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Zusammenfassung
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- arbeitsgruppe_mitglieder.png
- arbeitsgruppen_verwalten.png
- computerraum_einstellungen.png
- computerraum_kontrollfunktion.png
- computerraum_praesentation.png
- computerraum_uebersicht.png
- druckermoderation_druckerauswahl.png
- druckermoderation_uebersicht.png
- eigene_shares.png
- info_transparent.png
- klassen_zuordnen.png
- klassenarbeit_angelegt.png
- klassenarbeit_aufsicht.png
- klassenarbeit_ergebnisse.png
- klassenarbeit_freigabezugriff.png
- klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg
- klassenarbeit_internetregeln.png
- klassenarbeit_neue.png
- klassenarbeit_pcs_neustarten.png
- klassenarbeit_raum_teilnehmer.png
- klassenarbeit_schueleransicht.png
- klassenarbeit_upload.png
- klassenarbeiten_uebersicht.png
- klassenlisten_exportieren.png
- kontoschutz_aufrufen.png
- kontozugang_schuetzen.png
- passwort_aendern.png
- portalseite.png
- projekt_hinzufuegen.png
- projekt_status.png
- projekte_uebersicht.png
- schuelerpasswort_reset.png
- schuelerpasswort_reset_liste.png
- ticketsystem_anmeldung.png
- ticketsystem_benachrichtigungen.png
- ticketsystem_neues_ticket.png
- ticketsystem_uebersicht.png
- ucs_school_logo.png
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- umc_schuladministration.png
- umc_unterricht.png
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - UCS@school -Handbuch für Lehrkräfte1 +Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,542 +1,643 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 -\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 -\\\\\\\\\\ 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 7 +---- 11 11 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 9 += 1. Einführung = 14 14 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 11 +UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 17 17 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 13 +Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 20 20 21 -(% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 15 +* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 +* Arbeitsgruppen verwalten 18 +* Unterrichtsmaterial verteilen 19 +* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 +* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 +* Klassen zuordnen 22 +* Klassenlisten erstellen 23 23 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 26 26 27 -(% style="text-align: left;" %) 28 -\\ 26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 29 29 30 -(% style="text-align: left;" %) 31 -= Inhalt = 28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 32 32 33 - (%style="text-align:left;" %)30 +== 2.1. Anmeldung == 34 34 32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 35 35 36 - {{toc exclude="^Inhalt$"/}}34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 37 37 38 -(% style="text-align: left;" %) 39 -Version: 1.2 40 -Stand: 28.08.2020 36 +* mindestens 12 Zeichen lang 37 +* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 +* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 +* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 41 41 42 ----- 41 +((( 42 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +))) 43 43 44 -= = 45 +{{info}} 46 +[[image:info_transparent.png||width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 47 +{{/info}} 45 45 46 -{{id name="kapitel1."/}}Kapitel 1. Einführung 47 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 49 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 48 48 49 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)FolgendeFunktionen können mit UCS@schoolgenutzt werden:51 +[[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]] 50 50 51 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 52 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 53 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 54 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 55 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 56 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 57 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 58 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 53 +Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 59 59 60 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)InjederSchulegibtes einen Schulserver.Die DatenderLehrerund Schülerwerden aufdiesemSchulservergespeichert, so dass, unabhängigdavonauf welchem PC man sichanmeldet,immerdieselbenDatenverfügbar sind.Dieses VerzeichniswirdalsHeimatverzeichnisbezeichnet. EswirdbeiderAnmeldungan einemPC automatisch eingebunden,sodass die eigenenDateien nachder Anmeldung auf jedembeliebigen Schulcomputersofort zurVerfügung stehen.55 +##**Eigene Shares**## beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 61 61 62 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sind benutzerspezifisch. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereichangelegt. Diese Daten werden ähnlichwiedas Heimatverzeichnis bei der Anmeldunganeinem Schul-PC eingebunden. Zugriff erhalten nurdieLehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.57 +[[image:attach:eigene_shares.png]] 63 63 64 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@schoolbietet eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welchedie Anmeldungmitnureinem Benutzernamen an unterschiedlichen SystemenundDienstenermöglicht.59 +Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 65 65 66 - =(%style="color:rgb(0,0,0);"%)Kapitel2.Anmeldung(%%)=61 +**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 67 67 63 +**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 68 68 69 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die Anmeldungbenötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieserBenutzername für die Anmeldung am PC,sowieauch für die spätere Anmeldungim UCS@school Portal.65 +[[image:attach:portalseite.png]] 70 70 71 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und Passwort werden Ihnenin Form eines separaten Dokuments von KDK zur Verfügunggestellt.Bitte beachtenSie, dass es sichbei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung amPC aufgefordertein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen:67 +Abbildung 3: UCS@school-Portalseite 72 72 73 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 74 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 75 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 76 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 69 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 77 77 78 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen. 71 +* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 72 +* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 73 +* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 79 79 80 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Nach dem Loginfinden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegtund bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse.75 +== 2.2. Kontozugang schützen == 81 81 82 -\\ 77 +((( 78 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]] Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 79 +))) 83 83 84 - (% style="text-align: center;" %)85 -[[image:att ach:2020-06-2909_22_14-bbs2-kdk-003-VMwareRemoteConsole.png]]86 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole**81 +{{info}} 82 +[[image:info_transparent.png||width="20"]] Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 83 +{{/info}} 87 87 88 -(% style="text-align: left;" %) 89 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 85 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 90 90 87 +[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 91 91 92 - (% style="text-align:center;"%)89 +Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 93 93 94 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 95 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 91 +Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 96 96 97 - (% style="text-align: left;" %)93 +[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 98 98 99 - \\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufenSiedie UCS@school Startseite auf. Die Anmeldungerfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort.95 +Abbildung 5: Kontozugang schützen 100 100 101 - (%style="text-align:center;"%)97 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 102 102 103 -[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 104 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 99 +((( 100 +" class="xwiki-metadata-container">Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 101 +))) 105 105 106 -(% style="text-align: left;" %) 103 +{{info}} 104 +Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 105 +{{/info}} 107 107 108 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Startseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, indenenbereits wichtige Inhalte verlinkt sind:107 += 3. Pädagogische Funktionen = 109 109 110 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 111 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 109 +== 3.1. Einführung == 112 112 113 -* (%style="color:rgb(0,0,0);"%)**Verwaltung:**VerwaltungsfunktionenfürIhrPasswort,Ticketsystemzum KDK-Support111 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 114 114 113 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 115 115 116 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach einem Klick auf **//Pädagogische Funktionen//** wird die eigentliche Verwaltungsoberfläche von UCS@school geladen. Diese Oberfläche wirdauch Univention ManagementConsole(kurzUMC) genanntund ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.115 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 117 117 118 - (% style="text-align: center;" %)117 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 119 119 120 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 121 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 119 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 122 122 123 - (%style="text-align:center;"%)121 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 124 124 125 -[[image:attach:2020-06-29 10_29_07-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 126 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 5: UMC Schul-Administration** 123 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 127 127 128 - (%style="text-align:left;"%)125 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 129 129 130 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 127 +((( 128 +" class="xwiki-metadata-container">[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 131 131 132 -(% style="text-align: left;" %) 133 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 130 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 131 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 132 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 133 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 134 +))) 134 134 135 -= = 136 +{{info}} 137 +[[image:info_transparent.png||width="20"]]** Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 136 136 137 -{{id name="kapitel3."/}}Kapitel 3. Pädagogische Funktionen von UCS@school 139 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 140 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 141 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 142 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 143 +{{/info}} 138 138 139 - ====145 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 140 140 141 - {{id name="kapitel3.1."/}}3.1. Computerraum(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktionerlaubt dieKontrolleder Schüler-PCsund des Internetzugangs während einerSchulstunde. DerInternetzugangkanngesperrtoderfreigegeben werden und eskönnengezielteinzelneInternetseiten freigegebenwerden.147 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 142 142 143 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf den Schüler-PCsist eine zusätzliche SoftwareiTALC installiert. Diese bietet Ihnen die Möglichkeit die Schüler-PCs zusteuern. So können beispielsweise der Bildschirmund dieEingabegeräte gesperrt werden, Bildschirmpräsentationengestartet oder auch Benutzerabgemeldet und die Computer heruntergefahren werden.149 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 144 144 145 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Nach einemKlickauf **//Computerraum//** erscheint eineAuswahlmaske, inderein Computerraumausgewählt werdenmuss. Wirdein Computerraum aktuell von einemanderenLehrer betreut, erscheinteinHinweis.Ein Klick auf **//Übernehmen//**überträgt dieKontrolleüber den Computerraumauf Sie. EswirdnuneineListe aller PCsin diesem Computerraum angezeigt.151 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 146 146 147 - (% style="text-align:center;"%)153 +== 3.2. Computerraum == 148 148 149 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 150 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 155 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 151 151 157 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 152 152 153 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter**//Name//**ist derNamedesPCsaufgeführt.Bewegt mandieMaus aufnen PC wird zusätzlichein Feld angezeigt, das zweiAdressenanzeigt, mitdenen der PCim Schulnetz identifiziert werden kann. DieseInformationenwerden bei Bedarf vomSupport abgefragt, habenaber für die Computerverwaltungkeine weitergehende Bedeutung.159 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 154 154 155 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Vor demNamen des PCs wird ein Kreis angezeigt. Istdieser dunkelgrau, istauf den PCs die Software iTALC installiert, ist der Kreis hellgrau, fehlt iTALC oderder Rechner ist abgeschaltet.161 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 156 156 157 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Unter**//Benutzer//**wird