Änderungen von Dokument Handbuch für Lehrkräfte
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- arbeitsgruppe_mitglieder.png
- arbeitsgruppen_verwalten.png
- computerraum_einstellungen.png
- computerraum_kontrollfunktion.png
- computerraum_praesentation.png
- computerraum_uebersicht.png
- druckermoderation_druckerauswahl.png
- druckermoderation_uebersicht.png
- eigene_shares.png
- info_transparent.png
- klassen_zuordnen.png
- klassenarbeit_angelegt.png
- klassenarbeit_aufsicht.png
- klassenarbeit_ergebnisse.png
- klassenarbeit_freigabezugriff.png
- klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg
- klassenarbeit_internetregeln.png
- klassenarbeit_neue.png
- klassenarbeit_pcs_neustarten.png
- klassenarbeit_raum_teilnehmer.png
- klassenarbeit_schueleransicht.png
- klassenarbeit_upload.png
- klassenarbeiten_uebersicht.png
- klassenlisten_exportieren.png
- kontoschutz_aufrufen.png
- kontozugang_schuetzen.png
- passwort_aendern.png
- portalseite.png
- projekt_hinzufuegen.png
- projekt_status.png
- projekte_uebersicht.png
- schuelerpasswort_reset.png
- schuelerpasswort_reset_liste.png
- ticketsystem_anmeldung.png
- ticketsystem_benachrichtigungen.png
- ticketsystem_neues_ticket.png
- ticketsystem_uebersicht.png
- ucs_school_logo.png
- ucsschool_desktopsymbole.png
- umc_schuladministration.png
- umc_unterricht.png
- ungueltiger_name.png
Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. kdk_schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,524 +1,712 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 -\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 -\\\\\\\\\\ 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 7 +---- 11 11 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 9 += 1. Einführung = 14 14 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 11 +UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 17 17 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 13 +Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 20 20 21 -(% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 15 +* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 +* Arbeitsgruppen verwalten 18 +* Unterrichtsmaterial verteilen 19 +* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 +* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 +* Klassen zuordnen 22 +* Klassenlisten erstellen 23 23 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 26 26 27 -(% style="text-align: left;" %) 28 -\\ 26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 29 29 30 -(% style="text-align: left;" %) 31 -Inhaltsverzeichnis 28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 32 32 33 - (%style="text-align:left;" %)30 +== 2.1. Anmeldung == 34 34 32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 35 35 36 - {{toc/}}34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 37 37 38 -(% style="text-align: left;" %) 39 -Version: 1.1 40 -Stand: 14.08.2020 36 +* mindestens 12 Zeichen lang 37 +* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 +* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 +* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 41 41 42 -= = 41 +((( 42 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +))) 43 43 44 -{{i dname="kapitel1."/}}Kapitel 1. Einführung45 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)UCS@schoolisteineKomplettlösung fürden schulinternenIT-Betrieb undIT-gestützten Unterricht.DiesestellteineReihe vonbrowserbasiertenOberflächenzur Verfügung,mitdenen LehrkräftedenIT-gestütztenUnterrichtverwaltenkönnen. Dieses Handbuchunterstützt Siebei der Nutzung von UCS@school.(%%)46 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden:45 +{{info}} 46 +[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 47 +{{/info}} 47 47 48 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 49 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 50 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 51 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 52 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 53 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 54 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 55 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 49 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 56 56 57 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werdenauf diesem Schulserver gespeichert, sodass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbarsind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnisbezeichnet. Es wird bei der Anmeldung an einem PC automatisch eingebunden, so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputer sofort zur Verfügungstehen.51 +[[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]] 58 58 59 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sindbenutzerspezifisch. Zusätzlich wirdfür jede Klasseund für weitere Benutzergruppen(z.B.eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereichangelegt.Diese Daten werden ähnlich wie dasHeimatverzeichnisbei der Anmeldung aneinem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur die Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.53 +Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 60 60 61 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)UCS@schoolbietet eineumfangreicheBenutzerverwaltung,welche dieAnmeldungmitnureinemBenutzernamen anunterschiedlichen SystemenundDiensten ermöglicht.55 +##**Eigene Shares**## beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 62 62 63 - = =57 +[[image:attach:eigene_shares.png]] 64 64 65 -{{id name="kapitel2."/}}Kapitel 2. Anmeldung 66 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 59 +Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 67 67 68 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwortwerden Ihnenin Form einesseparaten DokumentsvonKDK zur Verfügung gestellt. BittebeachtenSie,dass es sich beidem PasswortumeinInitialpasswort handelt. Siewerden direktnachder Anmeldungam PC aufgefordertein neueseigenesPasswort zu vergeben.DasneuePasswortmussaus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen:61 +**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 69 69 70 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 71 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 72 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 73 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 63 +**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 74 74 75 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswortzurücksetzen muss das neue Passwort ebenfallsdiesen Richtlinien entsprechen.65 +[[image:attach:portalseite.png]] 76 76 77 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole