllen.
	159	+(% style="text-align: left;" %)
85	85
86		-{{info}}
87		-Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden.
88		-{{/info}}
	161	+Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen zugehörige Inhalte verlinkt sind:
89	89
90		-= 3. Pädagogische Funktionen =
	163	+* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school
	164	+* **Externe Dienste: **Supportportal der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz
	165	+* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste
91	91
92		-== 3.1. Einführung ==
	167	+== Kapitel 2.2. Kontozugang schützen ==
93	93
94		-Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**.
	169	+{{tip title="Tipp"}}
	170	+Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse.
	171	+{{/tip}}
95	95
96		-[[image:attach:umc_unterricht.png]]
	173	+Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//.
97	97
98		-Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht
	175	+\\
99	99
100		-[[image:attach:umc_schuladministration.png]]
	177	+(% style="text-align: center;" %)
	178	+**[[image:attach:2021-04-29 11_14_44-dms1-kdk-0007.png]]**
101	101
102		-Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration
	180	+(% style="text-align: center;" %)
	181	+**Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen**
103	103
104		-Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben.
	183	+(% style="text-align: left;" %)
	184	+Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben.
105	105
106		-=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen ===
	186	+(% style="text-align: left;" %)
	187	+\\
107	107
108		-Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben.
	189	+(% style="text-align: center;" %)
	190	+[[image:attach:2021-04-27 09_38_30-Window.png]]
109	109
110		-{{info}}
111		-Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:
	192	+(% style="text-align: center;" %)
	193	+**Abbildung 5: Kontozugang schützen
	194	+**
112	112
113		-* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.**
114		-* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.**
115		-* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.**
116		-* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.**
117		-{{/info}}
	196	+Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail zur Vergabe eines neuen Passwortes anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie in [[Kapitel 2.1.>>doc:||anchor="Kapitel2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen.
118	118
119		-Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung.
	198	+{{note title="Wichtiger Hinweis"}}
	199	+ Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden.
	200	+{{/note}}
120	120
121		-Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit.
	202	+= Kapitel 3. Pädagogische Funktionen =
122	122
123		-[[image:attach:ungueltiger_name.png]]
	204	+Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**.
124	124
125		-Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit
	206	+(% style="text-align: center;" %)
126	126
127		-== 3.2. Computerraum ==
	208	+[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]
128	128
	210	+(% style="text-align: center;" %)
	211	+**Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht**
	212	+
	213	+(% style="text-align: center;" %)
	214	+
	215	+[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]
	216	+
	217	+(% style="text-align: center;" %)
	218	+**Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration**
	219	+
	220	+(% style="text-align: left;" %)
	221	+
	222	+Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben.
	223	+
	224	+(% style="text-align: left;" %)
	225	+== 3.1. Computerraum ==
	226	+
129	129	Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden.
130	130
131	131	Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen.
...	...	@@ -132,10 +132,14 @@
132	132
133	133	Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind.
134	134
135		-[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]]
	233	+(% style="text-align: center;" %)
136	136
137		-Abbildung 9: Übersicht Computerraum
	235	+[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]
138	138
	237	+(% style="text-align: center;" %)
	238	+**Abbildung 8: Übersicht Computerraum**
	239	+
	240	+
139	139	In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können.
140	140
141	141	In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet.
...	...	@@ -142,18 +142,26 @@
142	142
143	143	Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden.
144	144
145		-[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]]
	247	+\\
146	146
147		-Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern
	249	+(% style="text-align: center;" %)
	250	+[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
148	148
149		-=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer ===
	252	+(% style="text-align: center;" %)
	253	+**Abbildung 9: Einstellungen für den Computerraum ändern**
150	150
	255	+=== 3.1.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer ===
	256	+
151	151	Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen.
152	152
153		-[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]]
	259	+(% style="text-align: center;" %)
	260	+[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]
154	154
155		-Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner
	262	+(% style="text-align: center;" %)
	263	+**Abbildung 10: iTALC-Funktionen zur Steuerung der Schülerrechner
	264	+**
156	156
	266	+
157	157	In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung:
158	158
159	159	* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei.
...	...	@@ -162,9 +162,9 @@