der Name des gerade angemeldeten Schülers/Lehrersangezeigt.163 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 158 158 159 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)LehrerkönnenbenutzerdefinierteEinstellungenfürdenComputerraumvornehmen,die unter**//Einstellungenändern//**angepasstwerdenkönnen. Hierlassen sichu.a. Regelnfür den Internetzugriffauswählenoder einelokaleListeerlaubterWebseitendefinieren.MitdenOptionen**//Freigabezugriff//**und**//Druckmodus//** kann derZugriff auf FreigabenundDrucker unterbundenbzw. erlaubtwerden. Die benutzerdefinierten Einschränkungenwerdenüber das Feld **//Gültig bis//**zeitlicheingeschränkt.165 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 160 160 161 - \\167 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 162 162 163 -(% style="text-align: center;" %) 164 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computerraum ändern** 169 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 165 165 166 - === ===171 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 167 167 168 -{{id name="kapitel3.1.1."/}}3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 169 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 173 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 170 170 171 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Eintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops.Klickt man aufdieSchaltfläche, besteht auch dieMöglichkeit diese Ansichtn größerer Form darzustellen. DieAnsichtdesSchüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert.175 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 172 172 173 - (%style="text-align:center;"%)177 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 174 174 175 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 176 -** 179 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 177 177 181 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 178 178 179 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In dem Menü **//Aktionen//** stehen IhnenweitereSteuerungsfunktionen zur Verfügung.183 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 180 180 181 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 182 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 183 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 184 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 185 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 186 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 185 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 186 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 187 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 188 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 189 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 190 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 191 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 187 187 188 -=== === 193 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 189 189 190 -{{id name="kapitel3.1.2."/}}3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 191 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 195 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 192 192 193 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine Präsentation wird wie folgt gestartet:197 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 194 194 195 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Markieren Sie einenPCin der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird undnachkurzerZeit wird dieAusgabe auf die übrigenPCsübertragen. Der Kreis des sendendenRechners wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//**stopptdie Präsentation.199 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 196 196 201 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 197 197 198 - \\203 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 199 199 200 -(% style="text-align: center;" %) 201 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 205 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 202 202 203 - ====207 +Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 204 204 205 - {{id name="kapitel3.2."/}}3.2.Klassenarbeitsmodus(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestelltwerden, sind vielfältigund variierenstark je nach Schulform, Schulfach undJahrgang. Um das Herstelleneiner Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung.209 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 206 206 207 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgende Eigenschaften: 211 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 212 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 213 +* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 214 +* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 215 +* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 208 208 209 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 210 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 211 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 212 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 213 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 217 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 214 214 215 - ======219 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 216 216 217 - {{id name="kapitel3.2.1."/}}3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, obman nur dieeigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen.221 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 218 218 219 - \\223 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 220 220 221 -(% style="text-align: center;" %) 222 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 225 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 223 223 224 -=== === 227 +((( 228 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 229 +))) 225 225 226 -{{id name="kapitel3.2.2."/}}3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** eingerichtet werden. In mehreren Schritten werden alle Einstellungen für die Klassenarbeit festgelegt. 231 +{{info}} 232 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion ##Computerraum##, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion ##Benutzer abmelden## aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 233 +{{/info}} 227 227 228 - * (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Im erstenSchritt musseinName für dieKlassenarbeitdefiniert werden.Als Endzeit wird das EndederlaufendenSchulstunde vorgeschlagen.Die Uhrzeit kann jedochnach Beliebenangepasst werden. Für dieKlassenarbeitist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wird lediglich genutzt,um über die verbleibendeZeit zu informieren. Mit Erreichendervorgesehenen Endzeitwirdin Erinnerungsdialogim Modul **//Computerraum//** eingeblendet. DieKlassenarbeitkann ohneweiteres auch über das vorgeseheneEnde hinaus weitergeführt werden.