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Zusammenfassung
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- arbeitsgruppe_mitglieder.png
- arbeitsgruppen_verwalten.png
- computerraum_einstellungen.png
- computerraum_kontrollfunktion.png
- computerraum_praesentation.png
- computerraum_uebersicht.png
- druckermoderation_druckerauswahl.png
- druckermoderation_uebersicht.png
- eigene_shares.png
- info_transparent.png
- klassen_zuordnen.png
- klassenarbeit_angelegt.png
- klassenarbeit_aufsicht.png
- klassenarbeit_ergebnisse.png
- klassenarbeit_freigabezugriff.png
- klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg
- klassenarbeit_internetregeln.png
- klassenarbeit_neue.png
- klassenarbeit_pcs_neustarten.png
- klassenarbeit_raum_teilnehmer.png
- klassenarbeit_schueleransicht.png
- klassenarbeit_upload.png
- klassenarbeiten_uebersicht.png
- klassenlisten_exportieren.png
- kontoschutz_aufrufen.png
- kontozugang_schuetzen.png
- passwort_aendern.png
- portalseite.png
- projekt_hinzufuegen.png
- projekt_status.png
- projekte_uebersicht.png
- schuelerpasswort_reset.png
- schuelerpasswort_reset_liste.png
- ticketsystem_anmeldung.png
- ticketsystem_benachrichtigungen.png
- ticketsystem_neues_ticket.png
- ticketsystem_uebersicht.png
- ucs_school_logo.png
- ucsschool_desktopsymbole.png
- umc_schuladministration.png
- umc_unterricht.png
- ungueltiger_name.png
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - UCS@school -Handbuch für Lehrkräfte1 +Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,542 +1,561 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 -\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 -\\\\\\\\\\ 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 7 +---- 11 11 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 9 += 1. Einführung = 14 14 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 11 +UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 17 17 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 13 +Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 20 20 21 -(% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 15 +* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 +* Arbeitsgruppen verwalten 18 +* Unterrichtsmaterial verteilen 19 +* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 +* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 +* Klassen zuordnen 22 +* Klassenlisten erstellen 23 23 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 26 26 27 -(% style="text-align: left;" %) 28 -\\ 26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 29 29 30 -(% style="text-align: left;" %) 31 -= Inhalt = 28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 32 32 33 - (%style="text-align:left;" %)30 +== 2.1. Anmeldung == 34 34 32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 35 35 36 - {{toc exclude="^Inhalt$"/}}34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 37 37 38 -(% style="text-align: left;" %) 39 -Version: 1.2 40 -Stand: 28.08.2020 36 +* mindestens 12 Zeichen lang 37 +* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 +* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 +* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 41 41 42 ----- 41 +{{info}} 42 +[[image:info_transparent.png||height="20" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +{{/info}} 43 43 44 - ==45 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 45 45 46 - {{idname="kapitel1."/}}Kapitel 1. Einführung47 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)UCS@schoolisteine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diesestellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächenzur Verfügung, mitdenen Lehrkräfte denIT-gestützten Unterricht verwalten können. DiesesHandbuchunterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school.47 +(% class="wikigeneratedid" %) 48 +[[Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole>>image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png||id="Iucsschool_desktopsymbole.png"]] 48 48 49 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)FolgendeFunktionenkönnenmitUCS@schoolgenutztwerden:50 +##**Eigene Shares:**## Beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 50 50 51 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 52 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 53 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 54 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 55 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 56 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 57 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 58 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 52 +(% class="wikigeneratedid" %) 53 +[[Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares>>image:attach:eigene_shares.png||id="Ieigene_shares.png"]] 59 59 60 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)InjederSchulegibtes einenSchulserver.Die Datender Lehrerund Schülerwerdenaufdiesem Schulserver gespeichert,sodass, unabhängigdavon auf welchem PC mansich anmeldet,immer dieselbenDaten verfügbar sind.Dieses Verzeichnis wird alsHeimatverzeichnisbezeichnet.Eswird bei derAnmeldung aneinemPC automatisch eingebunden,so dass die eigenen Dateien nach der Anmeldungaufjedembeliebigen Schulcomputersofort zur Verfügung stehen.55 +##**Univention Management Console:**## Führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in Kapitel 3. beschrieben. 61 61 62 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sindbenutzerspezifisch. Zusätzlichwird für jede Klasse und fürweitereBenutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG)eineigenerDatenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlich wiedasHeimatverzeichnis bei der Anmeldung an einem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nur dieLehrerundSchüler,die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.57 +##**Univention Portal:**## Hiermit rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 63 63 64 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school bietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 59 +(% class="wikigeneratedid" %) 60 +[[Abbildung 3: UCS@school-Portalseite>>image:attach:portalseite.png||id="Iportalseite.png"]] 65 65 66 - ==62 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 67 67 68 -{{id name="kapitel2."