162	162	* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu.
163	163	* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde.
164	164	* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern.
165		-* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben.
	275	+* **//Präsentation starten//** wird im Kapitel 3.1.2. beschrieben.
166	166
167		-=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen ===
	277	+=== 3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen ===
168	168
169	169	Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich.
170	170
...	...	@@ -172,382 +172,452 @@
172	172
173	173	Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation.
174	174
175		-[[image:attach:computerraum_praesentation.png]]
176	176
177		-Abbildung 12: Laufende Präsentation
	286	+\\
178	178
179		-== 3.3. Klassenarbeitsmodus ==
	288	+(% style="text-align: center;" %)
	289	+[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
180	180
	291	+(% style="text-align: center;" %)
	292	+**Abbildung 11: Laufende Präsentation**
	293	+
	294	+== 3.2. Klassenarbeitsmodus ==
	295	+
181	181	Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung.
182	182
183		-Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften:
	298	+Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften:
184	184
185		-* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch.
	300	+* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen kevweber meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-kevweber an. Das Benutzerpasswort ist identisch.
186	186	* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist.
187	187	* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen.
188	188	* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt.
189	189	* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden.
190	190
191		-=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===
	306	+=== 3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten ===
192	192
193	193	Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen.
194	194
195		-[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]]
	310	+\\
196	196
197		-Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten
	312	+(% style="text-align: center;" %)
	313	+[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]
198	198
199		-=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen ===
	315	+(% style="text-align: center;" %)
	316	+**Abbildung 12: Liste der Klassenarbeiten**
200	200
201		-{{info}}
202		-Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus 3.2.1. zur Verfügung.
203		-{{/info}}
	318	+=== 3.2.2. Neue Klassenarbeit anlegen ===
204	204
	320	+{{tip title="Tipp"}}
	321	+Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.KontrollederSchülerrechnermitHilfederSoftwareiTALC"]] zur Verfügung.
	322	+{{/tip}}
	323	+
205	205	Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit.
206	206
207		-* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben.
208		-* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch.
	326	+* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen die Computerraumnummer und das aktuelle Datum in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_r001_2022_10_05. Dadurch sind doppelte Namen so gut wie ausgeschlossen.
	327	+* Für das Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die geplante Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch.
209	209	* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt.
210	210
211		-[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]]
	330	+(% style="text-align: center;" %)
	331	+[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
212	212
213		-Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten
	333	+(% style="text-align: center;" %)
	334	+**Abbildung 13: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten
	335	+**
214	214
	337	+(% style="text-align: center;" %)
	338	+\\
	339	+
215	215	* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt.
216	216
217		-[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]]
	342	+(% style="text-align: center;" %)
	343	+[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
218	218
219		-Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen
	345	+(% style="text-align: center;" %)
	346	+**Abbildung 14: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen
	347	+**
220	220
221	221	* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen.
222	222
223		-[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]]
	351	+\\
224	224
225		-Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien
	353	+(% style="text-align: center;" %)
	354	+[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
226	226
	356	+(% style="text-align: center;" %)
	357	+**Abbildung 15: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien
	358	+**
	359	+
	360	+(% style="margin-left: 90.0px;" %)
	361	+
227	227	Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt.
228	228
229		-{{info}}
230		-Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden.
231		-{{/info}}
	364	+(% style="margin-left: 90.0px;" %)
	365	+\\
232	232
233		-[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]]
	367	+(% style="text-align: center;" %)
	368	+[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]]
234	234
235		-Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer
	370	+(% style="text-align: center;" %)
	371	+**Abbildung 16: Beispiel-Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom Schüler-PC**
236	236
237		-* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt.
	373	+(% style="margin-left: 90.0px;" %)
238	238
239		-[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]]
	375	+Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden.
