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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. admin1 +XWiki.kdk_schiem - Inhalt
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... ... @@ -1,561 +1,528 @@ 1 -{{html}} 2 -<h1>Inhalt</h1> 3 -{{/html}} 1 +(% style="text-align: center;" %) 2 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 +\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 +\\\\\\\\\\ 4 4 5 -{{toc/}} 6 +(% style="text-align: left;" %) 7 +\\ 6 6 7 ----- 9 +(% style="text-align: left;" %) 10 +\\ 8 8 9 -= 1. Einführung = 12 +(% style="text-align: left;" %) 13 +\\ 10 10 11 -UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 15 +(% style="text-align: left;" %) 16 +\\ 12 12 13 -Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 18 +(% style="text-align: left;" %) 19 +\\ 14 14 15 -* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 -* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 -* Arbeitsgruppen verwalten 18 -* Unterrichtsmaterial verteilen 19 -* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 -* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 -* Klassen zuordnen 22 -* Klassenlisten erstellen 21 +(% style="text-align: left;" %) 22 +\\ 23 23 24 -In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 24 +(% style="text-align: left;" %) 25 +\\ 25 25 26 -Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 27 +(% style="text-align: left;" %) 28 +\\ 27 27 28 -= 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 30 +(% style="text-align: left;" %) 31 +Inhaltsverzeichnis 29 29 30 - ==2.1. Anmeldung==33 +(% style="text-align: left;" %) 31 31 32 -Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 33 33 34 - Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen:36 +{{toc/}} 35 35 36 -* mindestens 12 Zeichen lang 37 -* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 -* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 -* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 38 +(% style="text-align: left;" %) 39 +Version: 1.1 40 +Stand: 14.08.2020 40 40 41 -{{info}} 42 -[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 -{{/info}} 42 += = 44 44 45 -Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 44 +{{id name="kapitel1."/}}Kapitel 1. Einführung 45 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.(%%) 46 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 46 46 47 -(% class="wikigeneratedid" %) 48 -[[Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole>>image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png||id="Iucsschool_desktopsymbole.png"]] 48 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 49 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 50 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 51 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 52 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 53 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 54 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 55 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 49 49 50 - ##**Eigene Shares:**##BeinhaltetalleVerzeichnisseaufdieSieZugriffhaben.DazugehörtIhrigenesHeimatverzeichnis,dieVerzeichnisseIhrerKlassenundArbeitsgruppensowie eingemeinsames Verzeichnisfür alleLehrerIhrer Schule. Auf diesemgemeinsamen Lehrer-VerzeichnissinddienitialenAnmeldedaten aller Schüler undGastbenutzer,unterteilt nachKlassen, abgelegt.AlledieseVerzeichnissesindnach einem einheitlichen Schemaunter VerwendungdesSchulkürzels Ihrer Schule benannt.57 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügung stehen. 51 51 52 -(% class="wikigeneratedid" %) 53 -[[Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares>>image:attach:eigene_shares.png||id="Ieigene_shares.png"]] 59 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wie das Heimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 54 54 55 - ##**UniventionManagementConsole:**##FührtSienach EingabeIhrerBenutzerdaten direktzudenpädagogischenFunktionenvonUCS@school. DiesewerdeninKapitel3. beschrieben.61 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 56 56 57 - ##**UniventionPortal:**##Hiermit rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf.63 += = 58 58 59 - (%class="wikigeneratedid"%)60 - [[Abbildung3:UCS@school-Portalseite>>image:attach:portalseite.png||id="Iportalseite.png"]]65 +{{id name="kapitel2."/}}Kapitel 2. Anmeldung 66 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 61 61 62 - DiePortalseite istin mehrere Bereiche unterteilt,indenenInhalte verlinkt sind:68 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am PC aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 63 63 64 -* ##**Allgemeine Dienste:**## Pädagogische Funktionen von UCS@school 65 -* ##**Externe Dienste:**## Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 66 -* ##**Schuleigene Dienste:**## Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 70 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 71 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 72 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 73 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 67 67 68 -= =2.2.Kontozugangschützen==75 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 69 69 70 -{{info}} 71 -**Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse.** 72 -{{/info}} 77 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 73 73 74 - Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben ##**Abmelden**## auf die 3 Striche. Wählen Sie ##**Benutzereinstellungen **## und dann ##**Kontozugang schützen**##.79 +\\ 75 75 76 -(% class="wikigeneratedid" %) 77 -[[Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen>>image:attach:kontoschutz_aufrufen.png||id="Ikontoschutz_aufrufen.png"]] 81 +(% style="text-align: center;" %) 82 +[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 83 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 78 78 79 -Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf ##**Weiter**##. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 85 +(% style="text-align: left;" %) 86 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 80 80 81 -(% class="wikigeneratedid" %) 82 -[[Abbildung 5: Kontozugang schützen>>image:attach:kontozugang_schuetzen.png||id="Ikontozugang_schuetzen.png"]] 83 83 84 - Siekönnen nun bei VerlustIhres Passwortes mit Hilfeder ##**Passwortvergessen-**## Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe einesneuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter2.1.Anmeldung beschrieben, erfüllen.89 +(% style="text-align: center;" %) 85 85 86 -{{info}} 87 -Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 88 -{{/info}} 91 +[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 92 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 89 89 90 - =3. PädagogischeFunktionen=94 +(% style="text-align: left;" %) 91 91 92 -= =3.1.Einführung==96 +\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 93 93 94 - Die**//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseiteverlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt:**//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sieerreichendiese Oberfläche auch direktüberdas Desktopsymbol **//Univention Management Console//**.98 +(% style="text-align: center;" %) 95 95 96 -[[image:attach:umc_unterricht.png]] 100 +[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 101 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 97 97 98 - Abbildung6:UMC-Menü Unterricht103 +(% style="text-align: left;" %) 99 99 100 - [[image:attach:umc_schuladministration.png]]105 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen bereits wichtige Inhalte verlinkt sind: 101 101 102 -Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 107 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 108 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 103 103 104 - DieVerwendungderBereiche**//Unterricht//**und**//Schul-Administration//**sowieden darin enthaltenen Funktionenwerdeninden folgendenKapitelnbeschrieben.110 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support 105 105 106 -=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 107 107 108 - MitUCS@schoolkönnen Sie Klassenarbeitenschreiben, ProjekteundArbeitsgruppenanlegen. Diese Funktionen werdenvom Schulserverzur Verfügung gestellt und verwaltet.ZurVerwaltunggehörenbeispielsweisedieAnlagevonNetzwerkfreigaben und VerzeichnissesowiedieBenutzerintegrationdergewähltenKlassenbzw.Arbeitsgruppen. Daher geltenfürdieNamensgebung von Klassenarbeiten,Projektenund Arbeitsgruppen folgende Vorgaben.113 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 109 109 110 -{{info}} 111 -Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen: 115 +(% style="text-align: center;" %) 112 112 113 -* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 114 -* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 115 -* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 116 -* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 117 -{{/info}} 117 +[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 118 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 118 118 119 - Einungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeitzum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigenNamenebenfalls nichtmöglich. Auch hierzeigt das System dann eine Fehlermeldung.120 +(% style="text-align: center;" %) 120 120 121 -Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 122 +[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 123 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 122 122 123 - [[image:attach:ungueltiger_name.png]]125 +(% style="text-align: left;" %) 124 124 125 - Abbildung8:AngezeigteFehlermeldungbeiVerwendungeinesungültigenNamensfüreineKlassenarbeit127 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 126 126 127 -== 3.2. Computerraum == 129 +(% style="text-align: left;" %) 130 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 128 128 129 - DieseFunktionerlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden.132 += = 130 130 131 - Sie erreichendenComputerraumüber die Schaltflächen **//Unterricht-> Computerraum//**.Es**// //**erscheint eine Auswahllistemit Räumen.Wählen Sie hierdengewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrergeöffnet, erscheint ein entsprechenderHinweis. Siekönnen die Kontrolledes Raums übernehmenoder abbrechen.Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seineSitzung geschlossen.134 +{{id name="kapitel3."/}}Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school 132 132 133 - ImComputerraumwerden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind.136 +== == 134 134 135 - [[image:attach:computerraum_uebersicht.png]]138 +{{id name="kapitel3.1."