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- computerraum_praesentation.png
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- druckermoderation_uebersicht.png
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- klassen_zuordnen.png
- klassenarbeit_angelegt.png
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- klassenarbeit_ergebnisse.png
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- klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg
- klassenarbeit_internetregeln.png
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- klassenarbeit_pcs_neustarten.png
- klassenarbeit_raum_teilnehmer.png
- klassenarbeit_schueleransicht.png
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- klassenarbeiten_uebersicht.png
- klassenlisten_exportieren.png
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- kontozugang_schuetzen.png
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- projekt_status.png
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- schuelerpasswort_reset.png
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- ticketsystem_anmeldung.png
- ticketsystem_benachrichtigungen.png
- ticketsystem_neues_ticket.png
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- umc_schuladministration.png
- umc_unterricht.png
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - UCS@school -Handbuch für Lehrkräfte1 +Handbuch für Lehrkräfte - Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +Dokumentation.WebHome - Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. schiem1 +XWiki.admin - Inhalt
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... ... @@ -1,542 +1,569 @@ 1 -(% style="text-align: center;" %) 2 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %) (%%) 3 -\\\\\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:worddav2ceaa1fbe4e96101486d2040578e8d43.png]](%%) 4 -\\\\\\\\\\ 1 +{{html}} 2 +<h1>Inhalt</h1> 3 +{{/html}} 5 5 6 -(% style="text-align: left;" %) 7 -\\ 5 +{{toc/}} 8 8 9 -(% style="text-align: left;" %) 10 -\\ 7 +---- 11 11 12 -(% style="text-align: left;" %) 13 -\\ 9 += 1. Einführung = 14 14 15 -(% style="text-align: left;" %) 16 -\\ 11 +UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 17 17 18 -(% style="text-align: left;" %) 19 -\\ 13 +Folgende Funktionen können mit UCS@school genutzt werden: 20 20 21 -(% style="text-align: left;" %) 22 -\\ 15 +* Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 16 +* Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schülercomputer 17 +* Arbeitsgruppen verwalten 18 +* Unterrichtsmaterial verteilen 19 +* Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 20 +* Zurücksetzen der Schülerpasswörter 21 +* Klassen zuordnen 22 +* Klassenlisten erstellen 23 23 24 -(% style="text-align: left;" %) 25 -\\ 24 +In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesem Schulserver gespeichert, so dass unabhängig davon an welchem Computer man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Jeder Benutzer erhält ein sogenanntes Heimatverzeichnis. Dieses wird bei der Anmeldung an einem Computer automatisch eingebunden. Die eigenen Dateien stehen somit nach der Anmeldung auf jedem Schulcomputer zur Verfügung. Zusätzlich wird für jede Klasse und für weitere Benutzergruppen (z.B. eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ebenso bei der Anmeldung an einem Schulrechner eingebunden. Zugriff erhalten nur Lehrer und Schüler, die der Klasse oder Arbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind. 26 26 27 -(% style="text-align: left;" %) 28 -\\ 26 +Zusätzlich bietet UCS@school eine umfangreiche Benutzerverwaltung, welche die Anmeldung mit nur einem Benutzernamen an unterschiedlichen Systemen und Diensten ermöglicht. 29 29 30 -(% style="text-align: left;" %) 31 -= Inhalt = 28 += 2. Anmeldung und Kontozugang schützen = 32 32 33 - (%style="text-align:left;" %)30 +== 2.1. Anmeldung == 34 34 32 +Für die Anmeldung benötigen Sie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung in UCS@school von Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieser Benutzername für die Anmeldung am Computer sowie auch für die Anmeldung im UCS@school-Portal. 35 35 36 - {{toc exclude="^Inhalt$"/}}34 +Benutzername und Passwort werden Ihnen in Form eines separaten Dokuments von der KDK zur Verfügung gestellt. Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Passwort um ein Initialpasswort handelt. Sie werden direkt nach der Anmeldung am Computer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen: 37 37 38 -(% style="text-align: left;" %) 39 -Version: 1.2 40 -Stand: 28.08.2020 36 +* mindestens 12 Zeichen lang 37 +* mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 38 +* Sonderzeichen können optional verwendet werden 39 +* Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 41 41 42 ----- 41 +{{info}} 42 +[[image:info_transparent.png||alt="info.png" width="20"]] Die Passwortrichtlinien gelten im gesamten UCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpasswort zurücksetzen muss das neue Passwort ebenfalls diese Richtlinien erfüllen. 43 +{{/info}} 43 43 44 - ==45 +Nach dem Login am Computer finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school-Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 45 45 46 -{{id name="kapitel1."/}}Kapitel 1. Einführung 47 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)UCS@school ist eine Komplettlösung für den schulinternen IT-Betrieb und IT-gestützten Unterricht. Diese stellt eine Reihe von browserbasierten Oberflächen zur Verfügung, mit denen Lehrkräfte den IT-gestützten Unterricht verwalten können. Dieses Handbuch unterstützt Sie bei der Nutzung von UCS@school. 47 +[[image:attach:ucsschool_desktopsymbole.png]] 48 48 49 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Folgende FunktionenkönnenmitUCS@schoolgenutzt werden:49 +Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole 50 50 51 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Internetzugang während einer Schulstunde sperren oder freizugeben 52 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenarbeitsmodus inkl. einer Kontrollfunktion der Schüler-PCs 53 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Arbeitsgruppen verwalten 54 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unterrichtsmaterial verteilen 55 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Gezielte Freigabe von Ausdrucken durch die Funktion Druckermoderation 56 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zurücksetzen der Schülerpasswörter 57 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassen zuordnen 58 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Klassenlisten erstellen 51 +**//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des Schulkürzels Ihrer Schule benannt. 59 59 60 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)In jeder Schule gibt es einen Schulserver. Die Daten der Lehrer und Schüler werden auf diesemSchulserver gespeichert, so dass, unabhängig davon auf welchem PC man sich anmeldet, immer dieselben Daten verfügbar sind. Dieses Verzeichnis wird als Heimatverzeichnis bezeichnet. Es wird bei der Anmeldunganeinem PC automatischeingebunden, so dass die eigenen Dateien nach derAnmeldung auf jedem beliebigen Schulcomputersofort zur Verfügungstehen.53 +[[image:attach:eigene_shares.png]] 61 61 62 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Heimatverzeichnisse sindbenutzerspezifisch. Zusätzlich wirdfür jede Klasseund für weitere Benutzergruppen(z.B.eine Informatik-AG) ein eigener Datenbereich angelegt. Diese Daten werden ähnlichwie das Heimatverzeichnisbei derAnmeldung an einemSchul-PC eingebunden.Zugriff erhalten nur die Lehrer undSchüler, die der Klasse oderArbeitsgruppe (AG) zugeordnet sind.55 +Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares 63 63 64 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)UCS@schoolbieteteineumfangreiche Benutzerverwaltung,welchedieAnmeldung mitnureinemBenutzernamenanunterschiedlichen SystemenundDiensten ermöglicht.57 +**//Univention Management Console//** führt Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten direkt zu den pädagogischen Funktionen von UCS@school. Diese werden in [[Kapitel 3.>>doc:||anchor="Kapitel3.PädagogischeFunktionen"]] beschrieben. 65 65 66 - =(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Kapitel2. Anmeldung(%%)=59 +**//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school-Portalseite Ihrer Schule auf. 67 67 61 +[[image:attach:portalseite.png]] 68 68 69 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für die AnmeldungbenötigenSie einen Benutzernamen und ein Passwort. Da die Benutzerverwaltung inUCS@schoolvon Systemen und Diensten unabhängig ist, gilt dieserBenutzername für die Anmeldung am PC,sowieauch für die spätere Anmeldung im UCS@school Portal.63 +Abbildung 3: UCS@school-Portalseite 70 70 71 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Benutzername und PasswortwerdenIhneninForm einesseparaten Dokuments von KDK zurVerfügung gestellt.Bittebeachten Sie, dass es sichbeidem Passwortum einInitialpassworthandelt.Sie werden direktnach der Anmeldungam PC aufgefordertinneues eigenes Passwort zuvergeben. Das neue Passwortmuss aus Sicherheitsgründen folgende Richtlinien erfüllen:65 +Die Portalseite ist in mehrere Bereiche unterteilt, in denen Inhalte verlinkt sind: 72 72 73 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 12 Zeichen lang 74 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)mindestens 1x Großbuchstabe, 1x Kleinbuchstabe, 1x Ziffer enthalten 75 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sonderzeichen können optional verwendet werden 76 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Umlaute bzw. länderspezifische Zeichen sind nicht möglich. 67 +* **Allgemeine Dienste: **Pädagogische Funktionen von UCS@school 68 +* **Externe Dienste: **Ticketsystem der KDK und weitere externe Dienste z. B. BigBlueButton des Landes Rheinland-Pfalz 69 +* **Schuleigene Dienste: **Webseite Ihrer Schule, Lernplattformen, Mail- und Clouddienste und weitere schuleigene Dienste 77 77 78 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)**Hinweis:** Diese Passwortrichtlinien gelten imgesamtenUCS@school-Umfeld z. B. wenn Sie ein Schülerpassworturücksetzenmuss das neue Passwort ebenfalls diesen Richtlinien entsprechen.71 +== 2.2. Kontozugang schützen == 79 79 80 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nach dem Login finden Sie drei neue Symbole auf dem Desktop. Diese werden automatisch angelegt und bieten Ihnen Zugriff auf die UCS@school Funktionen und die freigegebenen Verzeichnisse. 73 +{{info}} 74 +[[image:info_transparent.png||width="20"]] Wir empfehlen nach der ersten Anmeldung auf der UCS@school-Portalseite die Einrichtung des Kontoschutzes. Mit diesem können Sie sich bei Verlust ihres aktuellen Passwortes ein neues Passwort vergeben. Sie benötigen hierzu lediglich eine aktive E-Mail-Adresse. 75 +{{/info}} 81 81 82 - \\77 +Klicken Sie zur Einrichtung des Kontoschutzes rechts oben auf der Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Kontozugang schützen**//. 