Über die auf der Seite enthaltenenAuswahlkästchen kann eingestelltwerden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeitenin dennächsten Schritten des Assistentenabgefragt werden. Dazugehört das Verteilen von Unterrichtsmaterialien,das FestlegenvonEinschränkungen für denZugang zum Internetsowie die Zugriffssteuerungauf Freigaben.235 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 229 229 230 -(% style="text-align: center;" %) 231 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 237 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 238 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 239 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 232 232 233 -(% style="text-align: center;" %) 234 -\\ 241 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 235 235 236 - * (% style="color: rgb(0,0,0);"%)ImzweitenSchrittmussder Computerraumin dem die Arbeit geschrieben werden soll, sowie mindestens eine teilnehmendeKlassebzw. Arbeitsgruppe, angegeben werden. Die einzelnen Mitglieder derausgewählten Gruppen werden zusätzlich auf dieser Seiteangezeigt. Fallsweitere Einstellungsmöglichkeitenaktiviertwurden, werden diese auf den folgenden Seiten des Assistenten angezeigt.243 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 237 237 238 -(% style="text-align: center;" %) 239 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 245 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 240 240 241 - * (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Im dritten Schritt kann ein passender Verzeichnisname für die Klassenarbeitsgewähltund allebenötigten Klassenarbeitsdateien nacheinanderhochgeladen werden.247 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 242 242 243 - \\249 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 244 244 245 -(% style="text-align: center;" %) 246 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 251 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 247 247 248 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)253 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 249 249 250 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateienwerdenanalle teilnehmendenSchülerausgeteilt. Eine Kopie der OriginaldateienwirdimHeimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werdenim Heimatverzeichnisder Schüler unterhalb des OrdnersKlassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen fürdieaktuelle Klassenarbeit abgelegt.255 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 251 251 252 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 253 -\\ 257 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 254 254 255 -(% style="text-align: center;" %) 256 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 259 +((( 260 +" class="xwiki-metadata-container">Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 261 +))) 257 257 258 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 263 +{{info}} 264 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 265 +{{/info}} 259 259 260 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt der laufenden Klassenarbeit können die Dateien aus den Heimatverzeichnissen der Schüler eingesammeltwerden. Dabei werden lediglichdie Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. Dieeingesammelten Dateien werden im Klassenarbeitsverzeichnis des Lehrer-Heimatverzeichnisses gespeichert.Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschritt festgehaltenwerden.267 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 261 261 262 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im vierten undletzten Schritt können optional Einschränkungen fürden ZugangzumInternet und den Zugriff auf Freigabenfestgelegt werden. DieseEinstellungen können jederzeit währendeinerlaufendenKlassenarbeitüber die Raumeinstellungendes Moduls **//Computerraum//**angepasstwerden.Dieeinzelnen Einstellungsmöglichkeiten werden auchunterAbschnitt 3.2 beschrieben.269 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 263 263 271 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 264 264 265 -[[image:attach: 2020-07-02 11_16_48-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]273 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 266 266 267 -(% style="text-align: center;" %) 268 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 275 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 269 269 277 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 270 270 271 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern.279 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 272 272 273 - (%style="color: rgb(0,0,0);"%)AlternativkannmandieKlassenarbeitjederzeitüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//**zur späteren Bearbeitung abspeichern.Dazu muss lediglich ein Name angegeben werden.Auf der Übersicht können solche Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//**erneutgeladen und weiter angepasstbzw.gestartet werden.281 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 274 274 275 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Nur diersprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeitenim Nachhinein bearbeiten oderstarten. Zudem können Lehrerjederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solangediese noch nicht gestartetworden sind.283 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 276 276 277 - ======285 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 278 278 279 - {{id name="kapitel3.2.3."/}}3.2.3. Neustart der Schülerrechner(% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeiterfolgt eine Überprüfung ob die Schüler-PCsgestartet werdenmüssen.Das Ergebnis dieser Prüfungwird anschließend in einer Liste angezeigt.287 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 280 280 281 - (%style="text-align:center;" %)289 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 282 282 283 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0309_39_40-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung16:Neustart derSchülerrechner**291 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 284 284 285 -(% style="text-align: center;" %) 286 -\\ 293 +((( 294 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 295 +))) 287 287 288 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Je nach Konfiguration der Schülerrechner kann es notwendig sein, dass alle Schülerrechner des Computerraums neu gestartet werden. Nur durch einen Neustart der betroffenen Rechner können einige spezifische Berechtigungen und Rechnerkonfigurationen, die für den Klassenarbeitsmodus vorgesehen sind, wirksam werden. 