/}}Kapitel 2. Anmeldung 69 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am PC, sowie auch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal. 64 +* ##**Allgemeine Dienste:**## Pädagogische Funktionen von UCS@school 65 +* ##**Externe Dienste:**## Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 66 +* ##**Schuleigene Dienste:**## Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 70 70 71 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Benutzername und Passwort werdenIhnen in Form eines separaten Dokuments von KDKzur Verfügung gestellt. Bitte beachtenSie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldungam PC aufgefordert ein neueseigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinienerfüllen:68 +== 2.2. Kontozugang schützen == 72 72 73 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 74 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 75 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 76 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 70 +{{info}} 71 +**Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse.** 72 +{{/info}} 77 77 78 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)**Hinweis:**DiesePasswortrichtliniengeltenimgesamtenUCS@school-Umfeldz.B. wennSie ein Schülerpasswortzurücksetzenmuss das neuePasswortebenfallsdiesenRichtlinienentsprechen.74 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben ##**Abmelden**## auf die 3 Striche. Wählen Sie ##**Benutzereinstellungen **## und dann ##**Kontozugang schützen**##. 79 79 80 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 76 +(% class="wikigeneratedid" %) 77 +[[Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen>>image:attach:kontoschutz_aufrufen.png||id="Ikontoschutz_aufrufen.png"]] 81 81 82 - \\79 +Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf ##**Weiter**##. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 83 83 84 -(% style="text-align: center;" %) 85 -[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 86 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 81 +(% class="wikigeneratedid" %) 82 +[[Abbildung 5: Kontozugang schützen>>image:attach:kontozugang_schuetzen.png||id="Ikontozugang_schuetzen.png"]] 87 87 88 -(% style="text-align: left;" %) 89 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 84 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der ##**Passwort vergessen-**## Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter 2.1.Anmeldung beschrieben, erfüllen. 90 90 86 +{{info}} 87 +Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 88 +{{/info}} 91 91 92 - (% style="text-align:center;"%)90 += 3. Pädagogische Funktionen = 93 93 94 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 95 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 92 +== 3.1. Einführung == 96 96 97 - (%style="text-align: left;"%)94 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 98 98 99 - \\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldungerfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.96 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 100 100 101 - (% style="text-align:center;" %)98 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 102 102 103 -[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 104 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 100 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 105 105 106 - (% style="text-align:left;"%)102 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 107 107 108 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)DieStartseiteistmehrereBereiche unterteilt,in denenbereitswichtigeInhalteverlinkt sind:104 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 109 109 110 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 111 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 106 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 112 112 113 - *(%style="color:rgb(0,0,0);"%)**Verwaltung:**VerwaltungsfunktionenfürIhrPasswort,TicketsystemzumKDK-Support108 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 114 114 110 +{{info}} 111 +Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen: 115 115 116 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wird auch Univention Management Console (kurz UMC) genannt und ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 113 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 114 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 115 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 116 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 117 +{{/info}} 117 117 118 - (%style="text-align:center;"%)119 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 119 119 120 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 121 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 121 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 122 122 123 - (% style="text-align: center;" %)123 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 124 124 125 -[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 126 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 125 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 127 127 128 - (%style="text-align:left;" %)127 +== 3.2. Computerraum == 129 129 130 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)DieVerwendungdieserBereicheunddenenthaltenenFunktionenwirdinKapitel3beschrieben.129 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 131 131 132 -(% style="text-align: left;" %) 133 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 131 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 134 134 135 - ==133 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 136 136 137 - {{id name="kapitel3."/}}Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school135 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 138 138 139 - ====137 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 140 140 141 - {{idname="kapitel3.1."