aufdem Desktop. Diese werden automatisch angelegtundbieten Ihnen Zugriff auf dieUCS@schoolFunktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.67 +Abbildung 3: UCS@school-Portalseite 78 78 79 - \\69 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 80 80 81 - (%style="text-align: center;"%)82 - [[image:attach:2020-06-2909_22_14-bbs2-kdk-003-VMwareRemoteConsole.png]]83 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)**Abbildung1:UCS@school Desktopsymbole**71 +* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 72 +* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 73 +* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 84 84 85 -(% style="text-align: left;" %) 86 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 75 +== 2.2. Kontozugang schützen == 87 87 77 +((( 78 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 79 +))) 88 88 89 -(% style="text-align: center;" %) 81 +{{info}} 82 +Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 83 +{{/info}} 90 90 91 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 92 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 85 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 93 93 94 - (% style="text-align:left;" %)87 +[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 95 95 96 - \\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Siedie UCS@school Startseite auf. Die Anmeldungerfolgtmit dem gleichen Benutzernamenund Ihrem neuvergebenen Passwort.89 +Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 97 97 98 - (%style="text-align:center;"%)91 +Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 99 99 100 -[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 101 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 93 +[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 102 102 103 - (% style="text-align:left;"%)95 +Abbildung 5: Kontozugang schützen 104 104 105 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)DieStartseiteist inmehrereBereicheunterteilt,indenenbereits wichtigeInhalteverlinktsind:97 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 106 106 107 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 108 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 99 +((( 100 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 101 +))) 109 109 110 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support 103 +((( 104 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 105 +))) 111 111 107 +{{info}} 108 +Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 109 +{{/info}} 112 112 113 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//**wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.111 += 3. Pädagogische Funktionen = 114 114 115 - (% style="text-align: center;"%)113 +== 3.1. Einführung == 116 116 117 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 118 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 115 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 119 119 120 - (% style="text-align:enter;" %)117 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 121 121 122 -[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 123 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 119 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 124 124 125 - (% style="text-align: left;" %)121 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 126 126 127 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die VerwendungdieserBereiche undden enthaltenen Funktionen wirdKapitel 3 beschrieben.123 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 128 128 129 -(% style="text-align: left;" %) 130 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 125 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 131 131 132 -= = 127 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 133 133 134 - {{idname="kapitel3."/}}Kapitel3.PädagogischeFunktionen vonUCS@school129 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 135 135 136 -== == 131 +((( 132 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 137 137 138 -{{id name="kapitel3.1."/}}3.1. Computerraum(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden. 134 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 135 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 136 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 137 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 138 +))) 139 139 140 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCs ist eine zusätzliche Software iTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zu steuern. So können beispielsweise der Bildschirm und die Eingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationen gestartet oder auch Benutzer abgemeldet und die Computer heruntergefahren werden. 140 +((( 141 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 141 141 142 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf **//Computerraum//** erscheint eine Auswahlmaske, in der ein Computerraum ausgewählt werden muss. Wird ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer betreut, erscheint ein Hinweis. Ein Klick auf **//Übernehmen//** überträgt die Kontrolle über den Computerraum auf Sie. Es wird nun eine Liste aller PCs in diesem Computerraum angezeigt. 143 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 144 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 145 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 146 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 147 +))) 143 143 144 -(% style="text-align: center;" %) 149 +{{info}} 150 +[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 145 145 146 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 147 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 152 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 153 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 154 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 155 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 156 +{{/info}} 148 148 158 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 149 149 150 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Unter**//Name//**ist derName des PCs aufgeführt.Bewegt man dieMaus aufeinen PC wirdzusätzlich einFeld angezeigt,daszwei Adressen anzeigt, mit denender PCim Schulnetz identifiziertwerdenkann. Diese Informationenwerden bei Bedarfvom Supportabgefragt, habenr für die Computerverwaltung keine weitergehende Bedeutung.160 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 151 151 152 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor demNamen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Istdieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert,ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oderder Rechner istabgeschaltet.162 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 153 153 154 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)Unter **//Benutzer//**wird derNamesgeradeangemeldetenSchülers/Lehrersangezeigt.164 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 155 155 156 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für denComputerraumvornehmen, die unter **//Einstellungen ändern//** angepasst werden können. Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt.166 +== 3.2. Computerraum == 157 157 158 - \\168 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 159 159 160 -(% style="text-align: center;" %) 161 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computeraum ändern** 170 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 162 162 163 - ======172 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 164 164 165 -{{id name="kapitel3.1.1."/}}3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 166 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 174 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 167 167 168 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansichtdes aktuellenSchüler-Desktops.Klickt man auf die Schaltfläche,besteht auch die Möglichkeitdiese Ansicht in größerer Formdarzustellen. Die Ansicht des Schüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert.176 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 169 169 170 - (%style="text-align:center;"%)178 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 171 171 172 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 173 -** 180 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 174 174 182 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 175 175 176 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)In demMenü **//Aktionen//**stehen Ihnen weitere Steuerungsfunktionenzur Verfügung.184 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 177 177 178 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 179 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 180 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 181 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 182 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 183 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 186 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 184 184 185 -=== === 188 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 186 186 187 -{{id name="kapitel3.1.2."/}}3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 188 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 190 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 189 189 190 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentationwird wie folgt gestartet:192 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 191 191 192 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC inder Liste der Rechnerundwählenunter Aktionen die Option **//Präsentationstarten//**.Es erscheintin Hinweis, dass die Präsentationgestartet wirdund nachkurzer Zeitwird die Ausgabe auf die übrigenPCs übertragen.DerKreis des sendenden Rechners wird rot und für dieempfangenden Rechnergrün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation.194 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 193 193 196 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 194 194 195 -\\ 198 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 199 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 200 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 201 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 202 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 203 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 204 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 196 196 197 -(% style="text-align: center;" %) 198 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 206 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 199 199 200 - ====208 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 201 201 202 - {{idname="kapitel3.2."/}}3.2.Klassenarbeitsmodus(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituationan die IT-Infrastruktur gestellt werden,sind vielfältigund variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstelleneiner Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stelltUCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung.210 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 203 203 204 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)DerKlassenarbeitsmodus umfasstdabeifolgendeEigenschaften:212 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 205 205 206 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 207 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 208 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 209 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 210 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 214 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 211 211 212 - ======216 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 213 213 214 - {{id name="kapitel3.2.1."/}}3.2.1.Übersicht derKlassenarbeiten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseiteder Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen,ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen.218 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 215 215 216 - \\220 +Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 217 217 218 -(% style="text-align: center;" %) 219 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 222 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 220 220 221 -=== === 224 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 225 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 226 +* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 227 +* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 228 +* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 222 222 223 - {{id name="kapitel3.2.2."/}}3.2.2.Einrichten einer Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche**//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehrerenSchritten werden alle Einstellungen für dieKlassenarbeitfestgelegt.230 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 224 224 225 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss einNamefür die Klassenarbeitdefiniertwerden. Als Endzeit wird das Ende derlaufenden Schulstundevorgeschlagen.Die Uhrzeit kann jedoch nach Belieben angepasst werden. Für dieKlassenarbeitist dieEndzeitnicht verbindlich, sondernwird lediglichgenutzt, umüber dieverbleibende Zeitzu informieren. Mit Erreichender vorgesehenen Endzeit wird ein Erinnerungsdialog im Modul**//Computerraum//** eingeblendet.DieKlassenarbeitkann ohneweiteres auch über das vorgesehene Ende hinaus weitergeführt werden.