83 83 84 -(% style="text-align: center;" %) 85 -[[image:attach:2020-06-29 09_22_14-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 86 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 1: UCS@school Desktopsymbole** 79 +[[image:attach:kontoschutz_aufrufen.png]] 87 87 88 -(% style="text-align: left;" %) 89 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Symbol **//Eigene Shares//** beinhaltet alle Verzeichnisse auf die Sie Zugriff haben. Dazu gehört Ihr eigenes Heimatverzeichnis, die Verzeichnisse Ihrer Klassen und Arbeitsgruppen sowie ein gemeinsames Verzeichnis für alle Lehrer Ihrer Schule. Auf diesem gemeinsamen Lehrer-Verzeichnis sind die initialen Anmeldedaten aller Schüler und Gastbenutzer, unterteilt nach Klassen, abgelegt. Alle diese Verzeichnisse sind nach einem einheitlichen Schema unter Verwendung des jeweiligen Schulkürzels benannt. 81 +Abbildung 4: Kontoschutz aufrufen 90 90 83 +Auf der folgenden Seite geben Sie ihr aktuelles Passwort ein und klicken auf //**Weiter**//. Danach geben Sie 2x die E-Mail-Adresse ein, die für den Kontoschutz verwendet werden soll und speichern die Eingaben. 91 91 92 - (% style="text-align:center;" %)85 +[[image:attach:kontozugang_schuetzen.png]] 93 93 94 -[[image:attach:2020-07-03 16_04_46-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]] 95 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 2: Übersicht über die Eigenen Shares** 87 +Abbildung 5: Kontozugang schützen 96 96 97 - (%style="text-align:left;"%)89 +Sie können nun bei Verlust Ihres Passwortes mit Hilfe der //**Passwort vergessen-**//Funktion auf der Login-Seite des UCS@school-Portals eine E-Mail anfordern. Diese E-Mail beinhaltet einen Link zur Vergabe eines neuen Passwortes. Das neue Passwort muss die Passwortrichtlinien, wie unter [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben, erfüllen. 98 98 99 -\\(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über das Symbol **//Univention Portal//** rufen Sie die UCS@school Startseite auf. Die Anmeldung erfolgt mit dem gleichen Benutzernamen und Ihrem neu vergebenen Passwort. 91 +{{info}} 92 +[[image:info.png||width="20"]] Das neue Passwort ist sofort nach der Änderung gültig. Wenn Sie die Änderung an einem Computer in der Schule durchgeführt haben, müssen Sie sich vom diesem abmelden und mit dem neu vergebenen Passwort erneut anmelden. 93 +{{/info}} 100 100 101 - (% style="text-align:center;"%)95 += 3. Pädagogische Funktionen = 102 102 103 -[[image:attach:2020-06-29 09_43_35-UCSschool_Lehrerhandbuch.docx - Microsoft Word.png]] 104 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 3: UCS@school Portalseite** 97 +== 3.1. Einführung == 105 105 106 - (%style="text-align: left;"%)99 +Die **//Pädagogischen Funktionen//** sind auf der Portalseite verlinkt. Der Link führt Sie zu der Oberfläche von UCS@school. Diese Oberfläche wird Univention Management Console oder kurz UMC genannt. Sie ist in zwei Bereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. Sie erreichen diese Oberfläche auch direkt über das Desktopsymbol **//Univention Management Console//**. 107 107 108 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieStartseite ist in mehrere Bereicheunterteilt, in denen bereits wichtige Inhalte verlinkt sind:101 +[[image:attach:umc_unterricht.png]] 109 109 110 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Website:** Homepage Ihrer Schule 111 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Kollaboration und Kommunikation:** Pädagogische Funktionen von UCS@school und schulspezifische Dienste wie z. B. Moodle, Groupware, E-Mail- und Cloud-Dienste 103 +Abbildung 6: UMC-Menü Unterricht 112 112 113 - * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Verwaltung:** Verwaltungsfunktionen für Ihr Passwort, Ticketsystem zum KDK-Support105 +[[image:attach:umc_schuladministration.png]] 114 114 107 +Abbildung 7: UMC-Menü Schul-Administration 115 115 116 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Nachinem Klickauf**//Pädagogische Funktionen//** wird dieeigentliche Verwaltungsoberfläche vonUCS@school geladen.Diese Oberfläche wirdauch UniventionManagementConsole (kurz UMC)genannt undist inzweiBereiche unterteilt: **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**.109 +Die Verwendung der Bereiche **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//** sowie den darin enthaltenen Funktionen werden in den folgenden Kapiteln beschrieben. 117 117 118 - (%style="text-align:center;"%)111 +=== 3.1.1. Vorgaben zur Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen === 119 119 120 -[[image:attach:2020-06-29 10_26_39-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 121 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 4: UMC Unterricht** 113 +Mit UCS@school können Sie Klassenarbeiten schreiben, Projekte und Arbeitsgruppen anlegen. Diese Funktionen werden vom Schulserver zur Verfügung gestellt und verwaltet. Zur Verwaltung gehören beispielsweise die Anlage von Netzwerkfreigaben und Verzeichnisse sowie die Benutzerintegration der gewählten Klassen bzw. Arbeitsgruppen. Daher gelten für die Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen folgende Vorgaben. 122 122 123 -(% style="text-align: center;" %) 115 +{{error}} 116 +**⚠ Namensgebung von Klassenarbeiten, Projekten und Arbeitsgruppen:** 124 124 125 - [[image:attach:2020-06-2910_29_07-bbs2-kdk-003-VMwareRemoteConsole.png]]126 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)**Abbildung5:UMCSchul-Administration**118 +* **Zugelassen sind nur Buchstaben, Ziffern, Punkte, Binde- und Unterstriche.** 119 +* **Der Name muss mit einem Buchstabe oder einer Ziffer beginnen und enden.** 127 127 128 - (%style="text-align:left;" %)121 +**Wir empfehlen zusätzlich folgende Punkte bei der Namensgebung zu beachten:** 129 129 130 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Verwendung dieser Bereiche und den enthaltenen Funktionen wird in Kapitel 3 beschrieben. 123 +* **Leerzeichen ersetzen durch Binde- oder Unterstriche.** 124 +* **Kein Umlaute ä, ö, ü oder länderspezifische Zeichen verwenden.** 125 +{{/error}} 131 131 132 -(% style="text-align: left;" %) 133 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Tipp**: Mit einem Doppelklick auf das Desktopsymbol **//Univention Management Console//** landen Sie nach Eingabe Ihrer Benutzerdaten ebenfalls direkt im Bereich **//Unterricht//** und **//Schul-Administration//**. 127 +Ein ungültiger Name führt beim Start einer Klassenarbeit zum Abbruch mit Fehlermeldung. Speichern von Projekten, Arbeitsgruppen oder Klassenarbeiten ist mit einem ungültigen Namen ebenfalls nicht möglich. Auch hier zeigt das System dann eine Fehlermeldung. 134 134 135 - ==129 +Hier ein Beispiel für eine Fehlermeldung. Ausgelöst durch den Punkt als letztes Zeichen für den Namen der Klassenarbeit. 136 136 137 - {{id name="kapitel3."/}}Kapitel 3. Pädagogische Funktionenvon UCS@school131 +[[image:attach:ungueltiger_name.png]] 138 138 139 - ====133 +Abbildung 8: Angezeigte Fehlermeldung bei Verwendung eines ungültigen Namens für eine Klassenarbeit 140 140 141 - {{id name="kapitel3.1."/}}3.1.Computerraum(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schüler-PCs und des Internetzugangs während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann gesperrt oder freigegeben werden und es können gezielt einzelne Internetseiten freigegeben werden.135 +== 3.2. Computerraum == 142 142 143 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Auf denSchüler-PCs isteinezusätzlicheSoftware iTALC installiert.DiesebietetIhnenieMöglichkeit die Schüler-PCszusteuern.SokönnenbeispielsweisederBildschirm und dieEingabegerätegesperrtwerden,Bildschirmpräsentationengestartetoder auchBenutzergemeldetunddie Computerheruntergefahren werden.137 +Diese Funktion erlaubt die Kontrolle der Schülercomputer während einer Schulstunde. Der Internetzugang kann komplett gesperrt oder freigegeben werden. Eine Whitelist-/Blacklist-Funktion erlaubt die Regulierung einzelner Internetseiten. Zugriffe auf Netzwerkfreigaben und Drucker können unterbunden werden. 144 144 145 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**.Nach einem Klick auf**//Computerraum//**maske,inderein Computerraum ausgewähltwerden muss.Wirdein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrerbetreut, erscheint ein Hinweis.EinKlickauf **//Übernehmen//**überträgtdie Kontrolle überdenComputerraumauf Sie.Eswirdnuneine ListeallerPCsindiesem Computerraumangezeigt.139 +Sie erreichen den Computerraum über die Schaltflächen **//Unterricht -> Computerraum//**. Es**// //**erscheint eine Auswahlliste mit Räumen. Wählen Sie hier den gewünschten Computerraum aus. Ist ein Computerraum aktuell von einem anderen Lehrer geöffnet, erscheint ein entsprechender Hinweis. Sie können die Kontrolle des Raums übernehmen oder abbrechen. Bei Übernahme wird dem anderen Lehrer ein entsprechender Hinweis angezeigt und seine Sitzung geschlossen. 146 146 147 - (%style="text-align:center;"%)141 +Im Computerraum werden alle Rechner aufgelistet, die diesem Raum zugeordnet sind. 148 148 149 -[[image:attach:2020-06-30 11_37_14-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]] 150 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 6: Übersicht Computerraum** 143 +[[image:attach:computerraum_uebersicht.png]] 151 151 145 +Abbildung 9: Übersicht Computerraum 152 152 153 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)Unter**//Name//**istderName desPCsaufgeführt.Bewegtman dieMausaufeinenPCwirdzusätzlicheinFeldangezeigt,das zweiAdressenanzeigt,mitdenenderPCimSchulnetzidentifiziertwerdenkann. DieseInformationenwerden bei Bedarf vom Supportabgefragt,habenaberfür dieComputerverwaltungeineweitergehendeBedeutung.147 +In der Spalte **//Name//** sind die Namen der Computer im Raum aufgeführt. Vor dem Namen des Computers wird ein Kreis angezeigt. Ein dunkelgrauer Kreis bedeutet, dass der Computer angeschaltet ist und Sie die im nächsten Kapitel 3.1.1. beschriebenen Kontroll- und Steuerungsfunktionen nutzen können. 154 154 155 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Vor demNamen desPCs wirdinKreisangezeigt.Ist dieserdunkelgrau,ist auf denPCsdieSoftwareiTALC installiert, ist der Kreis hellgrau,fehltiTALCoder der Rechneristabgeschaltet.149 +In der Spalte **//Benutzer//** sehen Sie den Namen des gerade angemeldeten Benutzers. Fehlt dieser Eintrag ist an dem Computer aktuell kein Benutzer angemeldet. 156 156 157 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Unter **//Benutzer//** wird derName desgeradeangemeldetenSchülers/Lehrersangezeigt.151 +Sie können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraum vornehmen, die über den Menüpunkt **//Einstellungen ändern //**aufgerufen werden. Hier lassen sich Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einstellungen können über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt werden. 158 158 159 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Lehrer können benutzerdefinierte Einstellungen für den Computerraumvornehmen, die unter **//Einstellungenändern//** angepasst werden können.Hier lassen sich u.a. Regeln für den Internetzugriff auswählen oder eine lokale Liste erlaubter Webseiten definieren. Mit den Optionen **//Freigabezugriff//** und **//Druckmodus//** kann der Zugriff auf Freigaben und Drucker unterbunden bzw. erlaubt werden. Die benutzerdefinierten Einschränkungen werden über das Feld **//Gültig bis//** zeitlich eingeschränkt.153 +[[image:attach:computerraum_einstellungen.png]] 160 160 161 - \\155 +Abbildung 10: Einstellungen für den Computerraum ändern 162 162 163 -(% style="text-align: center;" %) 164 -[[image:attach:2020-07-01 09_39_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 7: Einstellungen für den Computerraum ändern** 157 +=== 3.2.1. Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülercomputer === 165 165 166 - ======159 +Der Computerraum verfügt über Kontroll- und Steuerungsfunktionen für die Schülercomputer. Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//** eines Rechners in der Liste, erscheint eine verkleinerte Ansicht des Bildschirminhaltes. Sie können auch alle Rechner markieren und die Bildschirminhalte über die Schaltfläche //**Beobachten**// aus der Menüleiste gesammelt anzeigen lassen. 167 167 168 -{{id name="kapitel3.1.1."/}}3.1.1. Kontrolle der Schüler-PCs mit Hilfe der Software iTALC 169 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit der Software iTALC haben Sie eine Reihe von Kontrollfunktionen über die Schüler-PCs. Diese können auf der Übersichtsseite des Computerraumes ausgeführt werden. 161 +[[image:attach:computerraum_kontrollfunktion.png]] 170 170 171 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Bewegt man die Maus über die Schaltfläche **//Beobachten//**einesEintrags, erscheint eine verkleinerte Ansicht des aktuellen Schüler-Desktops.Klickt man aufdieSchaltfläche, besteht auch dieMöglichkeit diese Ansichtn größerer Form darzustellen. DieAnsichtdesSchüler-Desktops wird fortlaufend aktualisiert.163 +Abbildung 11: Kontroll- und Steuerungsfunktionen der Schülerrechner 172 172 173 - (%style="text-align:center;"%)165 +In dem Menü **//Aktionen//** stehen Ihnen folgende Steuerungsfunktionen zur Verfügung: 174 174 175 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-06-30 11_35_01-dms1-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 8: iTALC-Funktionen 176 -** 167 +* **//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schülercomputer. Auf den Schülercomputern wird ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigt. Ein Klick auf **//Bildschirm entsperren//** gibt die ausgewählten Schülerrechner wieder frei. 168 +* **//Benutzer abmelden//** meldet den Benutzer vom ausgewählten Schülercomputer ab. 169 +* **//Computer herunterfahren//** fährt den Schülercomputer herunter. 170 +* **//Computer neu starten//** startet den Schülercomputer neu. 171 +* **//Computer einschalten//** schaltet den Schülercomputer ein. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware diese Funktion unterstützt und vom Administrator eingerichtet wurde. 172 +* **//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schülercomputern. 173 +* **//Präsentation starten//** wird im nächsten Kapitel beschrieben. 177 177 175 +=== 3.2.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen === 178 178 179 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)In demMenü**//Aktionen//**stehenIhnen weitere SteuerungsfunktionenzurVerfügung.177 +Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines Computers an alle anderen Computer innerhalb des Computerraumes zu übertragen. Die Präsentation wird auf den Schülerrechnern in Vollbild dargestellt. Maus- und Tastatureingaben sind während der Präsentation nicht möglich. 180 180 181 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Bildschirm sperren//** sperrt die Bildschirmanzeige der zuvor markierten Schüler-PCs. Auf den Schüler-PCs wird dann nur ein grauer Hintergrund mit einem Schloss-Symbol angezeigtEin Klick auf //Bildschirm entsperren// gibt die ausgewählten Schüler-PCs wieder frei. 182 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Benutzer abmelden//** meldet einen Schüler vom Windows-Desktop ab. 183 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer herunterfahren//** und **//Computer neu starten//** erlauben das Abschalten, bzw. den Neustart eines Schüler-PCs. 184 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Computer einschalten//** ermöglicht das Einschalten von Schüler-PCs über die Weboberfläche. Dieser Menüpunkt funktioniert nur, wenn die Hardware der betreffenden Schüler-PCs dies unterstützt und zuvor vom Administrator entsprechend eingerichtet wurde. 185 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Eingabegeräte sperren//** deaktiviert Maus und Tastatur auf den Schüler-PCs. 186 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**//Präsentation starten//** wird in Abschnitt 3.2.2 beschrieben. 179 +Eine Präsentation wird wie folgt gestartet: 187 187 188 - ======181 +Markieren Sie einen Rechner in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentation starten//**. Es erscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und kurze Zeit später wird der Bildschirminhalt des ausgewählten Computers auf die übrigen Computer übertragen. Der Kreis des präsentierenden Computers wird rot und für die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentation beenden//** beendet die Präsentation. 189 189 190 -{{id name="kapitel3.1.2."/}}3.1.2. Durchführung von Bildschirmpräsentationen 191 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion erlaubt es den Bildschirminhalt eines PCs an alle anderen PCs innerhalb des Computerraumes zu übertragen und darzustellen. Die Präsentation wird auf den Schüler-PCs, an denen Schüler angemeldet sind, in Vollbild dargestellt und Tastartur- und Mauseingaben blockiert. 183 +[[image:attach:computerraum_praesentation.png]] 192 192 193 - (% style="color: rgb(0,0,0);"%)Eine Präsentationwird wie folgt gestartet:185 +Abbildung 12: Laufende Präsentation 194 194 195 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Markieren Sie einen PC in der Liste der Rechner und wählen unter Aktionen die Option **//Präsentationstarten//**. Esrscheint ein Hinweis, dass die Präsentation gestartet wird und nach kurzer Zeit wird die Ausgabeauf die übrigen PCs übertragen. Der Kreisdes sendenden Rechners wird rot undfür die empfangenden Rechner grün dargestellt. Ein Klick auf die Schaltfläche **//Präsentationbeenden//** stoppt die Präsentation.187 +== 3.3. Klassenarbeitsmodus == 196 196 189 +Die Anforderungen, die in einer Klassenarbeitssituation an die IT-Infrastruktur gestellt werden, sind vielfältig und variieren stark je nach Schulform, Schulfach und Jahrgang. Um das Herstellen einer Klassenarbeitssituation in einem Computerraum zu vereinfachen, stellt UCS@school einen speziellen Klassenarbeitsmodus zur Verfügung. 197 197 198 - \\191 +Der Klassenarbeitsmodus umfasst folgende Eigenschaften: 199 199 200 -(% style="text-align: center;" %) 201 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-01 10_31_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 9: Laufende Präsentation** 193 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Der Schüler mit dem Benutzernamen maxmuste meldet sich für die Klassenarbeit mit den Benutzernamen exam-maxmuste an. Das Benutzerpasswort ist identisch. 194 +* Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 195 +* Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 196 +* Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 197 +* Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 202 202 203 -== == 199 +=== 3.3.1. Übersicht der Klassenarbeiten === 204 204 205 - {{idname="kapitel3.2."/}}3.2.Klassenarbeitsmodus(% style="color:rgb(0,0,0);" %)Die Anforderungen,dieineiner Klassenarbeitssituationan dieIT-Infrastruktur gestelltwerden,sindvielfältigund variierenstark jeachSchulform, Schulfach undJahrgang.Um das HerstelleneinerKlassenarbeitssituation ineinemComputerraum zu vereinfachen,stelltUCS@schooleinen speziellenKlassenarbeitsmodus zur Verfügung.201 +Eine Liste aller Klassenarbeiten finden Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Sie können auswählen ob nur die eigenen oder alle Klassenarbeiten aufgelistet werden sollen. 206 206 207 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Der Klassenarbeitsmodus umfasst dabei folgendeEigenschaften:203 +[[image:attach:klassenarbeiten_uebersicht.png]] 208 208 209 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird pro Schüler ein spezielles Benutzerkonto angelegt. Nur mit diesem speziellen Benutzerkonto kann ein Schüler an der Klassenarbeit teilnehmen. Der Windows-Loginname für das Klassenarbeitskonto setzt sich aus dem festgelegten Präfix exam- und dem normalen Benutzernamen zusammen. Somit meldet sich der Schüler mit dem Benutzernamen kev.weber für die Klassenarbeit als exam-kev.weber an. 210 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Für den Zeitraum der Klassenarbeit wird sichergestellt, dass der Zugriff auf das ursprüngliche Heimatverzeichnis der Schüler nicht möglich ist. 211 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu Beginn der Klassenarbeit ist es möglich, die für die Klassenarbeit notwendigen Dateien (Aufgaben, Material, ...) anzugeben und direkt an die Schüler zu verteilen. 212 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Mit dem Ende der Klassenarbeit werden alle Dateien des Klassenarbeitsordners wieder eingesammelt und nach Schülern sortiert im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. 213 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Während der Klassenarbeit kann der Zugang zum Internet sowie zu Datei- und Druck-Freigaben eingeschränkt werden. 205 +Abbildung 13: Übersicht der Klassenarbeiten 214 214 215 -=== === 207 +=== 3.3.2. Neue Klassenarbeit anlegen === 216 216 217 -{{id name="kapitel3.2.1."/}}3.2.1. Übersicht der Klassenarbeiten(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Übersichtsseite der Klassenarbeiten öffnen Sie über die Schaltflächen **//Unterricht -> Klassenarbeiten//**. Dabei kann man auswählen, ob man nur die eigenen Klassenarbeiten angezeigt bekommen möchte oder auch die aller Kolleginnen und Kollegen. 209 +{{info}} 210 +Bitte prüfen Sie vor dem Anlegen einer neuen Klassenarbeit über die Funktion //**Computerraum**//, ob im betreffenden Computerraum noch Schüler an den Computern angemeldet sind. Diese müssen vor dem Start der Klassenarbeit abgemeldet werden. Hierzu steht Ihnen die Steuerungsfunktion **//Benutzer abmelden//** aus [[Kapitel 3.2.1.>>doc:||anchor="3.2.1.Kontroll-undSteuerungsfunktionenderSchülercomputer"]] zur Verfügung. 211 +{{/info}} 218 218 219 - \\213 +Eine neue Klassenarbeit legen Sie über die Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//** in der Übersicht der Klassenarbeiten an. Ein Assistent führt Sie schrittweise durch alle Einstellungen für die Klassenarbeit. 220 220 221 -(% style="text-align: center;" %) 222 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 09_22_57-bbs2-scl01.edukl.net - Univention Management Console.png]]**Abbildung 10: Liste der Klassenarbeiten** 215 +* Im ersten Schritt muss ein Name für die Klassenarbeit definiert werden. Dieser Name muss einzigartig sein. Wird der Name einer Klassenarbeit bereits verwendet, zeigt das System eine Fehlermeldung. Wir empfehlen das Datum für den Termin der Klassenarbeit und die Computerraumnummer in den Namen mit aufzunehmen z. B. KA_Informatik_20-05-2022_r001. Die Namensgebung unterliegt den in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben. 216 +* Für das geplante Ende der Klassenarbeit wird automatisch eine Uhrzeit vorgeschlagen. Sie können die Uhrzeit nach Bedarf anpassen. Die Klassenarbeit wird mit erreichen der Uhrzeit nicht automatisch beendet. Sie erhalten dann nur einen entsprechenden Hinweis. Es ist zu empfehlen die Zeit etwas länger als die wirkliche Dauer der Klassenarbeit zu wählen. Da die Klassenarbeit stets manuell beendet werden muss, ist ein später gewählter Endzeitpunkt unkritisch. 217 +* Die weiteren Konfigurationsschritte können hier noch ausgewählt werden. Das sind Unterrichtsmaterial verteilen, Internetregeln definieren und Freigabezugriff konfigurieren. Wir empfehlen alle Option auszuwählen, damit der Assistent keine Konfigurationsschritte überspringt. 