/}}3.1. Computerraum(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 136 136 137 -Abbildun g9:Übersicht Computerraum140 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 138 138 139 - In der Spalte **//Name//** sinddieNamen der Computerim Raum aufgeführt.VormNamendesComputers wirdeinKreisangezeigt. EindunkelgrauerKreisbedeutet,dass derComputer angeschaltetistundSiedieimnächstenKapitel3.1.1.beschriebenenKontroll-undSteuerungsfunktionennutzenkönnen.142 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 140 140 141 - Inder Spalte **//Benutzer//**sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computeraktuell keinBenutzerangemeldet.144 +(% style="text-align: center;" %) 142 142 143 -Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 146 +[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 147 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 144 144 145 -[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 146 146 147 - Abbildung10:Einstellungen für denComputerraumändern150 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Name//** ist der Name des PCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einen PC wird zusätzlich ein Feld angezeigt, das zwei Adressen anzeigt, mit denen der PC im Schulnetz identifiziert werden kann. Diese Informationen werden bei Bedarf vom Support abgefragt, haben aber für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung. 148 148 149 -= ==3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionen derSchülercomputer===152 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor dem Namen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Ist dieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oder der Rechner ist abgeschaltet. 150 150 151 - DerComputerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer.BewegtmandieMaus überdie Schaltfläche**//Beobachten//**eines RechnersinderListe,erscheinteine verkleinerte AnsichtdesBildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechnermarkieren und die Bildschirminhalteüber dieSchaltfläche/**Beobachten**// aus derMenüleistegesammelt anzeigen lassen.154 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Benutzer//** wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt. 152 152 153 - [[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]]156 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt. 154 154 155 - Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner158 +\\ 156 156 157 -In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 160 +(% style="text-align: center;" %) 161 +[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computeraum ändern** 158 158 159 -* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 160 -* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 161 -* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 162 -* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 163 -* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 164 -* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 165 -* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 163 +=== === 166 166 167 -=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 165 +{{id name="kapitel3.1.1."/}}3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 166 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 168 168 169 - DieseFunktion erlaubtesdenBildschirminhalt einesComputersanalleanderenComputernerhalbdesComputerraumeszuübertragen.DiePräsentationwirdauf denSchülerrechnerninVollbilddargestellt.Maus-undTastatureingabensindwährendderPräsentationnichtmöglich.168 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops. Klickt man auf die Schaltfläche, besteht auch die Möglichkeit diese Ansicht in größerer Form darzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert. 170 170 171 - EinePräsentationwird wiefolgtgestartet:170 +(% style="text-align: center;" %) 172 172 173 -Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 172 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 173 +** 174 174 175 -[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 176 176 177 - Abbildung12:LaufendePräsentation176 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionen zur Verfügung. 178 178 179 -== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 178 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 179 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 180 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 181 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 182 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 183 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 180 180 181 - DieAnforderungen,die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung.185 +=== === 182 182 183 -Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 187 +{{id name="kapitel3.1.2."/}}3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 188 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 184 184 185 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 186 -* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 187 -* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 188 -* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 189 -* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 190 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 190 190 191 -= ==3.3.1.Übersicht derKlassenarbeiten===192 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabe auf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation. 192 192 193 -Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 194 194 195 - [[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]]195 +\\ 196 196 197 -Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 197 +(% style="text-align: center;" %) 198 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 198 198 199 -== =3.3.2.Neue Klassenarbeit anlegen===200 +== == 200 200 201 -{{info}} 202 -Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus 3.2.1. zur Verfügung. 203 -{{/info}} 202 +{{id name="kapitel3.2."