240	240
241		-[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]]
	377	+* Im vierten Schritt werden Internetregeln und der Zugriff auf Freigaben festgelegt. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Das Modul Computerraum ist in [[Kapitel 3.1.>>doc:||anchor="3.1.Computerraum"]] beschrieben.
242	242
243		-Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern
244	244
	380	+[[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
	381	+
	382	+(% style="text-align: center;" %)
	383	+[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
	384	+
	385	+(% style="text-align: center;" %)
	386	+**Abbildung 17: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern
	387	+**
	388	+
	389	+
245	245	Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern.
246	246
247	247	Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden.
248	248
249		-=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner ===
	394	+=== 3.2.3. Neustart der Schülerrechner ===
250	250
251	251	Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt.
252	252
253		-[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]]
	398	+(% style="text-align: center;" %)
254	254
255		-Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner
	400	+[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
256	256
	402	+(% style="text-align: center;" %)
	403	+**Abbildung 18: Neustart der Schülerrechner**
	404	+
	405	+(% style="text-align: center;" %)
	406	+\\
	407	+
257	257	In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können.
258	258
259		-{{info}}
	410	+{{note title="Hinweis"}}
260	260	Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden.
261		-{{/info}}
	412	+{{/note}}
262	262
263	263	Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit.
264	264
265		-[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]]
	416	+\\
266	266
267		-Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt
	418	+(% style="text-align: center;" %)
	419	+[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
268	268
	421	+(% style="text-align: center;" %)
	422	+**Abbildung 19: Klassenarbeit erfolgreich angelegt
	423	+**
	424	+
	425	+\\
	426	+
269	269	Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**.
270	270
271		-=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit ===
	429	+=== 3.2.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit ===
272	272
273	273	Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer.
274	274
275		-[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]]
	433	+(% style="text-align: center;" %)
276	276
277		-Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum
	435	+[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
278	278
	437	+(% style="text-align: center;" %)
	438	+**Abbildung 20: Laufende Klassenarbeit im Computerraum**
	439	+
	440	+(% style="text-align: left;" %)
	441	+
279	279	Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt.
280	280
281		-[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]]
	444	+(% style="text-align: left;" %)
	445	+\\
282	282
283		-Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis
	447	+(% style="text-align: center;" %)
	448	+[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
284	284
285		-Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig.
	450	+(% style="text-align: center;" %)
	451	+**Abbildung 21: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis**
286	286
287		-{{info}}
288		-Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden.
289		-{{/info}}
	453	+(% style="text-align: left;" %)
290	290
291		-Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann.
	455	+Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig.
292	292
293		-[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]]
	457	+{{note title="Hinweis"}}
	458	+Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden.
	459	+{{/note}}
294	294
295		-Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht
	461	+(% class="auto-cursor-target" %)
	462	+\\
296	296
297		-== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten ==
	464	+(% style="text-align: left;" %)
	465	+== 3.3. Arbeitsgruppen verwalten ==
298	298
299	299	Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe.
300	300
301	301	Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden.
302	302
303		-{{info}}
304		-Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen.
305		-{{/info}}
	471	+(% style="text-align: center;" %)
306	306
307		-[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]]
	473	+[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
308	308
309		-Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten
	475	+(% style="text-align: center;" %)
	476	+**Abbildung 22: Auswahl einer Arbeitsgruppe**
310	310
311		-Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog.
312	312
313		-[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]]
	479	+Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog.
314	314
315		-Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen
	481	+(% style="text-align: center;" %)
316	316
317		-Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen.
	483	+[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
318	318
319		-Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird.
	485	+(% style="text-align: center;" %)
	486	+**Abbildung 23: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen**
320	320
321		-Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt.
322	322
323		-{{info}}
324		-Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt.
325		-{{/info}}
	489	+Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen.
326	326
327		-== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen ==