223 223 224 - === ===219 +[[image:attach:klassenarbeit_neue.png]] 225 225 226 - {{id name="kapitel3.2.2."/}}3.2.2. Einrichten einer Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Eine neue Klassenarbeit kann überdie Schaltfläche **//Eine neue Klassenarbeit anlegen//**eingerichtetwerden.In mehrerenSchrittenwerdenalleEinstellungenfür dieKlassenarbeitfestgelegt.221 +Abbildung 14: 1. Schritt - Neue Klassenarbeit starten 227 227 228 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im ersten Schritt muss einNamefürdie Klassenarbeitdefiniertwerden.Als Endzeit wird das Endederlaufenden Schulstundevorgeschlagen. Die Uhrzeit kann jedoch nach Beliebenangepasstwerden.Für die Klassenarbeit ist die Endzeit nicht verbindlich, sondern wirdlediglichgenutzt, um über die verbleibendeZeit zu informieren. Mit Erreichender vorgesehenenEndzeit wird einErinnerungsdialogim Modul **//Computerraum//** eingeblendet.DieKlassenarbeitkann ohne weiteresauch überdas vorgesehene Ende hinausweitergeführt werden.Über die auf der Seite enthaltenenAuswahlkästchenkanneingestellt werden, welche weiteren Einstellungsmöglichkeiten inden nächstenSchritten desAssistenten abgefragtwerden. Dazu gehörtdas Verteilenvon Unterrichtsmaterialien, dasFestlegen von Einschränkungenfür denZugang zumInternetsowie die Zugriffssteuerungauf Freigaben.223 +* Im zweiten Schritt muss der Computerraum in dem die Arbeit geschrieben werden soll und mindestens eine teilnehmende Klasse bzw. Arbeitsgruppe ausgewählt werden. Alle Teilnehmer werden nach Auswahl der Klasse/Arbeitsgruppe in Form einer Liste angezeigt. 229 229 230 -(% style="text-align: center;" %) 231 -[[image:attach:2020-07-02 10_53_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 11: Schritt 1 Klassenarbeit anlegen** 225 +[[image:attach:klassenarbeit_raum_teilnehmer.png]] 232 232 233 -(% style="text-align: center;" %) 234 -\\ 227 +Abbildung 15: 2. Schritt - Raum und Teilnehmer auswählen 235 235 236 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Imzweiten SchrittmussderComputerraum in dem die Arbeit geschriebenwerdensoll, sowie mindestens eineteilnehmendeKlassebzw. Arbeitsgruppe,angegeben werden. Dieeinzelnen MitgliederderausgewähltenGruppenwerdenzusätzlichauf dieserSeite angezeigt.FallsweitereEinstellungsmöglichkeiten aktiviertwurden,werdendieseauf denfolgendenSeitendes Assistenten angezeigt.229 +* Im dritten Schritt wird der Verzeichnisname für die Klassenarbeit festgelegt. Der vorgeschlagene Verzeichnisname entspricht dem Namen der Klassenarbeit. Alle benötigten Klassenarbeitsdateien werden hier nacheinander hochgeladen. 237 237 238 -(% style="text-align: center;" %) 239 -[[image:attach:2020-07-02 10_54_09-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 12: Schritt 2 Klassenarbeit anlegen** 231 +[[image:attach:klassenarbeit_upload.png]] 240 240 241 - * (% style="color: rgb(0,0,0);"%)ImdrittenSchrittkannein passender Verzeichnisname fürdieKlassenarbeitausgewählt undalle benötigtenKlassenarbeitsdateiennacheinander hochgeladen werden.233 +Abbildung 16: 3. Schritt - Hochladen von Klassenarbeitsdateien 242 242 243 - \\235 +Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateien wird im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt, der die Klassenarbeit erstellt hat. Die Dateien werden im Heimatverzeichnis der Schüler unterhalb des Ordners Klassenarbeiten und dem angegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelle Klassenarbeit abgelegt. 244 244 245 -(% style="text-align: center;" %) 246 -[[image:attach:2020-07-02 11_02_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 13: Schritt 3 Klassenarbeit anlegen** 237 +{{info}} 238 +Alle für die Klassenarbeit benötigten Dateien müssen in diesem Dialog hochgeladen werden. Sobald eine Klassenarbeit gestartet wurde, können nachträglich keine weiteren Dateien mehr ausgeteilt werden. 239 +{{/info}} 247 247 248 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)241 +[[image:attach:klassenarbeit_schueleransicht.png]] 249 249 250 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Klassenarbeitsdateien werden an alle teilnehmenden Schüler ausgeteilt. Eine Kopie der Originaldateienwirdim Heimatverzeichnisdes Lehrersabgelegt, der dieKlassenarbeiterstellt hat. Die Dateienwerden im Heimatverzeichnisder Schüler unterhalbdesOrdners Klassenarbeitenund demangegebenen Verzeichnisnamen für die aktuelleKlassenarbeitabgelegt.243 +Abbildung 17: Verzeichnis einer Klassenarbeit in der Ansicht vom einem Schülercomputer 251 251 252 -(% style="margin-left: 90.0px;" %) 253 -\\ 245 +* Im vierten Schritt werden Internetregeln zugewiesen und der Zugriff auf die Freigaben festgelegt. 254 254 255 -(% style="text-align: center;" %) 256 -[[image:attach:2020-07-03 09_59_25-dms1-kdk-002 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 14: Verzeichnis der Klassenarbeit auf einem Schüler-PC** 247 +[[image:attach:klassenarbeit_internetregeln.png]] 257 257 258 - (% style="margin-left: 90.0px;" %)249 +[[image:attach:klassenarbeit_freigabezugriff.png]] 259 259 260 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zu jedem Zeitpunkt derlaufenden Klassenarbeit können die Dateien aus denHeimatverzeichnissenderSchülereingesammeltwerden.Dabei werdenlediglich die Dateien unterhalb des Klassenarbeitsordners berücksichtigt. DieeingesammeltenDateienwerdenim KlassenarbeitsverzeichnisdesLehrer-Heimatverzeichnissesgespeichert. Durch mehrfaches Einsammeln kann beispielsweise der Arbeitsfortschrittfestgehalten werden.251 +Abbildung 18: 4. Schritt - Internetregeln zuweisen und Freigabezugriff steuern 261 261 262 - * (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Im viertenundletztenSchritt können optionalEinschränkungenfür denZugang zum Internetund den Zugriffauf Freigabenfestgelegtwerden.DieseEinstellungenkönnenjederzeitwährendeinerlaufendenKlassenarbeitüber die Raumeinstellungendes Moduls **//Computerraum//** angepasst werden. DieeinzelnenEinstellungsmöglichkeitenwerdenauchunterAbschnitt3.2 beschrieben.253 +Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten für die Schüler angelegt, die Klassenarbeitsdateien verteilt und die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung, Geschwindigkeit der Verbindung zum Server und Anzahl der Schüler und Rechner im Raum einige Minuten dauern. 263 263 255 +Soll die erstellte Klassenarbeit zu einem späteren Zeitpunkt geschrieben werden, können Sie alle Einstellungen über die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//** abspeichern. Auf der Übersicht können gespeicherte Klassenarbeiten über die Schaltfläche **//Klassenarbeit bearbeiten//** geladen und anschließend gestartet werden. Das Löschen von Klassenarbeiten ist nur möglich, solange diese noch nicht gestartet wurden. 264 264 265 - [[image:attach:2020-07-0211_16_48-dms1-kdk-001 - VMwareRemoteConsole.png]]257 +=== 3.3.3. Neustart der Schülerrechner === 266 266 267 -(% style="text-align: center;" %) 268 -[[image:attach:2020-07-02 11_18_13-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 15: Schritt 4 Klassenarbeit anlegen** 259 +Während des Startvorgangs einer Klassenarbeit wird überprüft, ob die Schülerrechner neu gestartet werden müssen. Das Ergebnis dieser Prüfung wird anschließend in einer Liste angezeigt. 269 269 261 +[[image:attach:klassenarbeit_pcs_neustarten.png]] 270 270 271 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Drücken der Schaltfläche **//Klassenarbeit starten//** werden die notwendigen Klassenarbeitskonten fürdie Schüler angelegt,dieKlassenarbeitsdateien verteiltund die Raumeinstellungen gesetzt. Dies kann je nach Serverauslastung,Geschwindigkeit derVerbindung zumServer und Anzahl der Schülerund Rechnerim Raum einige Minuten dauern.263 +Abbildung 19: Neustart der Schülerrechner 272 272 273 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)Alternativkannman dieKlassenarbeitjederzeitüber die Schaltfläche **//Klassenarbeit speichern//**zurspäterenBearbeitungabspeichern.Dazumusslediglichin Name angegeben werden.Aufder Übersicht könnensolcheKlassenarbeitenüberdie Schaltfläche **//Klassenarbeitbearbeiten//**erneutladen undweiterangepasstbzw.gestartet werden.265 +In dieser Liste sind alle Computer des Raumes aufgelistet. Eingeschaltete Computer erkennen Sie an dem grauen Kreis. Alle eingeschalteten Computer können durch Klick auf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** neu gestartet werden. Wenn Sie am Lehrercomputer angemeldet sind, wird dieser nicht neu gestartet. Sie erkennen den Lehrercomputer an ihrem Benutzername in der Spalte **//Benutzer//**. Ein Neustart der Computer ist erforderlich damit alle Berechtigungen und die Computerkonfigurationen für den Klassenarbeitsmodus gesetzt werden können. 274 274 275 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Nur die ursprünglichen Autoren dürfen Klassenarbeiten im Nachhinein bearbeiten oder starten. Zudem können Lehrer jederzeit ihre vorbereiteten Klassenarbeiten löschen, solange diese noch nicht gestartet worden sind. 267 +{{info}} 268 +Wir empfehlen alle eingeschalteten Computer im Raum neu zu starten. Es kommt häufig vor, dass sich Schüler aus vorherigen Unterrichtsstunden nicht am Computer abmelden. Für einen fehlerfreien Start der Klassenarbeit darf kein Benutzer mehr an einem Computer im Raum angemeldet sein. Nach der Bestätigung wird der Neustart sofort ausgeführt. Es erfolgt keine Warnung bei angemeldeten Benutzern. Bitte stellen Sie zusätzlich sicher, dass Computer bei denen der automatische Neustart über die UCS@school-Oberfläche nicht funktioniert hat, manuell neu gestartet werden. 269 +{{/info}} 276 276 277 - ======271 +Nach dem Neustart der Rechner klicken auf //**Weiter**. //Die anschließende Zusammenfassung zeigt nochmal alle Einstellungen der erfolgreich gestarteten Klassenarbeit. 278 278 279 - {{id name="kapitel3.2.3."/}}3.2.3. Neustart der Schülerrechner(% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zum Startvorgang einer Klassenarbeiterfolgt eine Überprüfungob dieSchüler-PCs neugestartet werden müssen.Das Ergebnis dieser Prüfungwird anschließend in einer Liste angezeigt.273 +[[image:attach:klassenarbeit_angelegt.png]] 280 280 281 - (% style="text-align:center;"%)275 +Abbildung 20: Klassenarbeit erfolgreich angelegt 282 282 283 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0309_39_40-dms1-kdk-001- VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung 16: NeustartderSchülerrechner**277 +Öffnen Sie nun den Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 284 284 285 -(% style="text-align: center;" %) 286 -\\ 279 +=== 3.3.4. Aufsicht und Beenden der Klassenarbeit === 287 287 288 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Je nach KonfigurationderSchülerrechner kann esnotwendigsein, dass alleSchülerrechnerdesComputerraumsneugestartet werden.Nur durcheinenNeustartderbetroffenenRechnerkönneneinigepezifischeBerechtigungenund Rechnerkonfigurationen,diefürden Klassenarbeitsmodus vorgesehensind, wirksamwerden.281 +Die Aufsicht der Klassenarbeit erfolgt im Computerraum. Sie sehen hier wieder die bekannte Liste aller Computer in diesem Raum inklusive der angemeldeten exam-Benutzer. 