Über die auf derSeiteenthaltenenAuswahlkästchenkanneingestellt werden,welche weiterenEinstellungsmöglichkeiteninden nächsten SchrittendesAssistentenabgefragtwerden.Dazuhört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien, das Festlegenvon Einschränkungen fürZugang zum Internetsowiedie Zugriffssteuerung auf Freigaben.232 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 226 226 227 -(% style="text-align: center;" %) 228 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 234 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 229 229 230 -(% style="text-align: center;" %) 231 -\\ 236 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 232 232 233 - * (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Im zweiten Schritt muss derComputerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmendeKlassebzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder derausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seiteangezeigt. Falls weitere Einstellungsmöglichkeitenaktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt.238 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 234 234 235 -(% style="text-align: center;" %) 236 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 240 +((( 241 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 242 +))) 237 237 238 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeit ausgewählt und alle benötigten Klassenarbeitsdateien nacheinander hochgeladen werden. 244 +((( 245 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 246 +))) 239 239 240 -\\ 248 +{{info}} 249 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 250 +{{/info}} 241 241 242 -(% style="text-align: center;" %) 243 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 252 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 244 244 245 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 254 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 255 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 256 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 246 246 247 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schülerausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrersabgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb desOrdnersKlassenarbeitenund dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt.258 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 248 248 249 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 250 -\\ 260 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 251 251 252 -(% style="text-align: center;" %) 253 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 262 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 254 254 255 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)264 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 256 256 257 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt derlaufenden Klassenarbeit können die Dateien aus denHeimatverzeichnissenderSchülereingesammeltwerden.Dabeiwerden lediglich die DateienunterhalbdesKlassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammeltenDateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnissesgespeichert. Durch mehrfachesEinsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehaltenwerden.266 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 258 258 259 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Imvierten und letzten Schrittkönnenoptional Einschränkungenfür denZugang zum Internet und den Zugriffauf Freigabenfestgelegtwerden. DieseEinstellungenkönnenjederzeit während einerlaufendenKlassenarbeitüberdieRaumeinstellungendes Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. Die einzelnen Einstellungsmöglichkeiten werdenauchunterAbschnitt 3.2 beschrieben.268 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 260 260 270 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 261 261 262 - [[image:attach:2020-07-0211_16_48-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]272 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 263 263 264 -(% style="text-align: center;" %) 265 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 274 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 266 266 276 +((( 277 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 278 +))) 267 267 268 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 280 +((( 281 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 282 +))) 269 269 270 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späteren Bearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden. Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden. 284 +{{info}} 285 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 286 +{{/info}} 271 271 272 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten imNachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nichtgestartet worden sind.288 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 273 273 274 - ======290 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 275 275 276 - {{idname="kapitel3.2.3."/}}3.2.3. NeustartderSchülerrechner(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum StartvorgangeinerKlassenarbeiterfolgtineÜberprüfungob dieSchüler-PCsneugestartetwerden müssen.Das ErgebnisdieserPrüfungwirdanschließendineinerListe angezeigt.292 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 277 277 278 - (% style="text-align: center;" %)294 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 279 279 280 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 16: Neustart der Schülerrechner**296 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 281 281 282 -(% style="text-align: center;" %) 283 -\\ 298 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 284 284 285 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nachKonfiguration der Schülerrechnerkannesnotwendigsein,dasslle SchülerrechnerdesComputerraumsu gestartetwerden.NurdurcheinenNeustartderbetroffenenRechnerkönnen einigespezifischeBerechtigungenundRechnerkonfigurationen,diefürdenKlassenarbeitsmodusvorgesehensind,wirksam werden.300 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 286 286 287 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)DasKlassenarbeitsmodulbietet eineHilfsfunktion an, so dass dieserVorgangweitgehend automatisiertdurchgeführtwerden kann. DabeiwirdeineVerbindungzu allen eingeschalteten Rechnernaufgebaut undalleeingeschaltetenRechnerwerden aufgelistet, wiein Abbildung18dargestellt.Dieaufgelisteten RechnerkönnendurchKlick aufdie Schaltfläche **//Schülerrechnerneustarten//** automatischneugestartet