297 +{{info}} 298 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 299 +{{/info}} 289 289 290 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodulbietet eine Hilfsfunktion an,so dass dieser Vorgang weitgehendautomatisiert durchgeführtwerdenkann. Dabei wirdeineVerbindungzuallen eingeschalteten Rechnernaufgebautundalle eingeschaltetenRechner werdenaufgelistet, wie inAbbildung18 dargestellt. Die aufgelistetenRechner können durchKlickauf die Schaltfläche**//Schülerrechner neustarten//** automatischneugestartet werden.Rechner, andenen Lehrerangemeldet sind, werden beidieser Aktion automatischausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrektrkanntwurden. In der Spalte **//Benutzer//** dieser Listesteht dann entsprechend Ihr Benutzername.301 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 291 291 292 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zusätzlichönnen einzelne Rechnerausgewählt und über die Schaltfläche **//Ausgewählte Rechner neustarten//** neu gestartet werden. Hierbeiwerdenalle Rechner, die ausgewählt wurden, neugestartet.Bitte achtenSie hierbei darauf den Lehrer-PC nicht anzuhaken.303 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 293 293 294 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Nach der Bestätigung wird der Neustart der Rechner sofort ausgeführt! Es erfolgt dabeikeine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Daher können auf diesen Rechnernggf.nochnicht gesicherte Daten verloren gehen. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dassingeschaltete Rechnermanuell neu gestartet werden, wenn der automatische Neustartüberdie UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat. Sind alle PCs neugestartet erhalten Sie nacheinem Klickauf //**Weiter** //eine Zusammenfassungder gestarteten Klassenarbeit.305 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 295 295 296 - \\307 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 297 297 298 -(% style="text-align: center;" %) 299 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 309 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 300 300 301 - \\311 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 302 302 303 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sieanschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**.313 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 304 304 305 - ======315 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 306 306 307 - {{idname="kapitel3.2.4."/}}3.2.4.VerwaltungundAbschlussderKlassenarbeit(%style="color:rgb(0,0,0);" %)DieAufsicht und Verwaltung der Klassenarbeit erfolgtimComputerraum. HierwirdIhnenwiederdieListe allerPCsindiesem RauminklusivederangemeldetenBenutzer angezeigt.317 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 308 308 309 - (% style="text-align:center;" %)319 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 310 310 311 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 10_43_41-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung18:Laufende Klassenarbeit imComputerraum**321 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 312 312 313 - (%style="text-align:left;"%)323 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 314 314 315 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich werden die verbleibende Zeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** zusammengetragen. Diese Aktion kann beliebig oft durchgeführt werden. 325 +((( 326 +" class="xwiki-metadata-container">Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 327 +))) 316 316 317 -(% style="text-align: left;" %) 318 -\\ 329 +{{info}} 330 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 331 +{{/info}} 319 319 320 -(% style="text-align: center;" %) 321 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 322 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 333 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 323 323 324 - (% style="text-align: left;" %)335 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 325 325 326 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum BeendenderKlassenarbeitmuss dieSchaltfläche**//Klassenarbeitbeenden//** ausgewählt werden. Das System sammelt dann die Ergebnisseein undmacht allegesetzten Einstellungen fürden Computerraum, die Schüler-PCs und die Benutzer-Accounts rückgängig.337 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 327 327 328 -(% style="text-align: left;" %) 329 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 339 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 330 330 331 -(% style="text-align: left;" %) 332 -== == 341 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 333 333 334 - {{idname="kapitel3.3."/}}3.3.Arbeitsgruppen verwalten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)JederSchülerist Mitglied seinerKlasse. Darüber hinausgibtsdie Möglichkeit, Schülerund Lehrer in klassenübergreifendeArbeitsgruppen(AGs) einzuordnen.DiesesModul erlaubt es,neue Arbeitsgruppenanzulegen,zubearbeitenundzu löschen.Das Anlegen einerArbeitsgruppelegt automatischauch einenDatenbereichaufm Schulserver(Dateifreigabe) an,auf denalle Mitglieder derArbeitsgruppeZugriff erhalten. DerNamederDateifreigabeistdentischmit demgewähltenNamender Arbeitsgruppe.343 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 335 335 336 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe kann über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** eingerichtet werden. Es muss mindestens der Name der Arbeitsgruppe eingegeben werden; optional kann eine Beschreibung hinterlegt werden. 345 +((( 346 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 347 +))) 337 337 338 -(% style="text-align: center;" %) 349 +{{info}} 350 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 351 +{{/info}} 339 339 340 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMwareRemote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahliner Arbeitsgruppe**353 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 341 341 355 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 342 342 343 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf den Namender Arbeitsgruppeöffnetein neuesFenster. Der Name einerbereitsbestehenden Arbeitsgruppekann nachträglich nicht geändert werden. Im Eingabefeld **//Mitglieder//**wirdeineListe der Schüler und Lehrer angezeigt, die bereitsMitglieder der Arbeitsgruppesind. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog.357 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 344 344 345 - (% style="text-align: center;" %)359 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 346 346 347 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_01_59-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 21: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen**361 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 348 348 363 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 349 349 350 - (%style="color: rgb(0,0,0);"%)EserscheintListeallerSchüler undLehrerderSchule.Die Liste derangezeigten Benutzerkanneingeschränkt werden,indemüberdenMenüpunkt**//BenutzergruppeoderKlasse//**eineKlasseoder AG ausgewähltwird.Eswerdendann nurdieSchüler undLehrerdieserKlassedargestellt. Durch Eingabevon Benutzer-,Vor- und/oderNachnameindasEingabefeld **//Name//**und anschließendemKlickaufdie Suchschaltflächekannauchgezielt nach einem Benutzer gesucht werden.365 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 351 351 352 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieBenutzer, diezu derArbeitsgruppehinzugefügt werdensollen,könnendurchAktivieren desAuswahlkästchensvorm Benutzernamenmarkiertwerden.Ein Klickauf//**Hinzufügen**//fügtdieBenutzer dann derArbeitsgruppehinzu. Benutzer könnenausderArbeitsgruppe entferntwerden,indemdasAuswahlkästchenvor demzuentfernendenBenutzeraktiviertwirdund anschließendauf**//Entfernen//**geklicktwird.367 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 353 353 354 -**Wichtiger Hinweis:** Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 369 +((( 370 +" class="xwiki-metadata-container">Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 371 +))) 355 355 356 -== == 373 +{{info}} 374 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //Eigene Shares// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //Eigene Shares// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 375 +{{/info}} 357 357 358 - {{id name="kapitel3.4."