289 289 290 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Klassenarbeitsmodul bietet eine Hilfsfunktionan, so dass dieser Vorgang weitgehendautomatisiert durchgeführt werden kann. Dabei wird eine Verbindung zu allen eingeschalteten Rechnern aufgebaut und alle eingeschalteten Rechner werden aufgelistet, wie in Abbildung 18 dargestellt. Die aufgelisteten Rechnerkönnen durch Klickauf die Schaltfläche **//Schülerrechner neustarten//** automatisch neu gestartet werden. Rechner,an denen Lehrer angemeldet sind, werdenbeidieser Aktionautomatisch ausgelassen. Voraussetzung hierfür ist, dass die Lehrerbenutzer korrekt erkannt wurden.In der Spalte **//Benutzer//** dieser Liste steht dann entsprechend Ihr Benutzername.283 +[[image:attach:klassenarbeit_aufsicht.png]] 291 291 292 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Zusätzlich können einzelne Rechner ausgewählt und über die Schaltfläche **//AusgewählteRechnerneustarten//** neugestartet werden. Hierbei werdenalle Rechner, dieausgewählt wurden, neugestartet. Bitteachten Siehierbei darauf den Lehrer-PC nichtanzuhaken.285 +Abbildung 21: Laufende Klassenarbeit im Computerraum 293 293 294 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)**WichtigerHinweis:**Nach derBestätigung wirdderNeustart derRechner sofortausgeführt!Es erfolgt dabeikeineWarnung beiangemeldetenBenutzern.DaherkönnenaufdiesenRechnernggf.noch nicht gesicherte Datenverlorengehen. BittestellenSiezusätzlich sicher,dassingeschalteteRechner manuellneugestartetwerden, wenn derautomatischeNeustartüber dieUCS@school-Oberfläche nichtfunktionierthat. SindallePCsneugestartet erhaltenSie nacheinem Klickauf //**Weiter**//eineZusammenfassungder gestarteten Klassenarbeit.287 +Zusätzlich werden die verbleibende Restzeit und die Schaltflächen **//Ergebnisse einsammeln//** und **//Klassenarbeit beenden//** angezeigt. Zwischenergebnisse der Klassenarbeit können Sie jederzeit über die Schaltfläche **//Ergebnisse einsammeln//** einsammeln. Die eingesammelten Ergebnisse werden jeweils in einem eigenen Ordner abgelegt. 295 295 296 - \\289 +[[image:attach:klassenarbeit_ergebnisse.png]] 297 297 298 -(% style="text-align: center;" %) 299 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-02 11_20_44-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 17: Gestartete Klassenarbeit** 291 +Abbildung 22: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis 300 300 301 - \\293 +Zum Beenden der Klassenarbeit wählen Sie die Schaltfläche **//Klassenarbeit beenden//**. Das System sammelt dann automatisch die Endergebnisse ein und macht alle gesetzten Einstellungen für den Computerraum, die Schülercomputer und die Benutzer-Accounts rückgängig. 302 302 303 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Öffnen Sie anschließend der Computerraum über **//Computerraum öffnen//**. 295 +{{info}} 296 +Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wiederverwendet werden können. Nach dem Neustart können sich die Schüler wieder mit ihrem regulären Benutzernamen anmelden. 297 +{{/info}} 304 304 305 - ======299 +Auf der Übersichtsseite der Klassenarbeiten sehen Sie die ebenfalls die gestartete Klassenarbeit. Die Menüpunkte //**Klassenarbeit bearbeiten**// und **//Klassenarbeit(en) löschen//** sind während der Laufzeit einer Klassenarbeit ausgegraut. So wird gewährleistet, dass die Konfiguration für eine gestartete Klassenarbeit nicht mehr geändert bzw. die Klassenarbeit nicht gelöscht werden kann. 306 306 307 - {{id name="kapitel3.2.4."/}}3.2.4. Verwaltung und Abschluss der Klassenarbeit(% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieAufsichtund Verwaltung derKlassenarbeitrfolgtim Computerraum. Hierwird Ihnen wieder die Liste aller PCs in diesem Raum inklusive der angemeldeten Benutzer angezeigt.301 +[[image:attach:klassenarbeit_gestartet_uebersicht.jpg]] 308 308 309 - (%style="text-align:center;"%)303 +Abbildung 23: Gestartete Klassenarbeit in der Übersicht 310 310 311 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0310_43_41-dms1-kdk-001- VMwareRemote Console.png]]**Abbildung 18: LaufendeKlassenarbeitim Computerraum**305 +== 3.4. Arbeitsgruppen verwalten == 312 312 313 -( %style="text-align:left;"%)307 +Jeder Schüler ist mindestens Mitglied einer Schulklasse. Darüber hinaus gibt es die Möglichkeit, Schüler und Lehrer in Arbeitsgruppen (AG) einzuordnen. Sie können neue Arbeitsgruppen anlegen, bestehende Arbeitsgruppen bearbeiten oder alte AGs löschen. Das Anlegen einer Arbeitsgruppe legt automatisch auch einen Datenbereich auf dem Schulserver (Dateifreigabe) an. Alle Mitglieder der Arbeitsgruppe erhalten Zugriff auf diese Freigabe. Der Name der Dateifreigabe ist identisch mit dem gewählten Namen der Arbeitsgruppe. 314 314 315 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Zusätzlichwerdendie verbleibendeZeitddieSchaltflächen**//Ergebnisseeinsammeln//**und **//Klassenarbeitbeenden//**angezeigt.ZwischenergebnissederKlassenarbeit können Sie über dieSchaltfläche**//Ergebnisseeinsammeln//**zusammengetragen.DieseAktionkannbeliebigoftdurchgeführtwerden.309 +Unter **//Schul-Administration → Arbeitsgruppen verwalten//** wird eine Liste aller Arbeitsgruppen angezeigt. Eine neue Arbeitsgruppe können Sie über die Option **//Arbeitsgruppe hinzufügen//** anlegen. Erforderlich ist ein Name für die Arbeitsgruppe. Eine Beschreibung kann zusätzlich angegeben werden. 316 316 317 -(% style="text-align: left;" %) 318 -\\ 311 +{{info}} 312 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Arbeitsgruppen. 313 +{{/info}} 319 319 320 -(% style="text-align: center;" %) 321 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_26_57-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]](%%) 322 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 19: Ergebnisse der Klassenarbeit im Verzeichnis** 315 +[[image:attach:arbeitsgruppen_verwalten.png]] 323 323 324 - (% style="text-align:left;" %)317 +Abbildung 24: Arbeitsgruppen verwalten 325 325 326 - (%style="color: rgb(0,0,0);" %)Zum BeendenderKlassenarbeitmussdieSchaltfläche**//Klassenarbeitbeenden//**ausgewählt werden.Das System sammeltdann dieErgebnisseeindmachtallegesetzten Einstellungen für denComputerraum,dieSchüler-PCs unddie Benutzer-Accountsrückgängig.319 +Anschließen fügen Sie über das Feld **//Mitglieder//** die Mitglieder der Arbeitsgruppe hinzu. Ein Klick auf Hinzufügen öffnet einen neuen Dialog. 327 327 328 -(% style="text-align: left;" %) 329 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis:** Zum Abschluss der Klassenarbeit müssen alle Rechner entweder ausgeschaltet oder neu gestartet werden, bevor sie für den regulären Schulbetrieb wieder verwendet werden können. Ein Neustart/Ausschalten setzt die für die Klassenarbeit spezifischen Einstellungen an den Rechnern wieder zurück und die Schüler können sich mit ihrem regulären Benutzernamen wieder anmelden. 321 +[[image:attach:arbeitsgruppe_mitglieder.png]] 330 330 331 -(% style="text-align: left;" %) 332 -== == 323 +Abbildung 25: Mitglieder zur Arbeitsgruppe hinzufügen 333 333 334 - {{id name="kapitel3.3."/}}3.3. Arbeitsgruppenverwalten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)Jeder SchüleristMitglied seinerKlasse. Darüber hinausgibtsdie Möglichkeit,Schüler und Lehrerin klassenübergreifendeArbeitsgruppen(AGs) einzuordnen. DiesesModulerlaubtes,neueArbeitsgruppenanzulegen,zubearbeitenundzu löschen.Das Anlegen einerArbeitsgruppelegtautomatischaucheinenDatenbereich aufdemSchulserver(Dateifreigabe)an,auf den alleMitgliederderArbeitsgruppeZugrifferhalten.DerNamederDateifreigabestidentischmit dem gewähltenNamenderArbeitsgruppe.325 +Es erscheint eine Liste aller Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann über den Menüpunkt **//Benutzergruppe oder Klasse//** eingeschränkt werden. Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und Nachname in das Eingabefeld **//Name//** können Sie gezielt nach einzelnen Benutzern suchen. 335 335 336 - (%style="color: rgb(0,0,0);"%)Unter**//Schul-Administration →Arbeitsgruppenverwalten//**wirdineListe aller Arbeitsgruppen angezeigt. EineneueArbeitsgruppekannüberdieOption**//Arbeitsgruppe hinzufügen//**eingerichtet werden.Es muss mindestensder Nameder Arbeitsgruppe eingegeben werden;optionalkanneine Beschreibunghinterlegt werden.327 +Die Benutzer, die zu der Arbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, können durch Aktivieren des Auswahlkästchens vor dem Benutzernamen markiert werden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können aus der Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird. 337 337 338 - (%style="text-align:center;"%)329 +Die Option //**Freigabe erstellen**// ist standardmäßig aktiviert. Wir empfehlen diese Einstellung unverändert zu übernehmen, damit die Netzwerkfreigabe für die Arbeitsgruppe automatisch erstellt wird. Bei den Schülern die Mitglied der AG sind, wird diese Netzwerkfreigabe automatisch beim nächsten Login am Computer hinzugefügt. 339 339 340 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 11_54_51-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 20: Auswahl einer Arbeitsgruppe** 331 +{{info}} 332 +Damit die neu angelegte Arbeitsgruppe auch auf Ihrem Windows-Desktop im Ordner //**Eigene Shares**// ersichtlich ist, fügen Sie sich bitte selbst ebenfalls als Mitglied der Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächsten Windows-Login wird die Arbeitsgruppe in //**Eigene Shares**// eingefügt. Vor dem Arbeitsgruppennamen wird von unserem System automatisch das Schulkürzel Ihrer Schule hinzugefügt. 333 +{{/info}} 341 341 335 +== 3.5. Unterrichtsmaterial verteilen == 342 342 343 - (%style="color:rgb(0,0,0);"%)EinKlickauf denNamen der ArbeitsgruppeöffneteinneuesFenster.DerName einerbereitsbestehendenArbeitsgruppekannnachträglich nicht geändert werden.Im Eingabefeld**//Mitglieder//**wird eineListe derSchüler und Lehrer angezeigt,diebereitsMitgliederderArbeitsgruppesind. Ein Klick aufHinzufügenöffneteinenneuenDialog.337 +Diese Funktion vereinfacht das Verteilen und Einsammeln von Unterrichtsmaterial an Klassen oder Arbeitsgruppen. Für die Bearbeitung des Materials kann eine Frist festgelegt werden. Sie können so Aufgaben verteilen, die bis zum Ende der Unterrichtsstunde zu bearbeiten sind oder auch bis zur nächsten Unterrichtsstunde in einigen Tagen. Nach Ablauf der Frist werden die verteilten Materialien automatisch wieder eingesammelt und im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt. Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werden als Projekt bezeichnet. 344 344 345 -( %style="text-align:center;"%)339 +Ein mögliches Beispielszenario: Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächsten Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellen Sie ein neues Projekt und laden das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt der nächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatisch in die Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zum festgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in Ihr Heimatverzeichnis kopiert und steht Ihnen anschließend zur Durchsicht zur Verfügung. 346 346 347 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0312_01_59-dms1-kdk-001-VMware Remote Console.png]]**Abbildung21:Mitgliederzur Arbeitsgruppehinzufügen**341 +=== 3.5.1. Verwaltung von Projekten === 348 348 343 +Die Funktion kann über **//Unterricht → Materialien verteilen//** aufgerufen werden. Hier findet sich eine Liste aller bestehenden Projekte. 