werden.Rechner,andenenLehrer angemeldetsind,werdendieser Aktionautomatischausgelassen. Voraussetzunghierfürist,dass dieLehrerbenutzerkorrekterkanntwurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Listestehtdann entsprechendIhr Benutzername.302 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 288 288 289 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Zusätzlich können einzelne RechnerausgewähltundüberdieSchaltfläche**//Ausgewählte Rechnerneustarten//** neu gestartet werden. Hierbei werden alle Rechner,die ausgewählt wurden, neugestartet. Bitte achten Sie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.304 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 290 290 291 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**WichtigerHinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustartder Rechner sofortausgeführt! Es erfolgt dabeikeineWarnungbeiangemeldetenBenutzern. Daherkönnen auf diesen Rechnern ggf. noch nichtgesicherteDaten verloren gehen. BittestellenSiezusätzlichsicher, dasseingeschaltete Rechnermanuell neu gestartet werden,wennderautomatischeNeustartüberdieUCS@school-Oberflächenichtfunktionierthat. Sind alle PCsneu gestartet erhaltenSienacheinem Klick auf //**Weiter**//eine Zusammenfassung der gestartetenKlassenarbeit.306 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 292 292 293 - \\308 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 294 294 295 -(% style="text-align: center;" %) 296 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 310 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 297 297 298 - \\312 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 299 299 300 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 314 +((( 315 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 316 +))) 301 301 302 -=== === 318 +((( 319 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 320 +))) 303 303 304 -{{id name="kapitel3.2.4."/}}3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt. 322 +{{info}} 323 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 324 +{{/info}} 305 305 306 - (%style="text-align:center;"%)326 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 307 307 308 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 18: Laufende Klassenarbeitim Computerraum**328 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 309 309 310 - (%style="text-align:left;" %)330 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 311 311 312 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werdendieverbleibende ZeitunddieSchaltflächen**//Ergebnisse einsammeln//**und **//Klassenarbeitbeenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse derKlassenarbeitkönnen Sieüberdie Schaltfläche**//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen.Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden.332 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 313 313 314 -(% style="text-align: left;" %) 315 -\\ 334 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 316 316 317 -(% style="text-align: center;" %) 318 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 319 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 336 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 320 320 321 - (% style="text-align:;" %)338 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 322 322 323 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum BeendenderKlassenarbeit mussdieSchaltfläche **//Klassenarbeitbeenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein undmachtalle gesetzten Einstellungen für denComputerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig.340 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 324 324 325 -(% style="text-align: left;" %) 326 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 342 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 327 327 328 -(% style="text-align: left;" %) 329 -== == 344 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 330 330 331 - {{id name="kapitel3.3."/}}3.3.Arbeitsgruppen verwalten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schülerist Mitgliedseiner Klasse. Darüber hinausgibtesdie Möglichkeit, Schülerund Lehrer in klassenübergreifende Arbeitsgruppen(AGs) einzuordnen. DiesesModulerlaubtes, neue Arbeitsgruppen anzulegen, zu bearbeiten undzu löschen. Das Anlegen einerArbeitsgruppelegtautomatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an,auf den alle Mitgliederder ArbeitsgruppeZugriff erhalten. Der NamederDateifreigabe ist identischmit dem gewähltenNamen der Arbeitsgruppe.346 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 332 332 333 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter**//Schul-Administration→ Arbeitsgruppenverwalten//**wirdeineListe allerArbeitsgruppenngezeigt.EineueArbeitsgruppekannüberdieOption**//Arbeitsgruppehinzufügen//**eingerichtetwerden.Es muss mindestens derNamederArbeitsgruppeeingegebenwerden;optionalkanneine Beschreibung hinterlegtwerden.348 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 334 334 335 -(% style="text-align: center;" %) 350 +((( 351 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 352 +))) 336 336 337 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 354 +((( 355 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 356 +))) 338 338 358 +{{info}} 359 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 360 +{{/info}} 339 339 340 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Ein KlickaufdenNamenderArbeitsgruppeöffneteinneuesFenster. DerName einerreitsbestehendenArbeitsgruppekannnachträglichchtgeändertwerden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//**wird eineListe derSchülerundLehrerangezeigt, diebereitsMitglieder derArbeitsgruppesind. Ein Klickauf Hinzufügenöffnet einen neuenDialog.362 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 341 341 342 - (% style="text-align: center;" %)364 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 343 343 344 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0312_01_59-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung21: Mitgliederzur Arbeitsgruppe hinzufügen**366 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 345 345 368 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 346 346 347 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)EserscheinteineListeallerSchüler und LehrerderSchule. DieListe derangezeigtenBenutzerkanneingeschränktwerden,indemüberdenMenüpunkt**//Benutzergruppe oderKlasse//** eineKlasseoder AG ausgewähltwird. Eswerdendannnurdie Schülerund Lehrerdieser Klasse dargestellt. Durch EingabevonBenutzer-,Vor-und/oderNachname indasEingabefeld**//Name//**und anschließendemKlickauf dieSuchschaltflächekann auchgezieltacheinemBenutzergesucht werden.370 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 348 348 349 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, diezu derArbeitsgruppehinzugefügtwerden sollen, können durch Aktivieren des AuswahlkästchensvoremBenutzernamenmarkiertwerden.Ein Klickauf //**Hinzufügen** //fügtdieBenutzerdann derArbeitsgruppehinzu. Benutzerkönnenausder Arbeitsgruppeentferntwerden,indem das Auswahlkästchenvor demzuentfernendenBenutzeraktiviert wirdundanschließendauf **//Entfernen//**geklicktwird.372 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 350 350 351 -**Wichtiger Hinweis:** Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 374 +((( 375 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 376 +))) 352 352 353 -== == 378 +((( 379 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 380 +))) 354 354 355 -{{id name="kapitel3.4."