/}}3.2. Klassenarbeitsmodus(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 204 204 205 - Eineneue Klassenarbeitgen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeitanlegen//** in derÜbersichtder Klassenarbeiten an. Ein Assistentführt SieschrittweisedurchalleEinstellungenfürdieKlassenarbeit.204 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 206 206 207 -* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben. 208 -* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 209 -* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 206 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 207 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 208 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 209 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 210 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 210 210 211 - [[image:attach:klassenarbeit_neue.png]]212 +=== === 212 212 213 - Abbildung14:1.Schritt-Neue Klassenarbeitstarten214 +{{id name="kapitel3.2.1."/}}3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 214 214 215 - * Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt.216 +\\ 216 216 217 -[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 218 +(% style="text-align: center;" %) 219 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 218 218 219 - Abbildung15:2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen221 +=== === 220 220 221 - *ImdrittenSchritt wird derVerzeichnisnamefürdieKlassenarbeitfestgelegt. DervorgeschlageneVerzeichnisnameentsprichtdemNamenderKlassenarbeit.AllebenötigtenKlassenarbeitsdateien werdenhiernacheinanderhochgeladen.223 +{{id name="kapitel3.2.2."/}}3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 222 222 223 - [[image:attach:klassenarbeit_upload.png]]225 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Als Endzeit wird das Ende der laufenden Schulstunde vorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt, um über die verbleibende Zeit zu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul **//Computerraum//** eingeblendet. Die Klassenarbeit kann ohne weiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden. Über die auf der Seite enthaltenen Auswahlkästchen kann eingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten in den nächsten Schritten des Assistenten abgefragt werden. Dazu gehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für den Zugang zum Internet sowie die Zugriffssteuerung auf Freigaben. 224 224 225 -Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 227 +(% style="text-align: center;" %) 228 +[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 226 226 227 -Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 230 +(% style="text-align: center;" %) 231 +\\ 228 228 229 -{{info}} 230 -Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 231 -{{/info}} 233 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder der ausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seite angezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt. 232 232 233 -[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 235 +(% style="text-align: center;" %) 236 +[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 234 234 235 - Abbildung17:Verzeichniseiner KlassenarbeitinderAnsichtvomeinemSchülercomputer238 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 236 236 237 - * Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt.240 +\\ 238 238 239 -[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 242 +(% style="text-align: center;" %) 243 +[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 240 240 241 - [[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]]245 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 242 242 243 - Abbildung18:4.Schritt-Internetregelnzuweisen undFreigabezugriffsteuern247 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 244 244 245 -Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 249 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 250 +\\ 246 246 247 -Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 252 +(% style="text-align: center;" %) 253 +[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 248 248 249 - ===3.3.3. Neustart der Schülerrechner===255 +(% style="margin-left: 90.0px;" %) 250 250 251 - WährenddesStartvorgangseiner Klassenarbeitwirdüberprüft,obdie Schülerrechner neugestartet werden müssen. DasErgebnis dieserPrüfungwirdanschließendin einerListeangezeigt.257 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammelt werden. Dabei werden lediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehalten werden. 252 252 253 - [[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]]259 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im vierten und letzten Schritt können optional Einschränkungen für den Zugang zum Internet und den Zugriff auf Freigaben festgelegt werden. Diese Einstellungen können jederzeit während einer laufenden Klassenarbeit über die Raumeinstellungen des Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Die einzelnen Einstellungsmöglichkeiten werden auch unter Abschnitt 3.2 beschrieben. 