/}}3.1.Computerraum(%style="color:rgb(0,0,0);"%)DieseFunktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCsund desInternetzugangswährendeiner Schulstunde.DerInternetzugangkann gesperrtoderfreigegebenwerden und es könnenezielteinzelneInternetseitenfreigegebenwerden.139 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 142 142 143 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Auf denSchüler-PCsisteine zusätzlicheSoftwareiTALC installiert. DiesebietetIhnen dieMöglichkeitdieSchüler-PCs zu steuern.So könnenbeispielsweiseder Bildschirmund dieEingabegerätegesperrtwerden,BildschirmpräsentationengestartetoderauchBenutzer abgemeldetund die Computer heruntergefahren werden.141 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 144 144 145 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Siechen den Computerraum über dieSchaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einem Klick auf**//Computerraum//**erscheinteineAuswahlmaske,inder einComputerraumausgewählt werdenmuss. Wirdin Computerraumaktuell von einemanderenLehrerbetreut,erscheintinHinweis.EinKlickauf **//Übernehmen//**überträgtdieKontrolleüberComputerraumauf Sie.Es wirdnuneineListeallerPCs indiesemComputerraumangezeigt.143 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 146 146 147 - (% style="text-align:r;" %)145 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 148 148 149 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 150 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 147 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 151 151 149 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 152 152 153 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Unter**//Name//**istderNamedesPCs aufgeführt. Bewegt man die Maus auf einenPC wirdzusätzlich einFeld angezeigt,daszweiAdressen anzeigt,mitdenender PC im Schulnetzidentifiziertwerdenkann.DieseInformationenwerdenbeiBedarf vom Support abgefragt,haben aberfür dieComputerverwaltungkeineweitergehendeBedeutung.151 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 154 154 155 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor demNamen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Istdieser dunkelgrau, ist auf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau,fehltTALCoder der Rechner ist abgeschaltet.153 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 156 156 157 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)Unter**//Benutzer//**wirdder Namedes gerade angemeldeten Schülers/Lehrers angezeigt.155 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 158 158 159 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer könnenbenutzerdefinierteEinstellungen fürden Computerraum vornehmen, die unter**//Einstellungen ändern//**angepasstwerden können. Hier lassen sichu.a. Regelnfür denInternetzugriff auswählenoder einelokaleListe erlaubter Webseitenfinieren.Mitden Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann derZugriff auf Freigabenund Drucker unterbundenbzw. erlaubt werden.Diebenutzerdefinierten Einschränkungen werdenüber das Feld **//Gültigbis//** zeitlich eingeschränkt.157 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 160 160 161 -\\ 159 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 160 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 161 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 162 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 163 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 164 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 165 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 162 162 163 -(% style="text-align: center;" %) 164 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computerraum ändern** 167 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 165 165 166 - ======169 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 167 167 168 -{{id name="kapitel3.1.1."/}}3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 169 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 171 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 170 170 171 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Bewegtman dieMaus über dieSchaltfläche**//Beobachten//**einesEintrags,erscheint eineverkleinerteAnsicht des aktuellenSchüler-Desktops.Klickt man auf dieSchaltfläche,bestehtauch dieMöglichkeitdieseAnsicht ingrößererFormdarzustellen.Die AnsichtdesSchüler-Desktopswirdfortlaufendaktualisiert.173 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 172 172 173 - (% style="text-align:enter;" %)175 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 174 174 175 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 176 -** 177 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 177 177 179 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 178 178 179 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)IndemMenü**//Aktionen//**stehenIhnenweitereSteuerungsfunktionen zur Verfügung.181 +Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 180 180 181 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 182 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 183 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 184 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 185 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 186 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 183 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 187 187 188 -=== === 185 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 186 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 187 +* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 188 +* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 189 +* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 189 189 190 -{{id name="kapitel3.1.2."/}}3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 191 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 191 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 192 192 193 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)EinePräsentation wirdwiefolgt gestartet:193 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 194 194 195 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dassdiePräsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabeauf die übrigen PCs übertragen. Der Kreis des sendenden Rechners wird rotund für diempfangenden Rechnergrün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** stoppt die Präsentation.195 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 196 196 197 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 197 197 198 - \\199 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 199 199 200 -(% style="text-align: center;" %) 201 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 201 +{{info}} 202 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus 3.2.1. zur Verfügung. 203 +{{/info}} 202 202 203 - ====205 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 204 204 205 -{{id name="kapitel3.2."/}}3.2. Klassenarbeitsmodus(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 207 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben. 208 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 209 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 206 206 207 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgendeEigenschaften:211 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 208 208 209 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 210 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 211 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 212 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 213 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 213 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 214 214 215 - ======215 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 216 216 217 - {{id name="kapitel3.2.1."