/}}3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 382 +{{info}} 383 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 384 +{{/info}} 356 356 357 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Einmögliches Beispielszenario:Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paarTage später) ein Dokumentbearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zuverteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Fristwird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt.Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.386 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 358 358 359 - ======388 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 360 360 361 - {{idname="kapitel3.4.1."/}}3.4.1. Verwaltungvon Projekten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)DieFunktion kannüberUnterricht**//Materialien verteilen//**aufgerufenwerden.HierfindeticheineListeallerbestehendenProjekte.390 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 362 362 363 - (% style="text-align: center;" %)392 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 364 364 365 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0312_34_58-dms1-kdk-001- VMware Remote Console.png]]**Abbildung22: Projektübersicht**394 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 366 366 396 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 367 367 368 - (%style="color: rgb(0,0,0);"%)JedesProjekt ist einemLehrerzugeordnet,derunter**//Eigentümer//**angezeigtwird.Über die Schaltfläche**//Übernehmen//**kannin andererLehrer dasProjektübernehmen.BestehendeProjekte können außerdembearbeitet oder gelöscht werden.398 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 369 369 370 - ======400 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 371 371 372 -{{id name="kapitel3.4.2."/}}3.4.2. Neues Projekt erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 402 +((( 403 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 404 +))) 373 373 374 -(% style="text-align: center;" %) 406 +((( 407 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 408 +))) 375 375 376 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen** 410 +{{info}} 411 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 412 +{{/info}} 377 377 378 -(% style="text-align: center;" %) 379 -\\ 414 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 380 380 381 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 382 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 383 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 384 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 385 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 416 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 386 386 387 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)EinKlick auf**//Projekt erstellen//**schließt dasAnlegen einesProjekts ab.418 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 388 388 389 -=== === 420 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 390 390 391 - {{idname="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. EinsammelnderverteiltenDokumente(% style="color:rgb(0,0,0);" %)AufderÜbersichtsseiteder ProjekteistderaktuelleStatus derVerteilungersichtlich.422 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 392 392 393 - (% style="text-align:center;" %)424 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 394 394 395 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24:Status Materialverteilung**426 +Abbildung 26: Projektübersicht 396 396 428 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 397 397 398 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt.Diese kann auch mehrfach ausgeführtwerden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekt erstellt hat. Dies erfolgt unabhängigdavon, welche Lehrkraft das Einsammeln der Dateien auslöst.430 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 399 399 400 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)DieDateien befinden sichim Verzeichnis**//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//**unterhalb des persönlichenHeimatverzeichnissesder Lehrkraft. Unterhalb diesesVerzeichnisses wird fürjeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt,das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leichtmöglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt,wird für jeden Einsammelvorgang undSchüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.432 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 401 401 402 - == ==434 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 403 403 404 - {{id name="kapitel3.5."/}}3.5. Drucker moderieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schülerbzw. eigene Druckaufträge vor dem eigentlichen Ausdruck prüfen. Die anstehenden Druckaufträgewerdenautomatisch in eine Liste eingetragen und können vom Lehrer alsPDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedrucktoder verworfen werden. Dadurchkönnen unnötigeoder fehlerhafte Ausdrucke vermiedenwerden. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufenwerden.436 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 405 405 406 - (%style="text-align:center;"%)438 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 407 407 408 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMwareRemote Console.png]]**Abbildung 25:Übersicht der Druckaufträge**440 +Allgemein: 409 409 442 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 443 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 410 410 411 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 445 +((( 446 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 447 +))) 412 412 413 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Drucker weitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden. 449 +((( 450 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 451 +))) 414 414 415 -(% style="text-align: center;" %) 453 +{{info}} 454 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 455 +{{/info}} 416 416 417 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0315_34_54-dms1-kdk-001- VMware RemoteConsole.