254 254 255 -Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 256 256 257 - In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Siean dem grauen Kreis. Alle eingeschaltetenComputerkönnendurch Klickaufdie Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartetwerden. Wenn Sieam Lehrercomputerangemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputeran ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart derComputer ist erforderlich damit alleBerechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können.262 +[[image:attach:2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 258 258 259 -{{info}} 260 -Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 261 -{{/info}} 264 +(% style="text-align: center;" %) 265 +[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 262 262 263 -Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 264 264 265 - [[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]]268 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 266 266 267 -Abbil dung20:Klassenarbeit erfolgreichangelegt270 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 268 268 269 - ÖffnenSie nun denComputerraumüber**//Computerraumöffnen//**.272 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 270 270 271 -=== 3.3.4.Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit===274 +=== === 272 272 273 - DieAufsichtder Klassenarbeit erfolgt imComputerraum.Siesehenhier wiederiebekannteListe allerComputerin diesemRauminklusivederangemeldetenexam-Benutzer.276 +{{id name="kapitel3.2.3."/}}3.2.3. Neustart der Schülerrechner(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeit erfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 274 274 275 - [[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]]278 +(% style="text-align: center;" %) 276 276 277 -Abbildung 21:Laufende KlassenarbeitimComputerraum280 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 16: Neustart der Schülerrechner** 278 278 279 -Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 282 +(% style="text-align: center;" %) 283 +\\ 280 280 281 - [[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]]285 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 282 282 283 - Abbildung22:Ergebnisse der KlassenarbeitimVerzeichnis287 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 284 284 285 -Zu mBeendenderKlassenarbeitwählenSie die Schaltfläche **//Klassenarbeitbeenden//**.Das Systemsammelt dannautomatisch dieEndergebnisse einundmachtalle gesetztenEinstellungenfür denComputerraum,dieSchülercomputerund dieBenutzer-Accounts rückgängig.289 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken. 286 286 287 -{{info}} 288 -Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 289 -{{/info}} 291 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabei keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnern ggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neu gestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit. 290 290 291 - Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann.293 +\\ 292 292 293 -[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 295 +(% style="text-align: center;" %) 296 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 294 294 295 - Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht298 +\\ 296 296 297 -= =3.4. Arbeitsgruppenverwalten==300 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 298 298 299 - JederSchülerist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe.302 +=== === 300 300 301 - Unter **//Schul-Administration→Arbeitsgruppenverwalten//** wirdeineListe allerArbeitsgruppen angezeigt.Eineneue ArbeitsgruppekönnenSieüberdieOption **//Arbeitsgruppehinzufügen//**anlegen. ErforderlichistinNamefürdie Arbeitsgruppe.EineBeschreibungkannzusätzlichangegebenwerden.304 +{{id name="kapitel3.2.4."/}}3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. 302 302 303 -{{info}} 304 -Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 305 -{{/info}} 306 +(% style="text-align: center;" %) 306 306 307 -[[image:attach:ar beitsgruppen_verwalten.png]]308 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 18: Laufende Klassenarbeit im Computerraum** 308 308 309 - Abbildung24: Arbeitsgruppenverwalten310 +(% style="text-align: left;" %) 310 310 311 - AnschließenfügenSieüberdasFeld **//Mitglieder//**dieMitglieder derArbeitsgruppehinzu.EinKlickaufHinzufügenöffneteinen neuen Dialog.312 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 312 312 313 -[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 314 +(% style="text-align: left;" %) 315 +\\ 314 314 315 -Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 317 +(% style="text-align: center;" %) 318 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 319 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 316 316 317 - Eserscheinteine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Listeder angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Siegezieltnacheinzelnen Benutzernsuchen.321 +(% style="text-align: left;" %) 318 318 319 - DieBenutzer, diezuderArbeitsgruppehinzugefügtwerdensollen, können durchAktivierendes Auswahlkästchens vordemBenutzernamenmarkiert werden.Ein Klickauf//**Hinzufügen** //fügtdieBenutzerdann derArbeitsgruppehinzu.Benutzer könnenausderArbeitsgruppeentferntwerden,indem dasAuswahlkästchenvor dem zu entfernendenBenutzerktiviertwirdundanschließend auf **//Entfernen//**geklickt wird.323 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 320 320 321 -Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 325 +(% style="text-align: left;" %) 326 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 322 322 323 -{{info}} 324 -Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 325 -{{/info}} 328 +(% style="text-align: left;" %) 329 +== == 326 326 327 - ==3.5.Unterrichtsmaterial verteilen==331 +{{id name="kapitel3.3."/}}3.3. Arbeitsgruppen verwalten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler ist Mitglied seiner Klasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen (AGs) einzuordnen. Dieses Modul erlaubt es, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten und zu löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an, auf den alle Mitglieder der Arbeitsgruppe Zugriff erhalten. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 328 328 329 - DieseFunktionvereinfachtdasVerteilenundEinsammelnvon Unterrichtsmaterialan Klassen oder Arbeitsgruppen.Für die Bearbeitungdes MaterialskanneineFristfestgelegt werden.Siekönnenso Aufgaben verteilen,diebis zum EndederUnterrichtsstunde zubearbeitensind oderauch bis zur nächsten UnterrichtsstundeineinigenTagen.NachAblaufderFristwerdendieverteiltenMaterialienautomatisch wieder eingesammeltundim Heimatverzeichnis desLehrersabgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationenwerdenals Projekt bezeichnet.333 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 330 330 331 - Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde(einpaar Tagespäter) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projektund laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilunghoch. Als Frist wird der Startzeitpunktder nächstenUnterrichtsstundeangegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung.335 +(% style="text-align: center;" %) 332 332 333 -= ==3.5.1.VerwaltungvonProjekten ===337 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 334 334 335 -Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 336 336 337 - [[image:attach:projekte_uebersicht.png]]340 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf den Namen der Arbeitsgruppe öffnet ein neues Fenster. Der Name einer bereits bestehenden Arbeitsgruppe kann nachträglich nicht geändert werden.Im Eingabefeld **//Mitglieder//** wird eine Liste der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereits Mitglieder der Arbeitsgruppe sind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 338 338 339 - Abbildung26:Projektübersicht342 +(% style="text-align: center;" %) 340 340 341 - JedesProjekt istinem Lehrerzugeordnet,der unter **//Eigentümer//**angezeigt wird. Über die Schaltfläche**//Übernehmen//**kanneinandererLehrerdasProjekt übernehmen.BestehendeProjektekönnen bearbeitetodergelöscht werden.344 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 21: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen** 342 342 343 -=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 344 344 345 - Überdie Schaltfläche **//Projekthinzufügen//**kann ein neuesProjekt angelegt werden.347 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auch gezielt nach einem Benutzer gesucht werden. 346 346 347 - [[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]]349 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 348 348 349 - Abbildung27:Projekt hinzufügen351 +== == 350 350 351 - DasneueProjektbenötigt einigeAngaben, die invierBereiche unterteilt sind.353 +{{id name="kapitel3.4."/}}3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 352 352 353 -Allgemein :355 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung. 354 354 355 -* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 356 -* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 357 +=== === 357 357 358 -{{info}} 359 -Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 360 -{{/info}} 359 +{{id name="kapitel3.4.1."/}}3.4.1. Verwaltung von Projekten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 361 361 362 - Verteilen und Einsammelnvon Projektdateien:361 +(% style="text-align: center;" %) 363 363 364 -* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 365 -* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 363 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Projektübersicht** 366 366 367 -Mitglieder: 368 368 369 - ***//Mitglieder~://**HierverwaltenSiedieKlassenoderArbeitsgruppen,die dasUnterrichtsmaterialerhaltensollen.366 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden. 370 370 371 - Dateien:368 +=== === 372 372 373 - ***//Dateien~://**DaszuverteilendeUnterrichtsmaterialwirdhierhochgeladen.370 +{{id name="kapitel3.4.2."/}}3.4.2. Neues Projekt erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 374 374 375 - EinKlick auf **//Projekt erstellen//** speichertIhreEinstellungenund schließt das Anlegen des Projektsab.372 +(% style="text-align: center;" %) 376 376 377 -= ==3.5.3.StatusderMaterialverteilung===374 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen** 378 378 379 -Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 376 +(% style="text-align: center;" %) 377 +\\ 380 380 381 -[[image:attach:projekt_status.png]] 379 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 380 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 381 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 382 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 383 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 382 382 383 - Abbildung28:StatusderMaterialverteilung385 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 384 384 385 - DerMenüpunkt//**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.387 +=== === 386 386 387 - ==3.6. Druckermoderieren==389 +{{id name="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. 