349 349 350 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Listealler Schüler und Lehrer der Schule. Die Liste der angezeigten Benutzer kann eingeschränkt werden, indem über den Menüpunkt **//Benutzergruppeoder Klasse//** eine Klasse oder AG ausgewähltwird. Es werden dann nur dieSchüler und Lehrer dieser Klasse dargestellt. Durch Eingabevon Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in dasEingabefeld **//Name//** und anschließendem Klick auf die Suchschaltfläche kann auchgezielt nach einem Benutzer gesucht werden.345 +[[image:attach:projekte_uebersicht.png]] 351 351 352 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Benutzer, die zu derArbeitsgruppe hinzugefügt werden sollen, könnendurch AktivierendesAuswahlkästchens vordem Benutzernamen markiertwerden. Ein Klick auf //**Hinzufügen** //fügt die Benutzer dann der Arbeitsgruppe hinzu. Benutzer können ausder Arbeitsgruppe entfernt werden, indem das Auswahlkästchen vor dem zu entfernenden Benutzer aktiviert wird und anschließend auf **//Entfernen//** geklickt wird.347 +Abbildung 26: Projektübersicht 353 353 354 - **Wichtiger Hinweis:**Damitdieneu angelegteArbeitsgruppeauf Ihrem Windows-Desktopim Ordner//**EigeneShares**// ersichtlichist,fügenSiesichbitte selbstals Mitgliedder Arbeitsgruppe hinzu. Beim nächstenWindows-LoginwirddieArbeitsgruppein //**EigeneShares**//eingefügt.VordemArbeitsgruppennamenwird von unserem System automatischdas SchulkürzelIhrerSchulehinzugefügt.349 +Jedes Projekt ist einem Lehrer zugeordnet, der unter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//** kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen. Bestehende Projekte können bearbeitet oder gelöscht werden. 355 355 356 -== == 351 +=== 3.5.2. Neues Projekt erstellen === 357 357 358 - {{id name="kapitel3.4."/}}3.4. Unterrichtsmaterial verteilen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Diese Funktion vereinfachtdas Verteilenund Einsammeln von Unterrichtsmaterialan Klassen oder Arbeitsgruppen. Optional kann eine Fristfestgelegtwerden. Soistes möglich, Aufgaben zu verteilen, die biszum Endeder Unterrichtsstundezu bearbeitensind.Nach Ablauf der Frist werdendie verteiltenMaterialien dann automatischwiederingesammeltund im Heimatverzeichnis des Lehrers abgelegt.Die für eine solche Verteilung notwendigen Informationen werdenals Projekt bezeichnet.353 +Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden. 359 359 360 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Einmögliches Beispielszenario:Die Schüler des Mathematikunterrichts sollen bis zur nächste Unterrichtsstunde (ein paar Tage später) ein Dokument bearbeiten. Dafür erstellt die Lehrkraft ein neues Projekt und lädt das zu verteilende Dokument in die Materialverteilung hoch. Als Frist wird der Startzeitpunkt dernächsten Unterrichtsstunde angegeben. Mit dem Erstellen des Projektes wird das Dokument automatischdie Heimatverzeichnisse der Schüler verteilt. Die Schüler bearbeiten das Dokument bis zur nächsten Unterrichtsstunde (z.B. im Unterricht oder in Freistunden). Zumfestgelegten Abgabezeitpunkt wird das Dokument automatisiert eingesammelt. Dazu wird das Dokument aus den Heimatverzeichnissen der Schüler in das Heimatverzeichnis der Lehrkraft kopiert und steht anschließend der Lehrkraft zur Durchsicht zur Verfügung.355 +[[image:attach:projekt_hinzufuegen.png]] 361 361 362 - ======357 +Abbildung 27: Projekt hinzufügen 363 363 364 - {{idname="kapitel3.4.1."/}}3.4.1.Verwaltung vonProjekten(%style="color: rgb(0,0,0);" %)DieFunktion kann über Unterricht**//Materialienverteilen//**aufgerufenwerden.Hierfindet sichineListeallerbestehenden Projekte.359 +Das neue Projekt benötigt einige Angaben, die in vier Bereiche unterteilt sind. 365 365 366 - (% style="text-align:center;" %)361 +Allgemein: 367 367 368 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_34_58-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 22: Projektübersicht** 363 +* **//Beschreibung: //**Name Ihres Projektes z.B. Netzwerkplan. 364 +* **//Verzeichnisname~://** Ordner in dem das Unterrichtsmaterial abgelegt wird 369 369 366 +{{info}} 367 +Bitte beachten Sie hierzu die in [[3.1.1.>>doc:||anchor="3.1.1.VorgabenzurNamensgebungvonKlassenarbeiten,ProjektenundArbeitsgruppen"]] beschriebenen Vorgaben zur Namensgebung von Projekten. 368 +{{/info}} 370 370 371 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Jedes ProjektisteinemLehrer zugeordnet,derunter **//Eigentümer//** angezeigt wird. Über die Schaltfläche **//Übernehmen//**kann ein anderer Lehrer das Projekt übernehmen.BestehendeProjekte können außerdem bearbeitet oder gelöscht werden.370 +Verteilen und Einsammeln von Projektdateien: 372 372 373 -=== === 372 +* **//Verteilen der Projektdateien~://** Hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Verteilen//** und //**Automatisches Austeilen**//. Die manuelle Verteilung wird im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte durchgeführt. Automatisches Austeilen kann zu einem bestimmten Zeitpunkt erfolgen. Dieser Zeitpunkt kann über die zusätzlichen Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** festgelegt werden. 373 +* //**Einsammeln der Projektdateien:**// Auch hier haben Sie die Auswahl zwischen **//Manuelles Einsammeln//** und //**Automatisches Einsammeln**//. Automatisches Einsammeln kann über die zusätzlichen Auswahlfelder //**Einsammeldatum**// und //**Einsammelzeit**// zeitlich gesteuert werden. 374 374 375 - {{id name="kapitel3.4.2."/}}3.4.2. Neues Projekt erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Über die Schaltfläche **//Projekt hinzufügen//** kann ein neues Projekt angelegt werden.375 +Mitglieder: 376 376 377 - (%style="text-align:center;"%)377 +* **//Mitglieder~://** Hier verwalten Sie die Klassen oder Arbeitsgruppen, die das Unterrichtsmaterial erhalten sollen. 378 378 379 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_51_43-dms1-kdk-001 - VMwareRemote Console.png]]**Abbildung 23: Projekt hinzufügen**379 +Dateien: 380 380 381 -(% style="text-align: center;" %) 382 -\\ 381 +* **//Dateien~://** Das zu verteilende Unterrichtsmaterial wird hier hochgeladen. 383 383 384 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Als **//Beschreibung//** muss ein Projektname eingetragen werden, z.B. Netzwerkplan. Der **//Verzeichnisname//** legt fest, wo die Daten abgelegt werden. 385 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Das Feld **//Verteilen der Projektdateien//** erlaubt die Automatisierung des Verteilens von Projektdaten. In der Grundeinstellung **//Manuelles Verteilen//** wird die Verteilung der Projektdateien durch den Lehrer manuell ausgelöst. Die manuelle Verteilung erfolgt im Anschluss an die Projektanlage auf der Übersichtsseite der Projekte. Durch Auswahl von Automatisches Austeilen kann auch ein fester Zeitpunkt definiert werden, an dem die Dateien in die Heimatverzeichnisse der Schüler kopiert werden. Dieser Zeitpunkt kann über die Auswahlfelder **//Verteilungsdatum//** und **//Verteilungszeit//** vorgegeben werden. Das verteilte Material wird im Heimatverzeichnis der Projektmitglieder abgelegt. 386 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Analog zu der automatischen Verteilung können Projektdateien auch im Auswahlfeld **//Einsammeln der//** **//Projektdateien//** manuell oder automatisch eingesammelt werden. 387 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Unter **//Mitglieder//** können mit **//Hinzufügen//** einzelne Klassen oder Arbeitsgemeinschaften zugeordnet werden, bzw. mit **//Entfernen//** wieder entfernt werden. 388 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Im Menü **//Dateien//** werden die zu verteilenden Dokumente ausgewählt. Ein Klick auf **//Hochladen//** öffnet ein Fenster, mit dem eine Datei ausgewählt werden kann. Mit **//Entfernen//** können Dateien wieder abgewählt werden. 383 +Ein Klick auf **//Projekt erstellen//** speichert Ihre Einstellungen und schließt das Anlegen des Projekts ab. 389 389 390 - (% style="color:rgb(0,0,0);"%)Ein Klickauf**//Projekt erstellen//** schließt das Anlegen einesProjekts ab.385 +=== 3.5.3. Status der Materialverteilung === 391 391 392 - ======387 +Auf der Übersichtsseite der Projekte ist der aktuelle Status der Materialverteilung in der Spalte //**Status**// ersichtlich. In der nächsten Spalte steht die Anzahl der verteilten Dateien. 393 393 394 - {{id name="kapitel3.4.3."/}}3.4.3. Einsammeln der verteilten Dokumente(% style="color:gb(0,0,0);" %)Auf der Übersichtsseite der Projekte istderaktuelle Statusder Verteilungersichtlich.389 +[[image:attach:projekt_status.png]] 395 395 396 - (%style="text-align: center;" %)391 +Abbildung 28: Status der Materialverteilung 397 397 398 - (%style="color:rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-0314_36_47-dms1-kdk-001-VMwareRemoteConsole.png]]**Abbildung24:StatusMaterialverteilung**393 +Der Menüpunkt //**Verteilen**// startet die manuelle Verteilung des Unterrichtsmaterials. Mit einem Klick auf **//Einsammeln//** werden die Ergebnisse manuell eingesammelt. Dies kann mehrfach ausgeführt werden um beispielsweise Arbeitsfortschritte festzuhalten. Die eingesammelten Dateien werden im Heimatverzeichnis des Projekteigentümers unter **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** abgelegt. Unterhalb dieses Verzeichnisses wird für jeden Schüler und Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, so dass eine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnisse mehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt. 399 399 395 +== 3.6. Drucker moderieren == 400 400 401 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Miteinem Klick auf **//Einsammeln//** wirddieFunktion**//ManuellesEinsammeln//**ausgeführt. Diesekann auch mehrfachausgeführtwerden umbeispielsweiseArbeitsfortschrittefestzuhalten.Die eingesammeltenDateienwerdenimHeimatverzeichnisderLehrkraft abgelegt,die das Verteilungsprojekt erstellthat.Dieserfolgt unabhängig davon, welcheLehrkraft das EinsammelnderDateienauslöst.397 +Mit dieser Funktion können Sie Druckaufträge der Schüler vor dem Ausdruck prüfen. UCS@school stellt hierfür einen speziellen Drucker mit der Bezeichnung PDFDrucker zur Verfügung. Die Moderationsfunktion kann über **//Unterricht → Drucker moderieren//** aufgerufen werden. 402 402 403 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Dateien befinden sich imVerzeichnis **//Unterrichtsmaterial/Projektname-Ergebnisse//** unterhalb des persönlichen Heimatverzeichnisses der Lehrkraft. Unterhalb dieses Verzeichnisses wirdfürjeden Schülerund Lehrer ein Verzeichnis angelegt, das die eingesammelten Dateien enthält, soasseine nachträgliche Zuordnung leicht möglich ist. Werden die Ergebnissemehrfach eingesammelt, wird für jeden Einsammelvorgang und Schüler und Lehrer jeweils ein eigenes Verzeichnis angelegt.399 +[[image:attach:druckermoderation_uebersicht.png]] 404 404 405 - ====401 +Abbildung 29: Übersicht der Druckaufträge 406 406 407 - {{idname="kapitel3.5."/}}3.5. Druckermoderieren(%style="color:rgb(0,0,0);" %)Mitdieser FunktionkönnenSieDruckaufträgederSchülerbzw.eigeneDruckaufträgevor demeigentlichenAusdruckprüfen. DieanstehendenDruckaufträgewerden automatischin eineListeeingetragen undkönnenvomLehrer alsPDF-Dateibetrachtet undanschließendausgedrucktoder verworfenwerden.DadurchkönnenunnötigeoderfehlerhafteAusdruckevermiedenwerden.DieModerationsfunktionkannüber**//Unterricht→ Druckermoderieren//** aufgerufen werden.403 +Es erscheint eine Liste mit allen aktuellen Druckaufträgen. Sie können die Liste über den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** filtern. Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt. Sie sehen Benutzer, Dateiname, Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags. Über den Menüpunkt **//Betrachten//** kann der Ausdruck angezeigt werden. Mit dem Menüpunkt **//Drucken//** können Sie den Druckauftrag an einen Drucker weiterleiten. Wählen Sie den gewünschten Drucker im folgenden Dialog aus. Soll der Druckauftrag nicht gedruckt werden, kann dieser über den Menüpunkt **//Löschen//** aus der Liste entfernt werden. 