/}}3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie überdie Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, obman nur dieeigenen Klassenarbeitenangezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen.217 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 218 218 219 - \\219 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 220 220 221 -(% style="text-align: center;" %) 222 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 221 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 223 223 224 - === ===223 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 225 225 226 - {{id name="kapitel3.2.2."/}}3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann überdie Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//**eingerichtetwerden.In mehrerenSchrittenwerdenalle Einstellungenfür dieKlassenarbeitfestgelegt.225 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 227 227 228 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im erstenSchritt muss ein Name für dieKlassenarbeitfiniertwerden.Als Endzeitwird das Endederlaufenden Schulstundevorgeschlagen. DieUhrzeitkann jedochnach Beliebenangepasst werden. Fürdie Klassenarbeitist die Endzeitnicht verbindlich, sondern wirdlediglich genutzt, umüber dieverbleibende Zeitzu informieren. Mit Erreichen der vorgesehenenEndzeit wirdein Erinnerungsdialogim Modul **//Computerraum//** eingeblendet.Die Klassenarbeitkann ohneweiteresauch überdasvorgeseheneEnde hinaus weitergeführtwerden.Über dieauf der Seite enthaltenen Auswahlkästchenkann eingestelltwerden,welcheweiterenEinstellungsmöglichkeiteninden nächstenSchrittendesAssistentenabgefragtwerden.Dazugehörtdas VerteilenvonUnterrichtsmaterialien, das Festlegen von Einschränkungen für denZugang zum Internetsowie die Zugriffssteuerungauf Freigaben.227 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 229 229 230 -(% style="text-align: center;" %) 231 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 229 +{{info}} 230 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 231 +{{/info}} 232 232 233 -(% style="text-align: center;" %) 234 -\\ 233 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 235 235 236 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im zweiten Schritt mussder Computerraum indemdieArbeit geschriebenwerden soll, sowie mindestenseineteilnehmendeKlassebzw. Arbeitsgruppe,angegeben werden. Die einzelnenMitgliederder ausgewähltenGruppen werden zusätzlichauf dieser Seiteangezeigt.Falls weitere Einstellungsmöglichkeiten aktiviert wurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt.235 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 237 237 238 -(% style="text-align: center;" %) 239 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 237 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 240 240 241 - * (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeitausgewählt und alle benötigtenKlassenarbeitsdateiennacheinanderhochgeladenwerden.239 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 242 242 243 - \\241 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 244 244 245 -(% style="text-align: center;" %) 246 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 243 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 247 247 248 - (%style="margin-left:90.0px;"%)245 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 249 249 250 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werdenan alle teilnehmendenSchülerausgeteilt.Eine KopiederOriginaldateienwirdim HeimatverzeichnisdesLehrersabgelegt,der die Klassenarbeit erstellt hat. Die DateienwerdenimHeimatverzeichnisder Schüler unterhalbdesOrdners Klassenarbeitenunddemangegebenen Verzeichnisnamenfürdieaktuelle Klassenarbeitabgelegt.247 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 251 251 252 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 253 -\\ 249 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 254 254 255 -(% style="text-align: center;" %) 256 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 251 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 257 257 258 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)253 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 259 259 260 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt derlaufenden Klassenarbeit können die Dateien aus denHeimatverzeichnissen der Schüler eingesammeltwerden.Dabei werden lediglich die Dateienunterhalb desKlassenarbeitsordners berücksichtigt. Die eingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnisdes Lehrer-Heimatverzeichnissesgespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise derArbeitsfortschritt festgehaltenwerden.255 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 261 261 262 - *(%style="color:rgb(0,0,0);"%)ImviertenundletztenSchrittkönnenoptionalEinschränkungenfürdenZugangzumInternetund denZugriffaufFreigabenfestgelegt werden.DieseEinstellungenkönnen jederzeit während einerlaufendenKlassenarbeitüberdieRaumeinstellungen desModuls**//Computerraum//**angepasstwerden.Die einzelnenEinstellungsmöglichkeitenwerden auch unterAbschnitt3.2 beschrieben.257 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 263 263 259 +{{info}} 260 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 261 +{{/info}} 264 264 265 - [[image:attach:2020-07-0211_16_48-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]263 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 266 266 267 -(% style="text-align: center;" %) 268 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 265 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 269 269 267 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 270 270 271 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//**werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für dieSchüler angelegt, dieKlassenarbeitsdateien verteiltunddieRaumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zumServer und Anzahl der Schüler und Rechnerim RaumeinigeMinuten dauern.269 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 272 272 273 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Alternativ kann man die Klassenarbeit jederzeit über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** zur späterenBearbeitung abspeichern. Dazu muss lediglichein Nameangegeben werden.AufderÜbersicht können solcheKlassenarbeitenüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** erneut geladen und weiter angepasst bzw. gestartet werden.271 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 274 274 275 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen AutorendürfenKlassenarbeitenimNachhinein bearbeiten oderstarten.ZudemkönnenLehrerjederzeitihrevorbereiteten Klassenarbeitenlöschen,solange diesenochnichtgestartetwordensind.273 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 276 276 277 - === ===275 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 278 278 279 - {{id name="kapitel3.2.3."