388 388 389 - Mitdieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellthierfür einen speziellen Drucker mit der BezeichnungPDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über**//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden.391 +(% style="text-align: center;" %) 390 390 391 -[[image:attach:d ruckermoderation_uebersicht.png]]393 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24: Status Materialverteilung** 392 392 393 -Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 394 394 395 - EserscheintineListemitallenaktuellenDruckaufträgen.Sie könnendie Liste über denMenüpunkt **//KlasseoderArbeitsgruppe//**filtern.JederDruckauftrag wirdin einer Zeiledargestellt. SiesehenBenutzer,Dateiname, Seitenanzahlund dasDatum desDruckauftrags. ÜberMenüpunkt**//Betrachten//**kannderAusdruck angezeigtwerden.MitdemMenüpunkt **//Drucken//** können Sie denDruckauftraganeinen Drucker weiterleiten.WählenSieden gewünschtenDruckerimfolgendenDialog aus. Sollder Druckauftrag nichtgedrucktwerden, kanndieserüberden Menüpunkt**//Löschen//**ausder Liste entfernt werden.396 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt. Diese kann auch mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst. 396 396 397 - [[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]]398 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Dateien befinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 398 398 399 - Abbildung30:Auswahl des Druckers400 +== == 400 400 401 -= 4.Verwaltungsfunktionen=402 +{{id name="kapitel3.5."/}}3.5. Drucker moderieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler bzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträge werden automatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer als PDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedruckt oder verworfen werden. Dadurch können unnötige oder fehlerhafte Ausdrucke vermieden werden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 402 402 403 - ==4.1. Anmeldedatenfür Schüler und Gastbenutzer==404 +(% style="text-align: center;" %) 404 404 405 -= ==4.1.1.Schüler===406 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 25: Übersicht der Druckaufträge** 406 406 407 -Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 408 408 409 -{{info}} 410 -Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 411 -{{/info}} 409 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 412 412 413 -= ==4.1.2.Gastbenutzer===411 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 414 414 415 - FürSchüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben,stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klassewird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten AnmeldungkeinePasswortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten fürdie Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung.413 +(% style="text-align: center;" %) 416 416 417 -{{info}} 418 -Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 419 -{{/info}} 415 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 420 420 421 -= =4.2.Schülerpasswort zurücksetzen==417 += = 422 422 423 - Dieses Funktion erlaubt IhnendasZurücksetzenvon Schülerpasswörtern. Ein neues Passwortmuss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nichtmehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**.Überdas Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählenSie eine Gruppe ausoder suchengezieltdurch Eingabe vonBenutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler.419 +{{id name="kapitel4"/}}Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen 424 424 425 -[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 421 +== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 422 +(%%) == 426 426 427 - Abbildung31:Schülerliste für Passwort zurücksetzen424 +=== === 428 428 429 - MarkierenSie denSchüler aus derListe undklicken auf//**Passwort zurücksetzen**//.426 +{{id name="kapitel4.1.1."/}}4.1.1. Schüler(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 430 430 431 -{{error}} 432 -**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 433 -{{/error}} 428 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Ihre Schüler werden nach der ersten Anmeldung bei UCS@school ebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Auch bei diesen Passwort gelten die gleichen Richtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschrieben sind. 434 434 435 - [[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]]430 +=== === 436 436 437 - Abbildung32:Passwort zurücksetzen432 +{{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2. Gastbenutzer(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel. 438 438 439 - DieOption**//Benutzer mussdasPasswortbeidernächstenAnmeldungändern//**istautomatischaktiviert. Wir empfehlendieseOptionausSicherheitsgründenimmer aktiviertzu lassen.Dadurch müssensichdieBenutzerbeimnächstenLogineinneues eigenes Passwortvergeben.434 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 440 440 441 - IndasFeld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit.436 +== == 442 442 443 -{{info}} 444 -Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 445 -{{/info}} 438 +{{id name="kapitel4.2."/}}4.2. Schülerpasswort zurücksetzen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 446 446 447 -== 4.3. Klassenlisten erstellen == 440 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 441 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 448 448 449 - DieFunktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglichtes Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichenoder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen(",") exportiertwerden.443 +(% style="text-align: center;" %) 450 450 451 -[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 445 +[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 446 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 452 452 453 -Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 448 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 449 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 454 454 455 - ==4.4. Klassenzuordnen==451 +(% style="text-align: center;" %) 456 456 457 -Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 