	491	+Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird.
328	328
329		-Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet.
	493	+{{note title="Hinweis"}}
	494	+Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt.
	495	+{{/note}}
330	330
331		-Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung.
	497	+== 3.4. Unterrichtsmaterial verteilen ==
332	332
333		-=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten ===
	499	+Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet.
334	334
	501	+Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.
	502	+
	503	+=== 3.4.1. Verwaltung von Projekten ===
	504	+
335	335	Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte.
336	336
337		-[[image:attach:projekte_uebersicht.png]]
	507	+(% style="text-align: center;" %)
338	338
339		-Abbildung 26: Projektübersicht
	509	+[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
340	340
	511	+(% style="text-align: center;" %)
	512	+**Abbildung 24: Projektübersicht**
	513	+
	514	+
341	341	Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden.
342	342
343		-=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen ===
	517	+=== 3.4.2. Neues Projekt erstellen ===
344	344
345	345	Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden.
346	346
347		-[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]]
	521	+(% style="text-align: center;" %)
348	348
349		-Abbildung 27: Projekt hinzufügen
	523	+[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
350	350
351		-Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind.
	525	+(% style="text-align: center;" %)
	526	+**Abbildung 25: Projekt hinzufügen**
352	352
353		-Allgemein:
	528	+(% style="text-align: center;" %)
	529	+\\
354	354
355		-* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan.
356		-* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird
	531	+* Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden.
	532	+* Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt.
	533	+* Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden.
	534	+* Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden.
	535	+* Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden.
357	357
358		-{{info}}
359		-Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten.
360		-{{/info}}
	537	+Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab.
361	361
362		-Verteilen und Einsammeln von Projektdateien:
	539	+=== 3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente ===
363	363
364		-* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden.
365		-* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden.
	541	+Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich.
366	366
367		-Mitglieder:
	543	+(% style="text-align: center;" %)
368	368
369		-* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen.
	545	+[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
370	370
371		-Dateien:
	547	+(% style="text-align: center;" %)
	548	+**Abbildung 26: Status Materialverteilung**
372	372
373		-* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen.
374	374
375		-Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab.
	551	+Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst.
376	376
377		-=== 3.5.3. Status der Materialverteilung ===
	553	+Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.
378	378
379		-Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien.
	555	+== 3.5. Drucker moderieren ==
380	380
381		-[[image:attach:projekt_status.png]]
	557	+Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdrucke vermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden.
382	382
383		-Abbildung 28: Status der Materialverteilung
	559	+(% style="text-align: center;" %)
384	384
385		-Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.
	561	+[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
386	386
387		-== 3.6. Drucker moderieren ==
	563	+(% style="text-align: center;" %)
	564	+**Abbildung 27: Übersicht der Druckaufträge**
388	388
389		-Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden.
390	390
391		-[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]]
	567	+Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist.
392	392
393		-Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge
	569	+Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden.
394	394
395		-Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden.
	571	+(% style="text-align: center;" %)
396	396
397		-[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]]
	573	+[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
398	398
399		-Abbildung 30: Auswahl des Druckers
	575	+(% style="text-align: center;" %)
	576	+**Abbildung 28: Auswahl des Druckers**
400	400
401		-= 4. Verwaltungsfunktionen =
	578	+= Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen =
402	402
403	403	== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer ==
404	404
405	405	=== 4.1.1. Schüler ===
406	406
407		-Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen.
	584	+Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen.
408	408
409		-{{info}}
410		-Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen.
411		-{{/info}}
	586	+**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesem Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschrieben sind.
412	412
413	413	=== 4.1.2. Gastbenutzer ===
414	414
415		-Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung.
	590	+Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel.
416	416
417		-{{info}}
418		-Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen.
419		-{{/info}}
	592	+**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden.