/}}3.2.3. Neustartder Schülerrechner(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Zum StartvorgangeinerKlassenarbeiterfolgt eineÜberprüfung ob die Schüler-PCs neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wirdanschließend in einer Liste angezeigt.277 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 280 280 281 - (%style="text-align:center;"%)279 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 282 282 283 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 09_39_40-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung 16: Neustart der Schülerrechner**281 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 284 284 285 -(% style="text-align: center;" %) 286 -\\ 283 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 287 287 288 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeach KonfigurationderSchülerrechner kannes notwendigsein,dass alle Schülerrechnerdes Computerraumsneu gestartetwerden.NurdurcheinenNeustart derbetroffenenRechnerkönneneinigepezifischeBerechtigungenundRechnerkonfigurationen, diefür den Klassenarbeitsmodus vorgesehensind,wirksamwerden.285 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 289 289 290 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktion an, so dass dieser Vorgang weitgehend automatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechner können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner, an denen Lehrer angemeldet sind, werden bei dieser Aktion automatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername. 287 +{{info}} 288 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 289 +{{/info}} 291 291 292 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)ZusätzlichkönneneinzelneRechnerausgewähltundüberdieSchaltfläche**//AusgewählteRechnerneustarten//**neugestartetwerden.Hierbeiwerden alleRechner,die ausgewähltwurden,neugestartet.BitteachtenSieierbeidaraufdenLehrer-PCnichtanzuhaken.291 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 293 293 294 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofortausgeführt! Esrfolgt dabei keine Warnungbeiangemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnernggf. noch nicht gesicherte Daten verloren gehen. Bittestellen Sie zusätzlich sicher, dass eingeschaltete Rechner manuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustart überdie UCS@school-Oberfläche nichtfunktioniert hat.Sind alle PCs neugestartet erhalten Sie nach einem Klick auf //**Weiter** //eine Zusammenfassung der gestarteten Klassenarbeit.293 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 295 295 296 - \\295 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 297 297 298 -(% style="text-align: center;" %) 299 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 297 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 300 300 301 - \\299 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 302 302 303 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)ÖffnenSie anschließendderComputerraumüber **//Computerraumöffnen//**.301 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 304 304 305 -=== === 303 +{{info}} 304 +Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 305 +{{/info}} 306 306 307 - {{id name="kapitel3.2.4."/}}3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Aufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Hier wird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusivederngemeldetenBenutzer angezeigt.307 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 308 308 309 - (% style="text-align:center;" %)309 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 310 310 311 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0310_43_41-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung18:LaufendeKlassenarbeit imComputerraum**311 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 312 312 313 - (% style="text-align: left;" %)313 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 314 314 315 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende ZeitunddieSchaltflächen **//Ergebnisseeinsammeln//** und**//Klassenarbeitbeenden//** angezeigt. ZwischenergebnissederKlassenarbeitkönnen Sie überdieSchaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//**zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden.315 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 316 316 317 -(% style="text-align: left;" %) 318 -\\ 317 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 319 319 320 -(% style="text-align: center;" %) 321 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 322 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 319 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 323 323 324 - (%style="text-align:left;"%)321 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 325 325 326 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum Beenden der Klassenarbeit muss die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig. 323 +{{info}} 324 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 325 +{{/info}} 327 327 328 -(% style="text-align: left;" %) 329 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 327 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 330 330 331 -(% style="text-align: left;" %) 332 -== == 329 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 333 333 334 - {{idname="kapitel3.3."/}}3.3.Arbeitsgruppen verwalten(%style="color:rgb(0,0,0);" %)JederSchüleristMitglied seinerKlasse.DarüberhinausgibtsdieMöglichkeit, SchülerundLehrer in klassenübergreifendeArbeitsgruppen(AGs)einzuordnen. DiesesModulerlaubtes,neueArbeitsgruppenanzulegen,zubearbeitenund zulöschen.DasAnlegeneinerArbeitsgruppelegt automatischauch einenDatenbereichaufdemSchulserver(Dateifreigabe)an,aufdenalleMitglieder derArbeitsgruppe Zugrifferhalten.DerNameder Dateifreigabe istidentisch mit demgewähltenNamenerArbeitsgruppe.331 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 335 335 336 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Unter**//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppenangezeigt.Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option**//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden;optional kanneine Beschreibung hinterlegt werden.333 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 337 337 338 - (%style="text-align:center;"%)335 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 339 339 340 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware RemoteConsole.png]]**Abbildung 20: Auswahleiner Arbeitsgruppe**337 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 341 341 339 +Abbildung 26: Projektübersicht 342 342 343 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick aufdenNamen derArbeitsgruppeöffnet einneuesFenster. DerNameeinerbereitsbestehenden Arbeitsgruppekann nachträglichnichtgeändert werden.ImEingabefeld**//Mitglieder//**wirdeineListederSchülerundLehrer angezeigt,diebereitsMitgliederderArbeitsgruppesind.Ein Klick auf Hinzufügenöffnet einenneuen Dialog.341 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 344 344 345 - (%style="text-align: center;"%)343 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 346 346 347 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung21: Mitgliederzur Arbeitsgruppehinzufügen**345 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 348 348 347 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 349 349 350 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler undLehrer der Schule. Die Liste der angezeigtenBenutzerkann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt**//Benutzergruppe oder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werdendann nur die Schüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor-und/oder Nachname in das Eingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auchgezieltnach einem Benutzer gesucht werden.349 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 351 351 352 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zuderArbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen,können durch Aktivierendes Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiertwerden. EinKlick auf //**Hinzufügen**//fügt dieBenutzerdann der Arbeitsgruppehinzu.Benutzer können aus der Arbeitsgruppeentferntwerden,indem das Auswahlkästchenvor dem zuentfernenden Benutzer aktiviertwird und anschließendauf **//Entfernen//** geklickt wird.351 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 353 353 354 - **Wichtiger Hinweis:** Damit die neu angelegteArbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beimnächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt.353 +Allgemein: 355 355 356 -== == 355 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 356 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 357 357 358 -{{id name="kapitel3.4."/}}3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Frist festgelegt werden. So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 358 +{{info}} 359 +Bitte beachten Sie hierzu die in 3.1.1. beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 360 +{{/info}} 359 359 360 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollenbis zurnächste Unterrichtsstunde(einpaar Tagespäter) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft einneues Projekt und lädt das zuverteilende Dokumentin die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen desProjektes wirddas Dokumentautomatisch in dieHeimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.362 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 361 361 362 -=== === 364 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 365 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 363 363 364 - {{id name="kapitel3.4.1."/}}3.4.1. Verwaltungvon Projekten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieFunktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hierfindet sich eine Liste aller bestehenden Projekte.367 +Mitglieder: 365 365 366 - (%style="text-align:center;"%)369 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 367 367 368 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22:Projektübersicht**371 +Dateien: 369 369 373 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 370 370 371 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)JedesProjektisteinem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//**angezeigtwird. ÜberdieSchaltfläche **//Übernehmen//**kann ein andererLehrerdasProjekt übernehmen.Bestehende Projektekönnenaußerdembearbeitet oder gelöscht werden.375 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 372 372 373 -=== === 377 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 374 374 375 - {{idname="kapitel3.4.2."/}}3.4.2.NeuesProjekt erstellen(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Überdie Schaltfläche **//Projekthinzufügen//**kann einneuesProjektangelegtwerden.379 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 376 376 377 - (% style="text-align:center;" %)381 +[[image:attach:projekt_status.png]] 378 378 379 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0312_51_43-dms1-kdk-001- VMware RemoteConsole.png]]**Abbildung 23: Projekthinzufügen**383 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 380 380 381 -(% style="text-align: center;" %) 382 -\\ 385 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 383 383 384 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 385 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 386 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 387 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 388 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 387 +== 3.6. Drucker moderieren == 389 389 390 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)EinKlick**//Projekterstellen//**schließt dasAnlegen einesProjekts ab.389 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 391 391 392 - === ===391 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 393 393 394 - {{id name="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. Einsammelnder verteilten Dokumente(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Auf derÜbersichtsseitederProjekte ist deraktuelle Status derVerteilungrsichtlich.393 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 395 395 396 - (%style="text-align:center;"%)395 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 397 397 398 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung 24: StatusMaterialverteilung**397 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 399 399 399 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 400 400 401 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** wird die Funktion **//Manuelles Einsammeln//** ausgeführt.Diese kann auch mehrfach ausgeführtwerden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis der Lehrkraft abgelegt, die das Verteilungsprojekterstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche Lehrkraft das Einsammelnder Dateien auslöst.401 += 4. Verwaltungsfunktionen = 402 402 403 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Dateienbefinden sich imVerzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalbdes persönlichen Heimatverzeichnissesder Lehrkraft. Unterhalb dieses VerzeichnisseswirdfürjedenSchüler undLehrer ein Verzeichnisangelegt, dasdie eingesammeltenDateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leichtmöglich ist. Werdendie Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.403 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 404 404 405 -== == 405 +=== 4.1.1. Schüler === 406 406 407 - {{idname="kapitel3.5."