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers**457 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 418 418 419 -= = 459 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 460 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 420 420 421 - {{id name="kapitel4"/}}Kapitel 4. Verwaltungsfunktionen462 +Mitglieder: 422 422 423 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 424 -(%%) == 464 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 425 425 426 - === ===466 +Dateien: 427 427 428 - {{id name="kapitel4.1.1."/}}4.1.1. Schüler(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**EigeneShares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis//**StartkennwoerterSchueler**//.Darunter gibt espro Klasse an Ihrer Schulejeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mitdenAnmeldedaten derSchülergespeichertind. Die Dokumente liegen im PDF-Formatvor und beinhaltenalle Infos, die Schülerfür eineErstanmeldungbei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultagan dieSchüler Ihrer Klasseverteilen.468 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 429 429 430 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)**Hinweis:** IhreSchülerwerdennachdererstenAnmeldungbei UCS@school ebenfallsaufgefordertein neueseigenesPasswortzu vergeben.Auch beidiesenPasswort gelten die gleichen Richtlinien, wiesiein Kapitel 2beschrieben sind.470 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 431 431 432 -=== === 472 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 433 433 434 - {{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2. Gastbenutzer(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Für Schüler, die nochkeine eigenen Anmeldedaten haben,stehen Gastbenutzerzur Verfügung.ProKlassewirdein solcherGastbenutzerautomatischangelegt. Benutzernameund Passwortwerden ebenfalls automatisiertrstelltundals Dokumentim PDF-Format aufden Lehrer-VerzeichnisIhrerSchulegespeichert. Gastbenutzer müssenbei derersten Anmeldung keinePasswortänderungdurchführen.Sie finden die Anmeldedatenfür die Gastbenutzerinden gleichenVerzeichnissen, wie die UnterlagenfürdieSchüler.DerNamestineKombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel.474 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 435 435 436 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungenan den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehrverwendenkann. Isteine Passwortänderung unumgänglich, muss dasneugesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden.476 +[[image:attach:projekt_status.png]] 437 437 438 - ====478 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 439 439 440 - {{idname="kapitel4.2."/}}4.2.Schülerpasswortzurücksetzen(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Dieses ModulerlaubtLehrern dasZurücksetzenvonSchülerpasswörtern. DiebestehendenPasswörterkönnenausSicherheitsgründen nichtusgelesenwerden.WennSchülerihrPasswortvergessen,musseinuesPasswortvergebenwerden.Mit denfolgendenSchrittenkannein Schülerpasswortneugesetztwerden:480 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 441 441 442 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 443 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 482 +== 3.6. Drucker moderieren == 444 444 445 - (%style="text-align:center;"%)484 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 446 446 447 -[[image:attach: 2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMwareRemoteConsole.png]]486 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 448 448 449 -(% style="text-align: center;" %) 450 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 488 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 451 451 452 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 453 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 454 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 490 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 455 455 492 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 456 456 457 - (%style="text-align:center;" %)494 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 458 458 459 -[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 460 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 496 += 4. Verwaltungsfunktionen = 461 461 462 - * (% style="color:rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen.Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwort bei der nächstenAnmeldung ändern//** aktiviert, istdas dabei vergebene Passwortnur temporär gültig. Wennein Schülersich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von demSchülerein neues eigenesPasswortvergebenwerden.498 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 463 463 464 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen.Dadurch ist das neue Passwort, welches derSchüleranschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden.500 +=== 4.1.1. Schüler === 465 465 466 - ====502 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 467 467 468 -{{id name="kapitel4.3."/}}4.3. Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 504 +((( 505 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 506 +))) 469 469 470 -(% style="text-align: center;" %) 508 +((( 509 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 510 +))) 471 471 472 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren** 512 +{{info}} 513 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 514 +{{/info}} 473 473 474 -== == 516 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 475 475 476 - {{id name="kapitel4.4."/}}4.4.Klassen zuordnen(%style="color:rgb(0,0,0);" %)DieFunktion **//Schul-Administration//→Klassen**zuordnen erlaubtIhnendiePflege derKlassenmitgliedschaften von Lehrern.In derListewerdenIhnenalleLehrerIhrerSchuleangezeigt.MiteinemMausklick auf denNamenkönnenSie dieZuordnungder Klassenarbeiten.518 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 477 477 478 -\\ 520 +((( 521 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 522 +))) 479 479 480 -(% style="text-align: center;" %) 481 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 524 +((( 525 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 526 +))) 482 482 483 -== == 528 +{{info}} 529 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 530 +{{/info}} 484 484 485 - {{id name="kapitel4.5."