453 +[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 454 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 458 458 459 - [[image:attach:klassen_zuordnen.png]]456 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** aktiviert, ist das dabei vergebene Passwort nur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden. 460 460 461 - Abbildung34:Klassen zuordnen458 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 462 462 463 -== 4.5.Eigenes Passwort ändern==460 +== == 464 464 465 - Siehaben jederzeitdieMöglichkeitIhrigenesPasswortzuändern.KlickenSiehierzu rechtsobenauf derUCS@school-Portalseiteneben//**Abmelden**//aufdie3 Striche. WählenSie//**Benutzereinstellungen**//unddann//**Passwortändern**//.Das neuePasswortmussdie in[[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschriebenPasswortrichtlinienerfüllen.462 +{{id name="kapitel4.3."/}}4.3. Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 466 466 467 - [[image:attach:passwort_aendern.png]]464 +(% style="text-align: center;" %) 468 468 469 -Abbildung 35:Passwortändern466 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren** 470 470 471 - FüllenSiedie Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt.468 +== == 472 472 473 -{{info}} 474 -Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 475 -{{/info}} 470 +{{id name="kapitel4.4."/}}4.4. Klassen zuordnen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion **//Schul-Administration// → Klassen** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 476 476 477 - = 5. Support =472 +\\ 478 478 479 -== 5.1. Ticketsystem == 474 +(% style="text-align: center;" %) 475 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 480 480 481 - BeiProblemenmit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist.477 +== == 482 482 483 - [[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]]479 +{{id name="kapitel4.5."/}}4.5. Eigenes Passwort ändernSie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster: 484 484 485 - Abbildung 36: Ticketsystem der KDK481 +\\ 486 486 487 -Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 483 +(% style="text-align: center;" %) 484 +[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 488 488 489 -[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 486 +(% style="text-align: left;" %) 487 +Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 490 490 491 -Abbildung 37: Ticketübersicht 489 +(% style="text-align: left;" %) 490 +**//Hinweis: //**Das neue Passwort muss ebenfalls die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschriebenen Richtlinien erfüllen. 492 492 493 - Linksuntenist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben.492 +== == 494 494 495 -{{info}} 496 -Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 497 -{{/info}} 494 +{{id name="kapitel4.6."/}}4.6. Support kontaktieren 495 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welches auf der UCS@school-Startseite verlinkt ist. 498 498 499 - == 5.2. Neues Ticket erstellen ==497 +\\ 500 500 501 -Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 499 +(% style="text-align: center;" %) 500 +[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Ticketsystem** 502 502 503 - [[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]]502 +\\ 504 504 505 - Abbildung38:NeuesTicket erstellen504 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anmeldung am Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@school benutzen. 506 506 507 - Eingabefelder:506 +\\ 508 508 509 -* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 510 -* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 511 -* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 508 +\\ 512 512 513 - === 5.2.1. Ticketleitfaden ===510 +\\ 514 514 515 - In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert.512 +\\ 516 516 517 - Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket:514 +\\ 518 518 519 -* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 520 -* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 521 -* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 522 -* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 523 -* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 524 -* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 516 +\\ 525 525 526 - == 5.3. Tickets verwalten ==518 +\\ 527 527 528 - Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//.520 +\\ 529 529 530 -* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 531 -* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 522 +\\ 532 532 533 - Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an.524 +\\ 534 534 535 - [[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]]526 +\\ 536 536 537 -Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 538 - 539 -{{info}} 540 -Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter https://support.kdk-kl.de ein. 541 -{{/info}} 542 - 543 -= 6. Anforderung neuer Software = 544 - 545 -== 6.1. Ablaufbeschreibung == 546 - 547 -Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 548 - 549 -Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 550 - 551 -1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 552 -1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 553 -1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 554 -1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 555 -1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 556 - 557 -Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 558 - 559 ----- 560 - 561 -Zurück zum Anfang 528 +\\
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