408 408 409 - (% style="text-align:nter;" %)405 +[[image:attach:druckermoderation_druckerauswahl.png]] 410 410 411 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_13_37-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung25:ÜbersichtderDruckaufträge**407 +Abbildung 30: Auswahl des Druckers 412 412 409 += 4. Verwaltungsfunktionen = 413 413 414 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste mit den anstehenden Druckaufträgen.Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indemüber den Menüpunkt **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** eine Klasse oder AGausgewähltwird. Es werdendann nur DruckaufträgederSchülerdieser Klasse sowie die eigenen Druckaufträge dargestellt, sofernman selbst MitgliedderausgewähltenKlasse bzw. Arbeitsgruppeist.411 +== 4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer == 415 415 416 - (% style="color:rgb(0,0,0);" %)Jeder Druckauftrag wird in einer Zeile dargestellt.In der Spalte //**Druckauftrag** //wird der Dateiname der ausgedruckten Datei angezeigt, außerdem die Seitenanzahl und das Datum des Druckauftrags.Mit **//Betrachten//** kann der Druckauftrag angezeigt werden.Wenn alles in Ordnung ist, kann der Ausdruck mit **//Drucken//** an den tatsächlichen Druckerweitergeleitet werden. In dem folgenden Dialog kann dann ein Drucker ausgewählt werden. Alternativ kann der Druckauftrag mit **//Löschen//** aus der Warteschlange entfernt werden.413 +=== 4.1.1. Schüler === 417 417 418 - (%style="text-align:center;"%)415 +Jeder Schüler benötigt einen eigenen Benutzernamen und ein Passwort. Ein entsprechendes Dokument mit Benutzername und Initialpasswort wird von der KDK erstellt und im Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnis unter //**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnis befindet sich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter ein Verzeichnis //**Startkennwoerter Schueler**//. Darunter gibt es pro Klasse an Ihrer Schule jeweils nochmal ein eigenes Verzeichnis, in welchem die Dokumente mit den Anmeldedaten der Schüler gespeichert sind. Die Dokumente liegen im PDF-Format vor und beinhalten alle Infos, die Schüler für eine Erstanmeldung bei UCS@school benötigen. Sie können diese Dokumente ausdrucken und am ersten Schultag an die Schüler Ihrer Klasse verteilen. 419 419 420 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 15_34_54-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 26: Auswahl des Druckers** 417 +{{info}} 418 +Alle Schüler werden nach der ersten Anmeldung an einem Schülercomputer aufgefordert ein neues eigenes Passwort zu vergeben. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 419 +{{/info}} 421 421 422 -= = 421 +=== 4.1.2. Gastbenutzer === 423 423 424 - {{id name="kapitel4"/}}Kapitel4.Verwaltungsfunktionen423 +Für Schüler, die noch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klasse wird ein solcher Gastbenutzer automatisch angelegt. Benutzername und Passwort werden von der KDK erstellt und als Dokument im PDF-Format auf den Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keine Passwortänderung durchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Benutzername für die Gastbenutzer setzt sich zusammen aus dem Schulkürzel und der Klassenbezeichnung. 425 425 426 -== (% style="color: rgb(0,0,0);" %)4.1. Anmeldedaten für Schüler und Gastbenutzer 427 -(%%) == 425 +{{info}} 426 +Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Ist eine Passwortänderung dennoch erforderlich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden und die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 427 +{{/info}} 428 428 429 -== ====429 +== 4.2. Schülerpasswort zurücksetzen == 430 430 431 - {{idname="kapitel4.1.1."/}}4.1.1.Schüler(%style="color:rgb(0,0,0);" %)JederSchülerbenötigteineneigenenBenutzernamenundeinPasswort.EinentsprechendesDokumentmit BenutzernameundInitialpasswortwird vonKDK erstelltund imLehrer-VerzeichnisIhrer Schule abgelegt. Sie finden das Lehrer-Verzeichnisunter//**Eigene Shares**//. Unter dem Lehrer-Verzeichnisbefindetsich ein weiteres Verzeichnis //**Info **//und darunter einVerzeichnis//**Startkennwoerter Schueler**//.DaruntergibtesproKlasseanIhrerSchulejeweils nochmalineigenesVerzeichnis, in welchemdie Dokumentemit den AnmeldedatenderSchülergespeichertsind. Die Dokumenteliegenim PDF-Formatvor undbeinhaltenalle Infos,dieSchülerfüreine Erstanmeldungbei UCS@school benötigen.Sie könnendieseDokumenteausdrucken und amrstenSchultagan die SchülerIhrer Klasse verteilen.431 +Dieses Funktion erlaubt Ihnen das Zurücksetzen von Schülerpasswörtern. Ein neues Passwort muss vergeben werden, wenn das aktuelle Passwort nicht mehr bekannt ist. Sie finden die Funktion unter **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//**. Über das Auswahlfeld **//Klasse oder Arbeitsgruppe//** wählen Sie eine Gruppe aus oder suchen gezielt durch Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname in das Eingabefeld //**Name**// nach einem Schüler. 432 432 433 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Ihre Schüler werden nachder ersten Anmeldung bei UCS@schoolebenfalls aufgefordert ein neues eigenes Passwortzu vergeben. Auch bei diesem Passwortgelten die gleichen Richtlinien, wiesie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel2.Anmeldung"]]beschrieben sind.433 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset_liste.png]] 434 434 435 - ======435 +Abbildung 31: Schülerliste für Passwort zurücksetzen 436 436 437 - {{id name="kapitel4.1.2."/}}4.1.2. Gastbenutzer(%style="color: rgb(0,0,0);" %)FürSchüler, dienoch keine eigenen Anmeldedaten haben, stehen Gastbenutzer zur Verfügung. Pro Klassewirdein solcher Gastbenutzer automatischangelegt. Benutzername undPasswort werdenebenfalls automatisiertrstelltundals Dokumentim PDF-Format aufden Lehrer-Verzeichnis Ihrer Schule gespeichert. Gastbenutzer müssen bei der ersten Anmeldung keinePasswortänderungdurchführen. Sie finden die Anmeldedaten für die Gastbenutzer in den gleichen Verzeichnissen, wie die Unterlagen für die Schüler. Der Name ist eine Kombination aus Klassenbezeichnung und Schulkürzel.437 +Markieren Sie den Schüler aus der Liste und klicken auf //**Passwort zurücksetzen**//. 438 438 439 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen keine Änderungen an den Passwörtern der Gastbenutzer vorzunehmen. Dies kann dazu führen kann, dass ein anderer Lehrer die Gastbenutzer nicht mehr verwenden kann. Ist eine Passwortänderung unumgänglich, muss das neu gesetzte Passwort für andere Lehrer zugänglich dokumentiert werden. 439 +{{error}} 440 +Markieren Sie bitte nur das Auswahlkästchen vor dem Benutzernamen, für den das Passwort zurückgesetzt werden soll. Das oberste Auswahlkästchen links neben der Spalte //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste. Hier besteht bei Fehlbedienung die Gefahr, dass versehentlich die Passwörter ganzer Klassen geändert werden. Wir empfehlen daher grundsätzlich den entsprechenden Benutzer durch die Eingabe von Benutzer- oder Vor- und Nachname zu suchen um das versehentliche Zurücksetzen kompletter Klassen zu verhindern. 441 +{{/error}} 440 440 441 - == ==443 +[[image:attach:schuelerpasswort_reset.png]] 442 442 443 - {{id name="kapitel4.2."/}}4.2. Schülerpasswort zurücksetzen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Dieses Modulerlaubt Lehrerndas Zurücksetzenvon Schülerpasswörtern. Die bestehenden Passwörter können aus Sicherheitsgründennichtausgelesen werden. Wenn Schüler ihrPasswortvergessen, muss ein neues Passwort vergeben werden. Mit den folgenden Schrittenkann ein Schülerpasswort neu gesetzt werden:445 +Abbildung 32: Passwort zurücksetzen 444 444 445 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Passwort-Funktion kann über **//Schul-Administration -> Passwörter (Schüler)//** aufgerufen werden. 446 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Es erscheint eine Liste aller Schüler der Schule. Die Liste der Schüler kann eingeschränkt werden, indem über das Auswahlfeld **//Klasse//**// oder **Arbeitsgruppe**// eine Klasse oder AG ausgewählt wird. Es werden dann nur die Schüler dieser Klasse dargestellt. 447 +Die Option **//Benutzer muss das Passwort bei der nächsten Anmeldung ändern//** ist automatisch aktiviert. Wir empfehlen diese Option aus Sicherheitsgründen immer aktiviert zu lassen. Dadurch müssen sich die Benutzer beim nächsten Login ein neues eigenes Passwort vergeben. 447 447 448 - (%style="text-align:center;"%)449 +In das Feld //**Neues Passwort**// tragen Sie das temporäre Passwort ein und teilen dies dem Schüler mit. 449 449 450 -[[image:attach:2020-06-30 08_35_56-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 451 +{{info}} 452 +Das temporäre sowie das neue eigene Schülerpasswort müssen die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 453 +{{/info}} 451 451 452 -(% style="text-align: center;" %) 453 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 27: Passwörter (Schüler)** 455 +== 4.3. Klassenlisten erstellen == 454 454 455 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Durch Eingabe von Benutzer-, Vor- und/oder Nachname in das Eingabefeld Name und anschließendem Klick auf das Suchsymbol kann auch gezielt nach einem Schüler gesucht werden. 456 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Aus der Liste der angezeigten Schüler sind anschließend ein oder mehrere Schüler durch das Markieren des grauen Auswahlkastens vor dem Schülernamen auszuwählen. Anschließend ist die Schaltfläche Passwort zurücksetzen oberhalb der Schülerliste auszuwählen. 457 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Wichtiger Hinweis: **Markieren Sie nur den Auswahlkasten vor den jeweiligen Schülern, für die das Passwort zurückgesetzt werden soll. Der erste Auswahlkasten links neben //**Name**// markiert automatisch alle Einträge in der Liste und es würden die Passwörter aller Schüler zurückgesetzt. 457 +Die Funktion //**Unterricht → Klassenlisten**// ermöglicht es Klassen und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listen werden im CSV-Format ausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatoren als Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden. 458 458 459 +[[image:attach:klassenlisten_exportieren.png]] 459 459 460 - (%style="text-align:center;" %)461 +Abbildung 33: Klassenlisten exportieren 461 461 462 -[[image:attach:2020-06-30 08_42_03-bbs2-kdk-003 - VMware Remote Console.png]] 463 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 28: Passwort zurücksetzen** 463 +== 4.4. Klassen zuordnen == 464 464 465 - *(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Indas Feld**//NeuesPasswort//**wirddasneue Passwort für den oderieSchülereingetragen.IstderHaken vor demFeld**//Benutzermuss dasPasswort beider nächstenAnmeldungändern//**aktiviert, istdas dabeivergebenePasswortnurtemporärgültig. WenneinSchülersichmitdiesemtemporärem Passwort anmeldet, muss direktnachdem LoginvondemSchülereinneueseigenesPasswort vergebenwerden.465 +Die Funktion **//Schul-Administration// → //Klassen zuordnen//** erlaubt Ihnen die Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. In der Liste werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt. Mit einem Mausklick auf den Namen können Sie die Zuordnung der Klassen bearbeiten. 