/}}4.5.Eigenes Passwort ändernSie haben jederzeit die Möglichkeit Ihreigenes Passwort zuändern. Den entsprechenden Linkfinden Sie auf der UCS@school-Startseiteunter//**Verwaltung**//. Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster:532 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 486 486 487 - \\534 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 488 488 489 -(% style="text-align: center;" %) 490 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 536 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 491 491 492 -(% style="text-align: left;" %) 493 -Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 538 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 494 494 495 -(% style="text-align: left;" %) 496 -**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 540 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 497 497 498 -== == 542 +((( 543 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 544 +))) 499 499 500 -{{id name="kapitel4.6."/}}4.6. Support kontaktieren 501 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welches auf der UCS@school-Startseite verlinkt ist. 546 +((( 547 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 548 +))) 502 502 503 -\\ 550 +{{error}} 551 +**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 552 +{{/error}} 504 504 505 -(% style="text-align: center;" %) 506 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 554 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 507 507 508 - \\556 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 509 509 510 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Anmeldung amTicketsystem erfolgtmitden gleichenBenutzerdaten,dieSiefürUCS@schoolbenutzen.NachdemLoginerscheintdiefolgendeÜbersichtsseitedesTicketsystem.558 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 511 511 560 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 512 512 513 -\\ 562 +((( 563 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 564 +))) 514 514 515 -(% style="text-align: center;" %) 516 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 566 +((( 567 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 568 +))) 517 517 518 -(% style="text-align: left;" %) 519 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %) Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 570 +{{info}} 571 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 572 +{{/info}} 520 520 521 -(% style="text-align: left;" %) 522 -**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 574 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 523 523 524 -\\ 576 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 577 + 578 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 579 + 580 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 581 + 582 +== 4.4. Klassen zuordnen == 583 + 584 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 585 + 586 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 587 + 588 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 589 + 590 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 591 + 592 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 593 + 594 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 595 + 596 +Abbildung 35: Passwort ändern 597 + 598 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 599 + 600 +((( 601 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 602 +))) 603 + 604 +((( 605 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 606 +))) 607 + 608 +{{info}} 609 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 610 +{{/info}} 611 + 612 += 5. Support = 613 + 614 +== 5.1. Ticketsystem == 615 + 616 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 617 + 618 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 619 + 620 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 621 + 622 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 623 + 624 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 625 + 626 +Abbildung 37: Ticketübersicht 627 + 628 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 629 + 630 +((( 631 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 632 +))) 633 + 634 +((( 635 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 636 +))) 637 + 638 +{{info}} 639 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 640 +{{/info}} 641 + 642 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 643 + 644 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 645 + 646 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 647 + 648 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 649 + 650 +Eingabefelder: 651 + 652 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 653 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 654 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 655 + 656 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 657 + 658 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 659 + 660 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 661 + 662 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 663 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 664 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 665 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 666 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 667 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 668 + 669 +== 5.3. Tickets verwalten == 670 + 671 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 672 + 673 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 674 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 675 + 676 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 677 + 678 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 679 + 680 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 681 + 682 +((( 683 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 684 +))) 685 + 686 +((( 687 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 688 +))) 689 + 690 +{{info}} 691 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 692 +{{/info}} 693 + 694 += 6. Anforderung neuer Software = 695 + 696 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 697 + 698 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 699 + 700 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 701 + 702 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 703 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 704 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 705 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 706 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 707 + 708 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 709 + 710 +---- 711 + 712 +Zurück zum Anfang
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