420	420
421	421	== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen ==
422	422
423		-Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter  **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler.
	596	+Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden:
424	424
425		-[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]]
	598	+* Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden.
	599	+* Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt.
426	426
427		-Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen
	601	+(% style="text-align: center;" %)
428	428
429		-Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//.
	603	+[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]
430	430
431		-{{error}}
432		-**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.**
433		-{{/error}}
	605	+(% style="text-align: center;" %)
	606	+**Abbildung 29: Passwörter (Schüler)**
434	434
435		-[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]]
	608	+* Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden.
	609	+* Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen.
	610	+* **Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt.
436	436
437		-Abbildung 32: Passwort zurücksetzen
	612	+(% style="text-align: center;" %)
438	438
439		-Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben.
	614	+[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]]
440	440
441		-In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit.
	616	+(% style="text-align: center;" %)
	617	+**Abbildung 30: Passwort zurücksetzen**
442	442
443		-{{info}}
444		-Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen.
445		-{{/info}}
	619	+* In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporären Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden.
446	446
	621	+**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden.
	622	+
447	447	== 4.3. Klassenlisten erstellen ==
448	448
449		-Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.
	625	+Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.
450	450
451		-[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]]
	627	+(% style="text-align: center;" %)
452	452
453		-Abbildung 33: Klassenlisten exportieren
	629	+[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
454	454
	631	+(% style="text-align: center;" %)
	632	+**Abbildung 31: Klassenlisten exportieren**
	633	+
455	455	== 4.4. Klassen zuordnen ==
456	456
457		-Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten.
	636	+Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten.
458	458
459		-[[image:attach:klassen_zuordnen.png]]
	638	+\\
460	460
461		-Abbildung 34: Klassen zuordnen
	640	+(% style="text-align: center;" %)
	641	+[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]
462	462
	643	+(% style="text-align: center;" %)
	644	+**Abbildung 32: Klassen zuordnen**
	645	+
463	463	== 4.5. Eigenes Passwort ändern ==
464	464
465		-Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen.
	648	+Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster:
466	466
467		-[[image:attach:passwort_aendern.png]]
	650	+\\
468	468
469		-Abbildung 35: Passwort ändern
	652	+(% style="text-align: center;" %)
	653	+[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]
470	470
471		-Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt.
	655	+(% style="text-align: center;" %)
	656	+**Abbildung 33: Passwort ändern**
472	472
473		-{{info}}
474		-Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort.
475		-{{/info}}
	658	+(% style="text-align: left;" %)
	659	+Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort.
476	476
477		-= 5. Support =
	661	+(% style="text-align: left;" %)
	662	+**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen.
478	478
479		-== 5.1. Ticketsystem ==
	664	+== 4.6. Support kontaktieren ==
480	480
481		-Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist.
	666	+=== 4.6.1. Ticketsystem ===
482	482
483		-[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]]
	668	+Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über unser Supportportal, welches auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist.
484	484
485		-Abbildung 36: Ticketsystem der KDK
	670	+\\
486	486
487		-Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems.
	672	+(% style="text-align: center;" %)
	673	+[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]
488	488
489		-[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]]
	675	+(% style="text-align: center;" %)
	676	+**Abbildung 34: Supportportal der KDK
	677	+**
490	490
491		-Abbildung 37: Ticketübersicht
	679	+\\
492	492
493		-Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben.
	681	+Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem.
494	494
495		-{{info}}
496		-Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//.
497		-{{/info}}
	683	+\\
498	498
499		-== 5.2. Neues Ticket erstellen ==
	685	+(% style="text-align: center;" %)
	686	+[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]
500	500
501		-Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich.
	688	+(% style="text-align: center;" %)
	689	+**Abbildung 35: Ticketübersicht**
502	502
503		-[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]]
	691	+(% style="text-align: left;" %)
	692	+Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen.
504	504
505		-Abbildung 38: Neues Ticket erstellen
	694	+(% style="text-align: left;" %)
	695	+**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden.
506	506
507		-Eingabefelder:
	697	+(% style="text-align: left;" %)
	698	+=== 4.6.2. Ticketleitfaden ===
508	508