466 466 467 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Hinweis:** Wir empfehlen, diese Optionaus Sicherheitsgründen immeraktiviertzu lassen. Dadurchist das neue Passwort, welches der Schüleranschließendsetzt,nur ihm bekannt. Für das temporäre, sowie fürdasneue Passwort geltendie in [[Kapitel 2>>doc:||anchor="Kapitel 2. Anmeldung"]]beschriebenen Vergaberichtlinien. Wenn das eingegebene Passwort gegen diese Kriterien verstößt, wird ein Hinweis ausgegeben und es muss ein neues Passwort eingegeben werden.467 +[[image:attach:klassen_zuordnen.png]] 468 468 469 - ====469 +Abbildung 34: Klassen zuordnen 470 470 471 - {{id name="kapitel4.3."/}}4.3.Klassenlisten erstellen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)DieFunktion //**Unterricht → **//(%%)//**Klassenlisten**//ermöglicht es, Klassen(% style="color: rgb(0,0,0);" %) und Arbeitsgruppenlisten zu exportieren. Die Listenwerden im CSV-Formatausgegeben. Die Datei kann UTF16-kodiert mit Tabulatorenals Trennzeichen oder UTF-8-kodiert mit Kommata als Trennzeichen (",") exportiert werden.471 +== 4.5. Eigenes Passwort ändern == 472 472 473 - (%style="text-align:center;"%)473 +Sie haben jederzeit die Möglichkeit Ihr eigenes Passwort zu ändern. Klicken Sie hierzu rechts oben auf der UCS@school-Portalseite neben //**Abmelden**// auf die 3 Striche. Wählen Sie //**Benutzereinstellungen **//und dann //**Passwort ändern**//. Das neue Passwort muss die in [[2.1.>>doc:||anchor="2.1.Anmeldung"]] beschrieben Passwortrichtlinien erfüllen. 474 474 475 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-07-03 12_13_07-dms1-kdk-001 - VMware RemoteConsole.png]]**Abbildung 29: Klassenlisten exportieren**475 +[[image:attach:passwort_aendern.png]] 476 476 477 - ====477 +Abbildung 35: Passwort ändern 478 478 479 - {{id name="kapitel4.4."/}}4.4. Klassenzuordnen(%style="color:rgb(0,0,0);"%)Die Funktion**//Schul-Administration//→//Klassen//** zuordnen erlaubtIhnendie Pflege der Klassenmitgliedschaften von Lehrern. InderListe werden Ihnen alle Lehrer an Ihrer Schule angezeigt.Miteinem Mausklick auf denNamen können Siedie ZuordnungderKlassen bearbeiten.479 +Füllen Sie die Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird nun durchgeführt. 480 480 481 -\\ 481 +{{info}} 482 +Bitte melden Sie sich nach der Passwortänderung in UCS@school und anschließend vom Computer ab, damit Ihr Benutzerprofil auf unseren Server synchronisiert wird. Zur Neuanmeldung nutzen Sie bitte dann das neue Passwort. 483 +{{/info}} 482 482 483 -(% style="text-align: center;" %) 484 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-14 12_06_46-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]]**Abbildung 30: Klassen zuordnen** 485 += 5. Support = 485 485 486 -== == 487 +== 5.1. Ticketsystem == 487 487 488 - {{id name="kapitel4.5."/}}4.5.EigenesPasswort ändernSie habenjederzeitdie Möglichkeit IhreigenesPasswort zuändern.DenentsprechendenLinkfindenSie auf der UCS@school-Startseite unter //**Verwaltung**//.Nacheinem Klickauf Passwortändern öffnet sich folgendesFenster:489 +Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung. Sie erreichen uns über unser Ticketsystem, dass auf der UCS@school-Portalseite unter //**Externe Dienste**// verlinkt ist. 489 489 490 - \\491 +[[image:attach:ticketsystem_anmeldung.png]] 491 491 492 -(% style="text-align: center;" %) 493 -[[image:attach:2020-08-14 10_01_09-Password Settings.png]]**Abbildung 31: Passwort ändern** 493 +Abbildung 36: Ticketsystem der KDK 494 494 495 -(% style="text-align: left;" %) 496 -Füllen Sie die benötigten Felder aus und klicken auf //**Passwort ändern**//. Die Passwortänderung wird sofort durchgeführt. Beim nächsten Login nutzen Sie bitte das neue Passwort. 495 +Die Anmeldung erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie auch für UCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die Übersichtsseite des Ticketsystems. 497 497 498 -(% style="text-align: left;" %) 499 -**Hinweis: **Das neue Passwort muss ebenfalls die in Kapitel 2 beschriebenen Richtlinien erfüllen. 497 +[[image:attach:ticketsystem_uebersicht.png]] 500 500 501 - ====499 +Abbildung 37: Ticketübersicht 502 502 503 - {{idname="kapitel4.6."/}}4.6.Support kontaktieren\\501 +Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems einstellen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '//**+**//' daneben. 504 504 505 -=== === 503 +{{info}} 504 +Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. Bei einem bestehenden Ticket können Sie jederzeit einen Eintrag hinzufügen. Das reduziert die Anzahl an Tickets und erleichtert uns das Erkennen von zusammenhängenden Themen. Bereits erstellte Tickets sehen Sie unter den Menüpunkten //**Meine Tickets**// und **//Meine Organisations Tickets//**. 505 +{{/info}} 506 506 507 - {{id name="kapitel4.6.1."/}}4.6.1. Ticketsystem(% style="color:rgb(0,0,0);" %)Bei Problemen mit UCS@school steht Ihnen der KDK-Support zu Verfügung.Sieerreichen den Support übereinTicketsystem,welches auf derUCS@school-Startseite verlinktist.507 +== 5.2. Neues Ticket erstellen == 508 508 509 - \\509 +Um ein neues Ticket zu erstellen klicken rechts neben dem Kreis mit Ihre Initialen auf das //**+**//. Die Eingabemaske für das neue Ticket öffnet sich. 510 510 511 -(% style="text-align: center;" %) 512 -[[image:attach:2020-08-14 09_14_12-dms1-kdk-0958.edukl.net - Remotedesktopverbindung.png]](% style="color: rgb(0,0,0);" %)**Abbildung 32: Link zum Ticketsystem** 511 +[[image:attach:ticketsystem_neues_ticket.png]] 513 513 514 - \\513 +Abbildung 38: Neues Ticket erstellen 515 515 516 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Die Anmeldungm Ticketsystem erfolgt mit den gleichen Benutzerdaten, die Sie fürUCS@school benutzen. Nach dem Login erscheint die folgende Übersichtsseite des Ticketsystem.515 +Eingabefelder: 517 517 517 +* //**Titel:**// Bitte geben Sie hier einen aussagekräftigen Titel für das Ticket ein. 518 +* //**Text:**// Hier schildern Sie uns den Inhalt des Tickets. Tipps hierzu finden Sie in unserem Ticketleitfaden. 519 +* //**Status:**// Lassen Sie diesen bitte unverändert auf //**neu**// stehen. 518 518 519 - \\521 +=== 5.2.1. Ticketleitfaden === 520 520 521 -(% style="text-align: center;" %) 522 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)[[image:attach:2020-08-25 14_17_48-dms1-kdk-001 - VMware Remote Console.png]]**Abbildung 33: Ticketübersicht** 523 +In diesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellen von Support-Tickets. Je mehr Informationen wir von Ihnen erhalten, desto schneller können wir ihre Anfragen bearbeiten. Rückfragen innerhalb der Tickets werden dadurch ebenfalls minimiert. 523 523 524 -(% style="text-align: left;" %) 525 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)Links unten ist ein Kreis mit Ihren Initialen. Dort können Sie Profileinstellungen wie z. B. die Sprache des Ticketsystems vornehmen. Ein neues Ticket erstellen Sie mit dem '**+**' daneben. Unter //**Meine Tickets**// werden alle von Ihnen erstellten Tickets aufgelistet. Bei **//Meine Organisations Tickets//** können Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden, einsehen. 525 +Folgende wichtige Informationen benötigen wir von Ihnen in einem Ticket: 526 526 527 -(% style="text-align: left;" %) 528 -**Hinweis:** Bitte prüfen Sie vor dem Erstellen eines neuen Tickets, ob bereits ein Ticket zu diesem Thema existiert. um doppelte Tickets zu vermeiden. 527 +* **Beschreibung: **Schildern Sie uns möglichst genau und Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler aufgetreten ist. 528 +* **Fehlermeldungen:** Angezeigte Fehlermeldungen bitte im Ticket eintragen oder alternativ als Screenshot an das Ticket hängen. 529 +* **Computername:** Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 530 +* **Druckername:** Sie finden den Druckernamen auf dem Gerät oder alternativ in der //**Windows-Systemsteuerung**//. 531 +* **Raumnummer:** Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 532 +* **Benutzername(n):** Geben Sie uns an für welche(n) Benutzer das Ticket erstellt wird. 529 529 530 -(% style="text-align: left;" %) 531 -=== === 534 +== 5.3. Tickets verwalten == 532 532 533 - {{idname="kapitel4.6.2."/}}4.6.2. TicketleitfadenIndiesem Leitfaden finden Sie wichtige Tipps zum Erstellenvon Support-Tickets.JemehrInformationen wir von Ihnen erhalten,desto schnellerkönnen wir ihreAnfragenbearbeiten. RückfrageninnerhalbderTicketswerdenadurchebenfallsminimiert.536 +Die Verwaltung der Tickets erfolgt über die Menüpunkte**// Meine Tickets//** und //**Meine Organisations Tickets**//. 534 534 535 -Wichtige Informationen in einem Ticket: 538 +* //**Meine Tickets:**// Hier sehen Sie ihre eigenen Tickets 539 +* **//Meine Organisations Tickets: //**Hier sehen Sie alle Tickets, die für Ihre Schule erstellt wurden. 536 536 537 -* **Beschreibung** → Schildern Sie uns möglichst genau Schritt für Schritt was Sie tun möchten bzw. wann welcher Fehler auftritt. 538 -* **Fehlermeldungen** → Angezeigte Fehlermeldungen können Sie uns als Screenshot an das Ticket hängen. 539 -* **PC-Name** → Klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Windowssymbol des Startmenüs und wählen dann //**System**// aus. Danach öffnet sich das Info-Fenster. Der PC-Name steht unter //**Gerätename**//. 540 -* **Druckername** → Auf den Druckern ist der Name aufgeklebt. Alternativ kann dieser im Menü des Druckers ausgelesen werden. 541 -* **Raumnummer** → Für welchen Computerraum wird das Ticket erstellt? 542 -* **Benutzername** → Geben Sie uns an für welchen Benutzernamen das Ticket erstellt wird. 541 +Sie können die Tickets einsehen, neue Einträge vornehmen oder gelöste Tickets schließen. Über Änderungen an den Tickets informiert Sie unser Ticketsystem per E-Mail. Bitte tragen Sie bei der Erstellung Ihres Tickets eine E-Mail-Adresse ein, an die wir diese Benachrichtigungen senden können. Zusätzlich zur Benachrichtigung per E-Mail zeigt Ihnen das Ticketsystem die neuen Nachrichten rechts neben dem Suchfeld an. 542 + 543 +[[image:attach:ticketsystem_benachrichtigungen.png]] 544 + 545 +Abbildung 39: Neue Ticket-Benachrichtigungen 546 + 547 +{{info}} 548 +Die E-Mail-Benachrichtigungen unseres Ticketsystem informieren Sie über Statusänderungen an Ihrem Ticket. Bitte antworten Sie nicht auf diese E-Mails. Um Ihre Tickets zu bearbeiten, loggen Sie sich bitte unter [[https:~~/~~/support.kdk-kl.de>>url:https://support.kdk-kl.de||shape="rect"]] ein. 549 +{{/info}} 550 + 551 += 6. Anforderung neuer Software = 552 + 553 +== 6.1. Ablaufbeschreibung == 554 + 555 +Die Installation neuer Software auf vielen Rechnern gleichzeitig ist umfangreich und komplex. Die neue Software muss daher gründlich vorbereitet und getestet werden. 556 + 557 +Hierfür haben wir folgenden Ablauf geschaffen: 558 + 559 +1. Sie melden uns per Ticket welche neue Software benötigt wird. 560 +1. Wir senden Ihnen über das Ticketsystem ein entsprechendes Anforderungsformular. Bitte füllen Sie dieses Formular vollständig aus. 561 +1. Sobald wir alle benötigten Informationen haben, beginnen wir mit der Paketierung und testen die Software in unserer Testumgebung. 562 +1. Anschließend installieren wir die Software auf ausgewählten Test-PCs in Ihrer Schule. Dort testen Sie bitte die Software auf die für den Unterricht benötigten Funktionen. 563 +1. Wurde die Software von Ihrer Seite aus freigegeben, planen wir die Installation auf den Rechnern im pädagogischen Netz. 564 + 565 +Wir informieren Sie innerhalb des Tickets über den Status der Softwarebereitstellung. 566 + 567 +---- 568 + 569 +Zurück zum Anfang
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