/}}3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(% style="color:rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen.Optional kann eine Frist festgelegt werden.So ist es möglich, Aufgaben zu verteilen, die bis zum Ende derUnterrichtsstunde zu bearbeiten sind. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien dann automatisch wiedereingesammeltund im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Diefür eine solcheVerteilungnotwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet.377 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 359 359 360 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Einmögliches Beispielszenario: Die SchülerdesMathematikunterrichts sollenbis zurnächste Unterrichtsstunde(ein paarTagespäter) einDokumentbearbeiten.DafürerstelltdieLehrkraft ein neues Projektdlädt daszu verteilendeDokument indieMaterialverteilunghoch. Als Frist wirdderStartzeitpunkt dernächstenUnterrichtsstundeangegeben.Mit dem Erstellen desProjektes wird dasDokumentautomatisch inieHeimatverzeichnissederSchülerverteilt. Die SchülerbearbeitendasDokumentbis zur nächsten Unterrichtsstunde(z.B.im UnterrichtoderinFreistunden).ZumfestgelegtenAbgabezeitpunkt wird das Dokumentautomatisierteingesammelt.Dazuwirddas Dokumentaus denHeimatverzeichnissenderSchülerin dasHeimatverzeichnis derLehrkraftkopiertdstehtanschließendderLehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.379 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 361 361 362 - ======381 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 363 363 364 - {{id name="kapitel3.4.1."/}}3.4.1.Verwaltung von Projekten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion kann über Unterricht **//Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte.383 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 365 365 366 - (%style="text-align:center;"%)385 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 367 367 368 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Projektübersicht**387 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 369 369 389 +Abbildung 26: Projektübersicht 370 370 371 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte könnenaußerdembearbeitet oder gelöscht werden.391 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 372 372 373 -=== === 393 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 374 374 375 - {{id name="kapitel3.4.2."/}}3.4.2. Neues Projekt erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden.395 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 376 376 377 - (% style="text-align:center;" %)397 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 378 378 379 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen**399 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 380 380 381 -(% style="text-align: center;" %) 382 -\\ 401 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 383 383 384 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 385 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 386 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 387 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 388 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 403 +Allgemein: 389 389 390 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen eines Projekts ab. 405 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 406 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 391 391 392 -=== === 408 +((( 409 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 410 +))) 393 393 394 -{{id name="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Verteilung ersichtlich. 412 +{{info}} 413 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 414 +{{/info}} 395 395 396 - (% style="text-align:center;" %)416 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 397 397 398 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 14_36_47-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 24: Status Materialverteilung** 418 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 419 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 399 399 421 +Mitglieder: 400 400 401 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit einem Klick auf**//Einsammeln//** wirddieFunktion **//Manuelles Einsammeln//**ausgeführt. Diese kann auch mehrfachausgeführtwerden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten.DieeingesammeltenDateienwerdenim HeimatverzeichnisderLehrkraft abgelegt, die dasVerteilungsprojektstellt hat. Dies erfolgt unabhängig davon, welche LehrkraftdasEinsammelnderDateienauslöst.423 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 402 402 403 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Dateienbefinden sich im Verzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.425 +Dateien: 404 404 405 - ====427 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 406 406 407 - {{idname="kapitel3.5."/}}3.5.Drucker moderieren(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dieser Funktion können Sie DruckaufträgederSchüler bzw. eigene Druckaufträgevor dem eigentlichenAusdruckprüfen. Die anstehenden Druckaufträgewerdenautomatisch ineine Listeeingetragen undkönnen vom Lehrer alsPDF-Datei betrachtet und anschließend ausgedrucktoder verworfen werden. Dadurchkönnen unnötigeoder fehlerhafte Ausdruckevermieden werden. Die Moderationsfunktionkann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden.429 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 408 408 409 - (%style="text-align: center;"%)431 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 410 410 411 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0315_13_37-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung25: Übersicht derDruckaufträge**433 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 412 412 435 +[[image:attach:projekt_status.png]] 413 413 414 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mitden anstehenden Druckaufträgen.DieListe derSchüler kann eingeschränktwerden, indem über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine KlasseoderAGausgewähltwird. Es werden dann nur Druckaufträge der Schüler dieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofern man selbstMitglied der ausgewähltenKlasse bzw. Arbeitsgruppe ist.437 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 415 415 416 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftragwirdin einerZeiledargestellt. In derSpalte//**Druckauftrag**wird derDateinameder ausgedrucktenDateiangezeigt,außerdemdieSeitenanzahl und dasDatumdesDruckauftrags.Mit **//Betrachten//**kann derDruckauftragangezeigtwerden.WennallesinOrdnungist,kannderAusdruckmit**//Drucken//**an dentatsächlichenDruckerweitergeleitetwerden.IndemfolgendenDialogkann danneinDrucker ausgewählt werden.AlternativkannderDruckauftragmit **//Löschen//**ausderWarteschlangentfernt werden.439 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 417 417 418 - (% style="text-align:center;"%)441 +== 3.6. Drucker moderieren == 419 419 420 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0315_34_54-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung26:Auswahldes Druckers**443 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 421 421 422 - = =445 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 423 423 424 - {{idame="kapitel4"/}}Kapitel4. Verwaltungsfunktionen447 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 425 425 426 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 427 -(%%) == 449 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 428 428 429 - === ===451 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 430 430 431 - {{id name="kapitel4.1.1."/}}4.1.1. Schüler(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder Schülerbenötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wirdvon KDK erstelltund im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt.Siefinden das Lehrer-Verzeichnisunter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich einweiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//.Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchemdieDokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichertsind.Die Dokumente liegen im PDF-Format vorund beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Siekönnen diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen.453 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 432 432 433 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)**Hinweis:** Ihre Schülerwerden nach der ersten Anmeldungbei UCS@school ebenfalls aufgefordert einneues eigenes Passwortzu vergeben. Auch beidiesem Passwort geltendiegleichenRichtlinien, wie sie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel 2"]]beschrieben sind.455 += 4. Verwaltungsfunktionen = 434 434 435 -== ====457 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 436 436 437 - {{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2.Gastbenutzer(% style="color: rgb(0,0,0);" %)FürSchüler,die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden ebenfalls automatisiert erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel.459 +=== 4.1.1. Schüler === 438 438 439 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:**WirempfehlenkeineÄnderungenanörternr Gastbenutzer vorzunehmen.Dieskann dazuführenkann,dasseinandererLehrerdieGastbenutzernichtmehrverwendenkann.Ist einePasswortänderungunumgänglich, mussdasneugesetzte PasswortfürandereLehrerzugänglich dokumentiertwerden.461 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 440 440 441 -== == 463 +((( 464 +" class="xwiki-metadata-container">Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 465 +))) 442 442 443 -{{id name="kapitel4.2."/}}4.2. Schülerpasswort zurücksetzen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modul erlaubt Lehrern das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründen nicht ausgelesen werden. Wenn Schüler ihr Passwort vergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schritten kann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden: 467 +{{info}} 468 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 469 +{{/info}} 444 444 445 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 446 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 471 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 447 447 448 - (%style="text-align:center;"%)473 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 449 449 450 -[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 475 +((( 476 +" class="xwiki-metadata-container">Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 477 +))) 451 451 452 -(% style="text-align: center;" %) 453 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 479 +{{info}} 480 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 481 +{{/info}} 454 454 455 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 456 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 457 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 483 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 458 458 485 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 459 459 460 - (% style="text-align: center;" %)487 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 461 461 462 -[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 463 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 489 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 464 464 465 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In das Feld **//Neues Passwort//** wird das neue Passwort für denoderdie Schülereingetragen. IstderHaken vor dem Feld **//BenutzermussdasPasswort beider nächstenAnmeldungändern//**aktiviert, ist das dabei vergebenePasswortnurtemporär gültig. Wenn ein Schüler sich mit diesem temporärem Passwort anmeldet, muss direkt nach dem Login von dem Schüler ein neuesigenes Passwortvergebenwerden.491 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 466 466 467 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch ist das neue Passwort, welches der Schüler anschließend setzt, nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie für das neue Passwort gelten die in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel 2. Anmeldung"]] beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden. 493 +((( 494 +" class="xwiki-metadata-container">**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 495 +))) 468 468 469 -== == 497 +{{error}} 498 +**❗ Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //Name// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern.** 499 +{{/error}} 470 470 471 - {{id name="kapitel4.3."/}}4.3. Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**// ermöglichtes, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listenwerden im CSV-Formatausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren alsTrennzeichen oder UTF-8-kodiertmit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.501 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 472 472 473 - (% style="text-align: center;" %)503 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 474 474 475 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)[[image:attach:2020-07-0312_13_07-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung29:Klassenlisten exportieren**505 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 476 476 477 - ====507 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 478 478 479 -{{id name="kapitel4.4."