509		-* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein.
510		-* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden.
511		-* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen.
512		-
513		-=== 5.2.1. Ticketleitfaden ===
514		-
515	515	In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert.
516	516
517	517	Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket:
518	518
519		-* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist.
520		-* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen.
521		-* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//.
522		-* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//.
523		-* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt?
524		-* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird.
	704	+* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist.
	705	+* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen.
	706	+* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//.
	707	+* **Druckername** → Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//.
	708	+* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt?
	709	+* **Benutzername(n)** → Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird.
525	525
526		-== 5.3. Tickets verwalten ==
	711	+Unser Ticketsystem informiert Sie per E-Mail über den Status des Tickets. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.
527	527
528		-Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//.
	713	+\\
529	529
530		-* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets
531		-* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden.
	715	+(% style="text-align: center;" %)
	716	+[[image:attach:2022-05-09 15_58_58-KDK Helpdesk - Meine zugewiesenen Tickets.png]]**Abbildung 36: Neue Ticket-Benachrichtigungen**
532	532
533		-Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.
	718	+\\
534	534
535		-[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]]
	720	+{{note title="Bitte beachten Sie"}}
	721	+Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein.
	722	+{{/note}}
536	536
537		-Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen
	724	+(% style="text-align: left;" %)
	725	+\\
538	538
539		-{{info}}
540		-Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter https://support.kdk-kl.de ein.
541		-{{/info}}
	727	+= =
542	542
543		-= 6. Anforderung neuer Software =
	729	+{{pagebreak/}}Kapitel 5. Anforderung neuer SoftwareDie Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen:
544	544
545		-== 6.1. Ablaufbeschreibung ==
546		-
547		-Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden.
548		-
549		-Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen:
550		-
551	551	1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird.
552	552	1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus.
553	553	1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung.
...	...	@@ -556,6 +556,55 @@
556	556
557	557	Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung.
558	558
559		-----
	739	+= =
560	560
561		-Zurück zum Anfang
	741	+{{pagebreak/}}Changelog des Handbuchs
	742	+
	743	+== Version 1.4 ==
	744	+
	745	+Stand:
	746	+
	747	+Ergänzungen/Anpassungen:
	748	+
	749	+1. Infos und Screenshot zu Ticket-Benachrichtigungen hinzugefügt
	750	+
	751	+== Version 1.3 ==
	752	+
	753	+Stand: 19.05.2021
	754	+
	755	+Ergänzungen/Anpassungen:
	756	+
	757	+1. Kapitel 2.1.: Screenshot und Beschreibung der UCS@school-Portalseite aktualisiert
	758	+1. Kapitel 2.2.: Kontozugang schützen hinzugefügt
	759	+1. Kapitel 3.2.2.: Klassenarbeiten dürfen nicht gleich benannt werden
	760	+1. Kapitel 4.6.2.: Ticketleitfaden überarbeitet
	761	+1. Changelog hinzugefügt
	762	+
	763	+== Version 1.2 ==
	764	+
	765	+Stand: 28.08.2020
	766	+
	767	+Ergänzungen/Anpassungen:
	768	+
	769	+1. Kapitel 3.3.: Lehrer müssen sich selbst einer Arbeitsgruppe hinzufügen um diese in Eigene Shares zu sehen.
	770	+1. Kapitel 4.2.: Hinweis auf den "markiere-alle-Kasten" in der Schülerliste hinzugefügt
	771	+1. Kapitel 4.6.: Support per Ticketsystem kontaktieren und Ticketleitfaden
	772	+
	773	+== Version 1.1 ==
	774	+
	775	+Stand: 14.08.2020
	776	+
	777	+Ergänzungen/Anpassungen:
	778	+
	779	+1. Anpassungen des Layouts
	780	+1. Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen hinzugefügt
	781	+
	782	+== Version 1.0 ==
	783	+
	784	+Stand: 03.07.2020
	785	+
	786	+Dokument fertig erstellt
	787	+
	788	+\\
	789	+
	790	+\\

arbeitsgruppe_mitglieder.png

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arbeitsgruppen_verwalten.png

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computerraum_einstellungen.png

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computerraum_kontrollfunktion.png

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computerraum_praesentation.png

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computerraum_uebersicht.png

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klassen_zuordnen.png

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klassenarbeit_angelegt.png

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klassenarbeit_aufsicht.png

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klassenarbeit_ergebnisse.png

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klassenarbeit_freigabezugriff.png

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klassenarbeit_internetregeln.png

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klassenarbeit_neue.png

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klassenarbeit_raum_teilnehmer.png

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klassenarbeiten_uebersicht.png

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