/}}3.5.Druckermoderieren(%style="color:rgb(0,0,0);"%)MitdieserFunktionkönnenSie Druckaufträge der Schülerbzw.eigeneDruckaufträgevor dem eigentlichenAusdruckprüfen.Die anstehendenDruckaufträgewerdenautomatisch in eineListeeingetragenund könnenvomLehreralsPDF-Dateibetrachtetundanschließendausgedrucktoderverworfenwerden.DadurchkönnenunnötigeoderfehlerhafteAusdruckevermiedenwerden.DieModerationsfunktionkannüber**//Unterricht → Druckermoderieren//**aufgerufenwerden.407 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 408 408 409 -(% style="text-align: center;" %) 409 +{{info}} 410 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 411 +{{/info}} 410 410 411 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0315_13_37-dms1-kdk-001 - VMware RemoteConsole.png]]**Abbildung 25: ÜbersichtderDruckaufträge**413 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 412 412 415 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 413 413 414 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbst Mitglied der ausgewählten Klasse bzw. Arbeitsgruppe ist. 417 +{{info}} 418 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 419 +{{/info}} 415 415 416 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt.In derSpalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahlund das Datum des Druckauftrags. Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden. Wenn allesin Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Druckerweitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewähltwerden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlangeentfernt werden.421 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 417 417 418 - (%style="text-align:center;"%)423 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 419 419 420 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers**425 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 421 421 422 - ==427 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 423 423 424 - {{id name="kapitel4"/}}Kapitel4.Verwaltungsfunktionen429 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 425 425 426 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 427 -(%%) == 431 +{{error}} 432 +**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 433 +{{/error}} 428 428 429 - === ===435 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 430 430 431 - {{id name="kapitel4.1.1."/}}4.1.1. Schüler(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schülerbenötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wirdvon KDK erstelltund im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt.Siefinden dasLehrer-Verzeichnisunter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich einweiteres Verzeichnis //**Info**//und darunterein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, dieSchüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen.437 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 432 432 433 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:**IhreSchülerwerdennachder ersten AnmeldungbeiUCS@schoolebenfalls aufgeforderteinneues eigenesPasswort zuvergeben.Auchbei diesemPasswort geltendiegleichenRichtlinien,wiesie inKapitel2 beschriebensind.439 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 434 434 435 - ======441 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 436 436 437 -{{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2. Gastbenutzer(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel. 443 +{{info}} 444 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in 2.1. beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 445 +{{/info}} 438 438 439 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungenan den Passwörternder Gastbenutzer vorzunehmen. Dieskann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzernicht mehrverwenden kann. Istine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiertwerden.447 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 440 440 441 - ====449 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 442 442 443 - {{id name="kapitel4.2."/}}4.2. Schülerpasswortzurücksetzen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schülerihr Passwortvergessen, mussein neues Passwortvergeben werden. Mit den folgenden Schrittenkann ein Schülerpasswortneugesetzt werden:451 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 444 444 445 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 446 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 453 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 447 447 448 - (%style="text-align:center;"%)455 +== 4.4. Klassen zuordnen == 449 449 450 - [[image:attach:2020-06-3008_35_56-bbs2-kdk-003-VMwareRemoteConsole.png]]457 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 451 451 452 -(% style="text-align: center;" %) 453 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 459 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 454 454 455 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 456 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 457 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 461 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 458 458 463 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 459 459 460 - (%style="text-align:center;"%)465 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 461 461 462 -[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 463 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 467 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 464 464 465 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für den oder die Schüler eingetragen. Ist der Haken vor dem Feld **//Benutzer muss das Passwortbeider nächsten Anmeldungändern//**aktiviert, ist das dabei vergebenePasswortnur temporär gültig. Wenn ein Schüler sich mitdiesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neues eigenes Passwort vergeben werden.469 +Abbildung 35: Passwort ändern 466 466 467 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:**Wirempfehlen,dieseOption aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zulassen.Dadurch ist dasneue Passwort, welchesderSchüler anschließendsetzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowiefürdas neuePasswortgelteniein [[Kapitel 2>>doc:||anchor="kapitel2"]] beschriebenen Vergaberichtlinien.Wenn das eingegebenePasswortgegeniese Kriterienverstößt,wirdeinHinweis ausgegebenundes muss ein neues Passwort eingegeben werden.471 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 468 468 469 -== == 473 +{{info}} 474 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 475 +{{/info}} 470 470 471 - {{id name="kapitel4.3."