/}}4.4. Klassen zuordnen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen//** zuordnen erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 509 +((( 510 +" class="xwiki-metadata-container">Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 511 +))) 480 480 481 -\\ 513 +{{info}} 514 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 515 +{{/info}} 482 482 483 -(% style="text-align: center;" %) 484 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 517 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 485 485 486 - ====519 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 487 487 488 - {{id name="kapitel4.5."/}}4.5. Eigenes PasswortändernSie haben jederzeitdie Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Den entsprechenden Link finden Sie auf der UCS@school-Startseiteunter//**Verwaltung**//.Nach einem Klick auf Passwort ändern öffnet sich folgendes Fenster:521 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 489 489 490 - \\523 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 491 491 492 -(% style="text-align: center;" %) 493 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 525 +== 4.4. Klassen zuordnen == 494 494 495 -(% style="text-align: left;" %) 496 -Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 527 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 497 497 498 -(% style="text-align: left;" %) 499 -**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 529 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 500 500 501 - ====531 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 502 502 503 - {{id name="kapitel4.6."/}}4.6.Supportkontaktieren\\533 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 504 504 505 - ======535 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 506 506 507 - {{id name="kapitel4.6.1."/}}4.6.1. Ticketsystem(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mitUCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen den Support über ein Ticketsystem,welches auf der UCS@school-Startseiteverlinkt ist.537 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 508 508 509 - \\539 +Abbildung 35: Passwort ändern 510 510 511 -(% style="text-align: center;" %) 512 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 541 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 513 513 514 -\\ 543 +((( 544 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 545 +))) 515 515 516 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anmeldung am Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem. 547 +{{info}} 548 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 549 +{{/info}} 517 517 551 += 5. Support = 518 518 519 - \\553 +== 5.1. Ticketsystem == 520 520 521 -(% style="text-align: center;" %) 522 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 555 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 523 523 524 -(% style="text-align: left;" %) 525 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 557 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 526 526 527 -(% style="text-align: left;" %) 528 -**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 559 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 529 529 530 -(% style="text-align: left;" %) 531 -=== === 561 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 532 532 533 - {{id name="kapitel4.6.2."/}}4.6.2. TicketleitfadenIn diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragenbearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert.563 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 534 534 535 - WichtigeInformationenin einemTicket:565 +Abbildung 37: Ticketübersicht 536 536 537 -* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 538 -* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 539 -* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 540 -* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 541 -* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 542 -* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 567 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 568 + 569 +((( 570 +" class="xwiki-metadata-container">Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 571 +))) 572 + 573 +{{info}} 574 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //Meine Tickets// und //Meine Organisations Tickets//. 575 +{{/info}} 576 + 577 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 578 + 579 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 580 + 581 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 582 + 583 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 584 + 585 +Eingabefelder: 586 + 587 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 588 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 589 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 590 + 591 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 592 + 593 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 594 + 595 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 596 + 597 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 598 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 599 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 600 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 601 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 602 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 603 + 604 +== 5.3. Tickets verwalten == 605 + 606 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 607 + 608 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 609 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 610 + 611 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 612 + 613 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 614 + 615 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 616 + 617 +((( 618 +" class="xwiki-metadata-container">Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 619 +))) 620 + 621 +{{info}} 622 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 623 +{{/info}} 624 + 625 += 6. Anforderung neuer Software = 626 + 627 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 628 + 629 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 630 + 631 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 632 + 633 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 634 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 635 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 636 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 637 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 638 + 639 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 640 + 641 +---- 642 + 643 +Zurück zum Anfang
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