/}}4.3.Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren.Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiertwerden.477 += 5. Support = 472 472 473 - (% style="text-align:center;"%)479 +== 5.1. Ticketsystem == 474 474 475 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0312_13_07-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung29:Klassenlistenexportieren**481 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 476 476 477 - == ==483 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 478 478 479 - {{id name="kapitel4.4."/}}4.4. Klassen zuordnen(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubtIhnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einemMausklick aufden Namen können Sie die ZuordnungderKlassen bearbeiten.485 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 480 480 481 - \\487 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 482 482 483 -(% style="text-align: center;" %) 484 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 489 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 485 485 486 - ====491 +Abbildung 37: Ticketübersicht 487 487 488 - {{idname="kapitel4.5."/}}4.5.EigenesPasswortändernSie habenjederzeitdie Möglichkeit IhrgenesPasswortzu ändern.DenentsprechendenLinkfindenSieaufder UCS@school-Startseiteunter //**Verwaltung**//.Nach einemKlickauf PasswortändernöffnetsichfolgendesFenster:493 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 489 489 490 -\\ 495 +{{info}} 496 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 497 +{{/info}} 491 491 492 -(% style="text-align: center;" %) 493 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 499 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 494 494 495 -(% style="text-align: left;" %) 496 -Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 501 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 497 497 498 -(% style="text-align: left;" %) 499 -**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 503 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 500 500 501 - ====505 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 502 502 503 - {{idname="kapitel4.6."/}}4.6. Support kontaktieren\\507 +Eingabefelder: 504 504 505 -=== === 509 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 510 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 511 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 506 506 507 - {{id name="kapitel4.6.1."/}}4.6.1.Ticketsystem(% style="color: rgb(0,0,0);" %)BeiProblemen mitUCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem, welchesaufder UCS@school-Startseite verlinktist.513 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 508 508 509 - \\515 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 510 510 511 -(% style="text-align: center;" %) 512 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 517 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 513 513 514 -\\ 519 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 520 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 521 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 522 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 523 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 524 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 515 515 516 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Anmeldung amTicketsystemerfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@schoolbenutzen.Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem.526 +== 5.3. Tickets verwalten == 517 517 528 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 518 518 519 -\\ 530 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 531 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 520 520 521 -(% style="text-align: center;" %) 522 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 533 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 523 523 524 -(% style="text-align: left;" %) 525 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 535 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 526 526 527 -(% style="text-align: left;" %) 528 -**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 537 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 529 529 530 -(% style="text-align: left;" %) 531 -=== === 539 +{{info}} 540 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter https://support.kdk-kl.de ein. 541 +{{/info}} 532 532 533 - {{id name="kapitel4.6.2."/}}4.6.2.TicketleitfadenIn diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehrInformationenwir vonIhnenerhalten,destoschneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Ticketswerden dadurchebenfallsminimiert.543 += 6. Anforderung neuer Software = 534 534 535 - WichtigeInformationenineinem Ticket:545 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 536 536 537 -* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 538 -* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 539 -* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 540 -* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 541 -* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 542 -* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 547 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 548 + 549 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 550 + 551 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 552 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 553 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 554 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 555 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 556 + 557 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 558 + 559 +---- 560 + 561 +Zurück zum Anfang
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